第二十七章 死娘娘腔
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忙了許久劉雯萱案，邱田被徐有初強行打發回家休息一天：“身體是革命的本錢，你這樣怎麼行？！”
在單位總是被無視的邱田慢吞吞地“哦”了一聲。他是那種看起來毫無攻擊性的人，溫順得像只綿羊，要不是徐有初偶爾關照他幾下，怕是早就被人欺負成雜工了。
偏偏是這樣一個人，做了警察。
邱田換下警服，穿上一件黑色衝鋒衣，背着包走出警局。
他沒有打車，反而沿着腦內的地圖一步步走着，一切脈絡像是印在心中。他走了四十分鐘到了一個破舊的老小區里，牆壁的兩旁貼着各式各樣的小廣告，已經退休的大爺大媽零散的坐在大門口，邊搖着扇子邊喝茶。
“阿田，回來了呀，今天下班這麼早？”
“對，明天，可以……休假一天。”如果說話足夠慢的時候，他的口吃就不明顯。
“你媽媽身體還好嗎？”
“還好的。”邱田回答道。
走到四樓，在貼着歪歪扭扭的福字的鐵門前停下，他原本想要敲門，想了想還是掏出鑰匙開了門。
陽台上坐着一個老婦人，眉眼間樂呵呵的。邱田說：“媽，王姨呢？”
“她去買菜了。”邱田的母親曾經是人民教師，如今已經退休。年紀大了以後，腿腳出了問題，又因為是老小區，不太方便出門，整日便在家中活動。
“你看看你，走路的時候背更要挺直。”
邱田點了點頭。他小時候被管教的很嚴格，或許是因為這樣，他對許多事都抱着一種逆來順受的態度。
回到房間后，他打開電腦，上面赫然是無欲空間的頁面，他隨意的瀏覽了幾頁之後，打開了與版主的聊天記錄，那上面有一個之前他發送過去的連結。
這是一個暗網，他沒有權限的情況下，僅僅看到一些不太道德的灰色地帶的視頻。網站經過層層加密，好在他破解了第一二層，這讓他能夠目睹更多的視頻。他發現這個網站很不一般，無論如何，這其中一定隱藏着犯罪行為。
而權限最高的的房間需要審核才能進入，但安全級別提高了許多，連他也一時無法攻破。
網站域名都是在境外，追查起來有很大難度。
他以關鍵詞“三中”進行檢索，忽然一下跳出了近100多個視頻，他從點擊量最高的開始看起。但很快臉色蒼白，因為這個視頻記住的是一場赤裸裸的校園霸凌，為首的人看不見臉，只能聽到聲音。
畫面的鏡頭對準着被霸凌者，那是個白凈的男孩，他被一腳踹翻在地。霸凌者發出刺耳的笑聲，並要求那人跪下。
“娘娘腔！去死吧你！”
過去了這麼多年，三中還是一如曾經。這座以高壓和升學率聞名的學校，在私底下有着難以想像的殘酷，這些被關在這裏的青少年一腔暴漲的荷爾蒙無處釋放，他們總能找到最適合的“獵物”。
邱田皺眉看了會兒，他點了一旁更高權限“房間”的按鈕，上面隱晦的透露了加入條件：想要進入，需要提高“更棒”的視頻。他嘆了口氣，目光移向一邊，那裏有一罐手工摺疊的星星。
打開罐子，“星星”們顯然都出自年代久遠的手工之作。像往常一樣，他一顆一顆數了起來，一共有九十九顆，所有的星星都是藍色，只有一顆是白色。
邱田打開那一顆，上面用稚嫩的字體寫着：周老師，謝謝您教會我勇敢的價值。
這些星星原本是要送出去的。
光陰流轉，所經歷的一切依然如昨日一般浮現在他的面前。
“邱田，今天的作業又拜託你了！”課桌旁幾個嘻嘻哈哈的男生隨意拍打着正埋頭苦讀的“小眼鏡”。
“小眼鏡”扶了扶鼻樑上的眼鏡，支支吾吾地說：“可是今天的作業很多……我自己都做不完。”
男學生“切”了聲，“有你不會的？找削呢？”
在沙包大的拳頭面前，邱田閉緊了嘴巴。他是“超前教育”的典型，三歲識千字，過早就顯露出驚人的天資。自小學開始，一路跳級，這也使得他比一般的孩子提前兩年就上了中學。
吵鬧的學生們都走了，教室里剩下了邱田一人。他做完自己的作業，又拿過旁邊的一摞，認命地抄了起來。
不知不覺天色漸暗：“咦？怎麼還有學生在？”
邱田抬起頭，看到是新老師周老師——今年才參加工作。她一頭烏黑的長發，說話語氣輕柔，不少的學生都很喜歡她。
“我馬上回去。”邱田收拾起書包。
周老師走了過來：“這些作業是誰的？”她有種奇異的魔力，讓人不由自主地被她的溫柔所軟化。邱田敏銳地察覺到，儘管所有的老師對他態度都很好，但周老師在其中卻並不一樣，她不以他的成績高看他，望着他時像看一個誤入狼群的小綿羊。
“是我的。”
周一柳翻了一下練習本和一旁的課本，在邱田的書上，胡亂寫着許多不堪入目的髒話，全是對邱田的謾罵。
她目光如水似的看着他。
邱田很早熟，但不足以看透她究竟在想什麼，也不知道為什麼她這麼晚還出現在學校里。“那我先回去了……”
“這些作業本上都不是你的名字。”周老師摸了摸他的腦袋，“我早就說，辦公室的老師一致反映你們班好幾本作業一模一樣。”
邱田沉默。
“你是個聰明的孩子，不會想不到故意錯幾題來混淆。你想用這種方法擺脫他們，是嗎？你為什麼不直接說？”
“我媽媽、不希望我在學校惹事。”
“她管你很嚴嗎？”
“是的……”邱田猶豫了一下，“她也是老師。”
周老師“哦”了一聲，“你準備一直這樣下去？”
“其實也沒什麼，”邱田老成地推了推眼睛，“就是有點費時間。”
“不不不，不能這樣。你要知道，人就活這一輩子啊，”她的語氣稱得上輕快，“價值是不一樣的。”
許多年過去了，邱田都記得那個傍晚周老師的話。那之後，他也沒有多麼衝動地去找那些男生打架，這不是他的解決方式。
他的做法是又跳了一級。
邱田搬教室時，周老師又來了，她送了他一本筆記本：“邱同學，你繞過了問題，很巧妙。但總有你繞不開的時候，那時候別忘了勇敢些。”
隨後這個剛剛在學校任職了半年的老師便辭職不知所蹤。這是一份許多人打破頭想擠進來的編製工作，進來后只要不出重大差錯，可以就此一眼望到安穩平靜的老年。那麼一個文文靜靜的小老師，就這麼走了。
後來，邱田就用這本筆記本寫日記。
說是日記，更像是每日計劃表。因為他所有的東西，母親都會翻看，因此他不再將任何心情記錄在紙面上。
十四歲的時候，他說想要一台電腦來學習，沒過多久，媽媽就為他買了一台。
那年過年時，媽媽沒有買任何新衣服。
他不是真的結巴，是與他講話的人太少，身邊從未有過同齡的朋友的緣故。後來有了電腦，漸漸地他更加不說話了。
等到他長大后選取專業，媽媽想讓他去最頂尖的學校，邱田終於大着膽子搖了搖頭。他執意要念警校。
警校的分數線對邱田來說是一種浪費，母親因此與他爭吵，將家中所有的碗摔碎在地上，“我費這麼大勁培養你，你真是不孝！”
邱田把房門摔上，充耳不聞。
他被人欺負過，知曉是什麼滋味。如果是只活一次的人生，該讓它更有價值。
邱田把星星再次折好，輕車熟路的點進了一個系統庫中，上面是失蹤人員的記錄系統。他敲了三個字，彈出一條對應檔案：
周一柳，中專畢業，之後分配到燕廣市第三中學做教師，2004年7月失蹤。上面的親屬關係裏寫着幾個名字，最前填的是李楠。
這份檔案邱田已經很了解了，但其中有太多他想不通的問題。無奈之下他不抱希望的嘗試了一下以“周一柳”為關鍵字，在暗網中搜索。
無任何結果顯示。
他改用其首字母縮寫，讓他萬萬沒想到的是，跳出來了一堆視頻，不過這些視頻的播放量大多只有個位數，甚至有的僅有一兩個瀏覽量。
視頻的製作很粗糙簡陋，大多就是黑底配上一些白字，連聲音都沒有：
——Z,又可以見面了。
——Z，左側臉耳朵下面有一顆小痣，頭髮蓋住。
——Z，頭疼，總是在頭疼。
——滴。
《邱田的日記》
早上6:30起床。
早上6:40洗漱。
早上6:45開始晨讀。
早上7:30早飯。
早上7:50出門上學。
晚上10:30放學。
晚上10:45寫作業。
凌晨01：00睡覺。