38，網紅事件（二十四）

嘉賓名單里的人，有幾個熟人。但是引起方大美注意的卻是錢軍。

方大美已經回到家中了。

方大美拿起電話。先用微信問錢軍，有沒有時間。

錢軍回復說，正在忙，一會兒再聊天兒。

方大美趁這個時間，和班主任老師聯繫上了。

方大美畢業班的班主任吳和軍，是一個很有知名度的高級教師。從高一開始接手方大美他們這一班，對這個學霸方大美一直都是特別的喜歡。

當老師的就是這樣，在他們的記憶里，兩類學生給他們的記憶最深刻。一類學生，就是學霸型的。方大美就屬於這一類。另一類學生就是偏科的學生。雖然總的成績不是特別的突出。但是在某一方面確實有專長。方大美在語文方面的專長是無人可比的。不僅基礎知識紮實，作文寫的好。而且擅長古文。對詩詞方面也有特別的偏好。

吳和軍作為語文老師，又是方大美的班主任，三年以來，一直對方大美偏愛有加。吳和軍語文教學的成績，在全市都是數一數二的。帶的每一屆畢業班，高考的時候，都會出幾個語文的尖子生。

吳和軍最著名的一個學生，是在高考中用文言文寫了高考作文。閱卷的老師不但給了滿分的高分，而且作為範文，被選入了歷屆高考作文選，一篇經典的作文。在知乎者也中把現代的論點，論據闡述的既有層次，又有高度，還是特別的精確。撇開高考這一個背景，這一篇作文都是一篇很好的賦。沒有深厚的古漢語基礎是寫不出這樣的好文章的。

吳和軍也因為這一個學生成為全國文明的語文教師。在他的教學經歷中，方大美是第一個文科狀元。所以在方大美事件出來以後，吳和軍第一時間站出來，替方大美髮聲。那偏文科狀元的真相，把方大美學習生活的實際情況，呈現在廣大網友面前。文章寫的也特別的有水平。在網上也是一片叫好之聲，起到了以正視聽的目的。但是吳老師並沒有蹭這個熱度。把方大美的實際情況還原真相以後，就再也沒有出現在網絡上了。

方大美當時就向老師表示了感謝。

這一次看到小米發給他的嘉賓名單之中，吳和軍老師也在其中。方大美趁這個機會，向老師再一次問好。

傻妞：老師，我在電視台的嘉賓名單中看到您了。你也參加這個節目嗎？

書生有卷氣（吳和軍老師的微信網名）：他們說的正是我關心的話題。

傻妞：這也是您的教學實踐。您對素質教育一直都是很重視的。日常在您的教學活動中也確實是對我們有很深刻的影響。在這方面，您是最有發言權的。有老師在場，不知道我去了以後會不會緊張啊？

書生有卷氣：不至於吧？你這個小太妹，平常不是敢說敢道的嗎？怎麼今天縮手縮腳了呢？平常我可知道你的脾氣，你的作風和你的風格。今天在我這裏，又裝成一副淑女的樣子。你以為老師會被你騙過去嗎？現在不讓炒作狀元之類的事情了。其實對教育是一種回歸本真。不知道，他們請你是什麼意思？不過你作為一個素質教育的典型。還是應該用自己的實力去說明素質教育的重要性。

傻妞：哈哈！原來我在老師的心目中，就是一個小太妹嗎？我雖然說有點二，但是在老師面前，從來都不敢放肆。我的那點兒小聰明，已經被老師拿捏住了。在什麼人面前敢放肆？在老師面前也需要規規矩矩的呀。

書生有卷氣：哈哈！你我還是不知道嗎？有機會，你就會把你的大尾巴在別人面前晃悠。不是，弄一手酸磁去諷刺人家。就是用你嘻笑怒罵的文章去嘲笑別人。和你在一起的那些女生，受你的奚落還少嗎？把你這點兒小聰明都用在這上面了。讓你在女生當中，沒有什麼知心的閨蜜。而是圍繞在你身邊的，都是一拔兒禿小子。也真是浪費了你這麼好的文學素養。把文章當做開玩笑的工具。把才華浪費在戲弄別人當中。你還好意思在我這裏裝淑女。做我學生的時候，不好意思批評你，是因為高考不能給你增加壓力。現在有時間，需要好好的批評，批評你了。

傻妞：願意聽老師的教誨。玩這些小把戲，怎麼能夠逃過老師的眼睛呢？我這完全是班門弄斧，或者說是在孔聖人面前賣文章。完全都是自不量力的做法。我有72變化，也逃不過您這位如來佛的掌心。

書生有卷氣：你這隻孫猴子。這一次，在網上掀起了這麼大的波瀾。人家躲還來不及，你卻要趟這攤渾水。除了你這樣的人，還誰能夠做出這樣的事情呢？不過打油詩寫的不錯。填的小令也很有水平。我看了那篇語文課代表的評點。還算是客觀。有點兒推波助瀾的意思。你也是，受了他的鼓舞。連篇累牘的發帖子，把一個普通的事件，沸沸揚揚。你能不能夠消停一點兒啊？別忘了，你現在還沒有被燕京大學錄取呢。

傻妞：老師，錄取的事兒，你有什麼消息嗎？

書生有卷氣：你把心放在肚子裏，無論發生什麼情況，你還是那塊兒香餑餑。

傻妞：哈哈！老師說的，我總是那麼愛聽。從一個小太妹變成了香餑餑。您的立場轉換的也太快了吧。剛才您說的，我真想一個憤青，現在我又成了好孩子了嗎？

書生有卷氣：從某種程度講，你一直都是一個好孩子。在學習上，你自己有過人之處。你的記憶力和你的知識範圍，是別人比不了的。有一股鍥而不捨的精神。學習是你的愛好，也是你的專長。這就是你取得好成績的基礎。也和我的教學理念相契合。雖然我一直都很護着你。但是在你身上下的功夫並不多，都是你自己努力的結果。我教學這麼多年，遇到像你這樣兒天生有學習天賦的孩子，真的不多。

傻妞：老師是在誇我嗎？

書生有卷氣：是我的內心感受。

傻妞：如果我在現場和您的觀點相左，怎麼辦？

書生有卷氣：師生對立唄。

傻妞：會不會讓人家說，我不尊重老師呢？

書生有卷氣：這和尊重不尊重沒什麼關係。對一件事情的認識，必須是多元化的。你有你的觀點，我有我的看法，這很正常。我們兩個人觀點不一致，更是正常的。如果我說什麼，你就鸚鵡學舌，那才不正常。你作為一個今年取得最好成績的文科考生。在老師面前，除了順情說好話，沒有自己的主張，沒有自己的思想。那才是素質教育的失敗。

傻妞：聽老師的意思是替我開脫嘍。

書生有卷氣：我只說現象。不是針對你個人的。

傻妞：老師，最近忙不忙？

書生有卷氣：帶了你們三年，真是把我累壞了。好容易休息一下。還被卷進了你方大美事件的漩渦。打攪了，我平靜的生活。這是我最不願意的。但是我看見網上有人黑你，我也忍不住了。都說四十而不惑。我已經過了不惑之年，還和你們這些網上的小憤青們論戰。連我自己都不好解釋了。你別看我批評你，可以那些人給你抹黑。我是不答應的。

傻妞：您的文章寫的真好。

書生有卷氣：這不用你誇我。一個語文老師寫不好文章，還叫語文老師嗎？

傻妞：讓老師整入網絡事件里，真的不好意思。

書生有卷氣：是我自願的。

傻妞：我們幾個人想和老師聚一聚。是到家裏去看您呢？還是我們出來聚一聚？

書生有卷氣：都不要。

傻妞：那老師的恩情，我們無以回報。

書生有卷氣：我要的是逃離滿天下。並不是要你們感恩戴德。我所需要的就是你們以後成名，成家，成才。即使是你，作為一個普通的人，只要是平平安安的生活。也是我的樂趣。為什麼把現實生活過的如此的現實呢？何不瀟洒走一回？

傻妞：哈哈！老師永遠是那麼瀟洒。

書生有卷氣：我要準備接下一句學生了，讓我好好的休息一下吧。

傻妞：那我們電視台見唄。

書生有卷氣：好，電視才見。

和吳老師結束了聯繫，方大美就等着錢軍的消息。