番外5:海福縣水產技校開學了(上)

番外5:海福縣水產技校開學了(上)

番外5:海福縣水產技校開學了(上)

1983年9月1日。

這是中華大地上學生開學的日子。

天涯小學送走了第一批學生。

五年級學生在這個金秋時節踏上了公社的土地,開始在公社上初中了。

為此公社初中擴大了一個班級。

因為今年天涯小學所有五年級學生都升入了初中,1號的早上,隊裏許多人家都在給祖宗焚香燒紙,告訴祖宗家裏出了初中生的事。

83年的農村家庭出一個初中生還是蠻有面子的。

相比之下技校學生的身份就要差一些了。

福海水產技校也在今天正式招收學生,正式投入教學使用。

早在六十年代,福海是有過水產技校的,那時候還叫做漁業中心:

1960年代初,舟山大力發展漁業生產,木帆船開始改建為機帆船,急需一大批輪機員、老大,於是福海漁業中學就應運而生。

後來海福縣曾經歸屬於滬都管轄了一段時間,於是成立了“福海水產技術學校”,這段經歷比較短暫,天涯島的社員對此不太了解。

但這次天涯島復辦的福海水產技校中有教師了解。

技校現在開設了四個專業四個班,其中學習時間是三年,第一年為知識課學習,第二年將開始分專業教學——四個專業分別是水產養殖、海洋捕撈、機船維修、水產加工。

到了第三年則進行半工半學,一邊學習一邊實習。

四個班分別招收了三十名左右的學員,全校是一百二十六名學員和十一位教員。

這十一位教員中有五位曾經在六十年代的福海漁業中學就職來着,如今縣水產技校重建復學,他們便又被安排過來。

十一位教員中有一位校長、一位副校長、一位教導主任,當然三位領導也都是要直接參与教學的專業課教員。

其他八位教員同樣有教職,四位班主任、訓導員等等。

校長名叫馬奮鬥,他和四位班主任的職務已經指定出來了,其他的副校長和教導主任等教職工的名單還未定,將在開學後由組織聽從教員、群眾和學生們反饋的意見,再決定其具體任職。

這些教員中有一位叫姚進步——他跟王憶這邊有些關係,他是姚當兵的親叔叔……

教員們有的提前一個禮拜已經來到島上了,開始熟悉環境、為教學設施的搭建來提供技術指導,還有的則是今天剛來。

姚進步就是今天剛來的教員之一。

今天王憶領着小學教師們來迎接一年級學生,他們教職工小組也全員出來迎接新學員。

雙方已經熟悉了,而且兩個學校靠在一起,通用餐廳、操場、廁所等多個公共單位,所以這次見面便紛紛互相打招呼,以獲取彼此的好感。

姚進步這邊最熱情。

他特意來到王憶這邊握手,雙手緊握:“王校長,久仰大名呀,我那個侄子姚當兵同志,在我們家庭聚會的時候,對您是敬仰不已!”

王憶連說客氣。

有姚當兵當梯子,雙方便有聊天的話題了。

聊過姚當兵,話題轉移到了姚進步在漁業中學的經歷。

他向王憶介紹,自己是中專畢業,然後在1965年8月畢業后被分配在水產技術學校。

當時學校就已經從漁業中學改名了,“最早的時候只有兩個班級,附設在咱們縣中學內,60年正式獨立建校。”

姚進步掏出照片給王憶看。

照片中是一排老房子,校門口站着幾位教師,其中姚進步在最邊緣的位置。

他感慨道:“那時候我真年輕,才18歲,剛成年,然後拿着教鞭踏上了講台。”

“我還記得那時候校長是林立峰同志,他是從翁洲調來專家,我和姚錦文、滬都師專畢業生王順德、林立峰、鄭洪章,都分配在這個學校任教師。”

“看看這個學校,哈哈,這校址是原來縣碼頭職工宿舍的老房子,用作教室和教師辦公室。教師和學生宿舍在旁邊的一排平房裏,一共才三班。”

王憶說道:“那現在咱們的水產技校復學的還不錯,一開始就有四個班級呢。”

姚進步真心實意的說道:“這得感謝您和王隊長對我們工作的支持呀,不是你們生產隊有五十多名男女青年加入學校做學生,那我們學校哪能有這樣的規模?”

天涯島這邊對水產技校的支持力度確實很大。

現在水產技校招收的是小學畢業生,大都是漁民的子女,屬農村戶口,因為社會上的招工就業沒有他們的份,所以稍微條件好點的人家就不願意送孩子來水產技校念書。

但是從課程上來說,水產技校就跟普通初中差不多,一年級設政治、語文、數學、物理、化學等基礎課。

專業課程是在二年級分班后加入,如:水產養殖、漁業常識、漁業氣象、捕撈知識、船用柴油機維修等等。

這些雖然都是初級的技能,可是非常接近實際,很實用。

王憶便打起了官腔,以很是符合身份的話說道:“姚老師不必過於客氣,我們生產隊將學生送入你們學校也是為了他們的未來着想。”

“歷史可以證明,為廣大漁民子弟提供水產技校這樣的一個平台,不但可以讓他們學到文化知識、勞動技能,而且還能鍛煉他們的思想品德。”

“我相信,隨着改革開放的發展,他們以後多數將會成了我縣的漁業骨幹,甚至他們足夠努力的話,還有機會成為市縣級的領導呢。”

姚進步連連說是,實際上心裏不以為然。

哪有這樣的好事?

在水產技校上班的泥腿子以後還能進入體系裏當幹部?我們這些正經的中專畢業生都沒有這樣的好機會呢!

現在絕大多數的人看不到改革開放所代表的機遇、所蘊含的能量。

中華民族將進入經濟上的蓬勃發展期,對人才的需求量將是前所未有的大!

一艘艘船來到天涯島,一名名穿着簡樸、打扮土氣的學生們站上碼頭。

他們就是水產技校的第一批學生了。

此時他們有些茫然又有些畏畏縮縮,陪同他們來上學的家長們則滿懷期待。

家裏畢竟供上了一個學生,而且是來天涯島的王家生產隊地頭上來念書,跟王家的孩子能成為同學,以後多多少少是能沾光的!

看到學生在家長帶領下到來,水產技校的教師們開始忙活起來。

學校正式開學了。

(本章完)

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我在1982有個家

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