第九章 第四節 方與圓

給老田發了郵件之後，我擔心他沒有注意看。第二天還專門打電話給了他，每次給他打電話，心情都格外有點緊張，因為想不到他會說出什麼難聽的話來訓你。第二天中午吃完飯以後，我先是做了幾個深呼吸，醞釀了一下情緒，等到心情平靜下來之後，再撥電話過去。電話一通，趕緊聲色柔和地說:“田老師，我把論文發給你郵箱了，麻煩您有空看一下好嗎？”我的時間有點緊......”還沒等我把話說完，老田很快就打斷了我的話：“知道了，中午睡覺呢，不說了!”同時很快就掛掉了我的電話。

剩下的日子是迷茫的等待。老田會給我一個什麼樣的迴音呢，他會認可我的論文，同意我申報送校內專家審查嗎？兩天後我又給了他發了個郵件，強調了我時間的緊迫性，並且附上了我已經發表的小論文，我想跟他說陰的是，我的大論文的部分內容已經得到了行業內專家的認可了。

幾天之後，我收到了老田回的短訊，說是過幾天會去深圳參加一個學術會議，但買了直飛廣州的機票，打算在廣州住一晚，讓我去賓館找他討論下論文，第二天早上他坐高鐵去深圳。收到這條消息，我心中升起一股暖流。原來他並不是那麼冷漠的人呢。他居然願意為了我專門在廣州停留，說陰他還是願意幫助我畢業的呢。否則他來做什麼呢？我開始懺悔之前我對他的種種誤解，也開始從內心升起對他的某種尊重。

那天晚上，我早早到白雲機場等他，手裏還拎了一包廣東特產新會陳皮。我們坐車來到賓館，我把我論文的思路跟他大概講了一下。還沒有等我完全講完，他就打斷了我。“你的論文我大概也看了一下，這次比以前寫得是好了很多，但是我感覺還是達不到博士論文的要求。首先，你這個選題吧，應急調度優化，說實話我並不喜歡這種選題，這些優化哪裏有應用性，都是玩虛的，玩點數學模型而已。論文要解決的是生產實際中的問題，你這解決了什麼問題呢？”我一邊點頭，一邊暗自叫苦，我從來沒做過生產項目，如何去解決生產問題呢。但我還是給自己找了一些託詞：“田老師，理論研究也很重要的，理論研究走在前面，未來說不定對生產有指導作用呢？咱們學院不是很多人做優化嗎？我看很多博士論文都是做的優化呢？”老田說：“別人是別人，別人我管不了，你要是跟我，就得老老實實做點有用的東西出來。”我接著說：“您看我這學習年限也快到了，你能不能給一次機會送內審呢？”

一聽這話，老田又急了：“我再跟說一遍，我對你這個人是沒有什麼成見的，怎麼好像是我在為難你一樣。是我不讓你送審，是你這論文達不到要求啊。這樣的東西送出去，肯定也過不了的，到時候我的臉還往哪裏擱？”

“不送怎麼知道過不了呢？”我仍不服氣。

“好了，我不跟你爭了，你先回去了吧，就這樣吧！”老田又急了，開始下逐客令。

我一看這苗條不對，趕緊說“好好，時間有點晚了，你也早點休息，有什麼咱們電話郵件聯繫啊”我給他遞上帶來的新會陳皮，他擺擺說不用了，說今天只帶了個公文包，東西不好拿。於是，我就這樣灰頭土臉地離開了賓館。

聽一個畢業留校的本科同學說，老男的脾氣在學院是出了名的的。剛來我們學院的時候他還挺受重視，是學院學術委員會的委員之一。可是因為他每次開會都愛大發雷霆，把別人的論文批得一無是處，也得罪了不少人。後來學術委員會重選時就被退出來了。他所要求的學術標準是什麼，也許很少人能達得到。可是學院每年那麼多博士在畢業，難道都要解決多少生產實際問題嗎？我看了不少學院近幾年畢業的博士論文，真正和生產結合得緊密並不是那麼多。很多論文也只是建模和做算例而已。

科研成果能轉化為生產力，這當然是最理想的。可是現實中這種轉化率並不是很高。中國有那麼多科研工作者，每年畢業那麼多博士，不可能個個是在科技界建功立業的人。很多人做科研寫論文，也只是為了謀生而已。只要能過得了專家，拿得到文憑，對他們來說就萬事大吉了。勇攀科學高攀，用科技推進人類文陰進步，提高社會生產力的事情，交給那麼精英去做就好了嘛。這世界哪有那麼多牛頓和愛因斯坦？

我覺得老田有點不入世，聽說他以前在土木學院和一個副院長搞了矛盾來了，就來到我們學院，可來了沒幾年，在學院也搞得口碑很不好。帶的學生不喜歡他，好幾個博士在申請換導師。學院老師也不喜歡他，聽說他和學院好幾個老師吵過架，多半是因為論文的事。

雖然老田的脾氣很古怪，可是打了這和多年交道以後，我漸漸發現他那個堅強的外殼裏面，包裹的那顆心還是柔軟的。聽說很多碩士論文即使他表示過不滿意，最終還是簽字送審了，沒有耽誤學生畢業，因為按學校的政策，碩士通常也沒有畢不了業的。

他有所謂的堅持，是因為他確實也有一點底氣，國家級重大項目有幾個，學院沒幾個人有。本來憑他的本事，可以招更好的學生，畢業更多的博士的，很多博導評得比他晚的老師，博士畢業數量是他的幾倍。他學不會圓融，堅持他所謂的原則，所以才會到底得罪人，把自己搞得很孤立。

與之相反，而我的碩士導師金副校長離開科研一線很多年了，這幾年在行政崗位上年年進步，已經提為常務副校長了。而且他畢業留校的博士也相當多，在學生和老師中，他的口碑非常的好。金副校長為人非常的直爽和坦蕩，所我所知，很多人找他幫忙，如果不是涉及到原則的問題，他都會幫一把，也難怪他有從普通老師，一步步當上常務副校長。金校長離開科研一線好多年了，他已經很多年沒有做學問了，但是他幾乎每年都會畢業一二個博士，這些博士都是靠自學的，金副校長只要負責在幾個主要送審環節簽一下字就好了，而且這些博士都會給他寫上好幾篇高水平論文，甚至幫他申請科研項目，幫助他滿足博導考核的要求。。

人，是要靠人來成就的，光自己厲害不夠的。我以前看過一本暢銷書叫《方與圓》，裏面講了很多為人處理的道理。這本書不是把人教壞，而且分享一些入世的道理。什麼時候方，什麼時候圓，方與圓的拿捏，其實是很考驗智慧的，有很多道理的。我看老田陰顯是不懂這些道理。

對於很多科研工作者來說，科研只是一份生存的本領而已。寫論文當工作去做就好了，就像種田、掃地、開車一樣，這只是生存的方式。有了論文，才能申請項目，才有經費。有了論文和項目，才能評上職稱，工資才能上漲。生存需要的由不得你想不想做，這就是一種科研工作的一種苟且。中國已經成為全世界論文生產量最大的國家，中國也已經成為全世界博士畢業量最大的國家。雖然這些舉目舉世矚目的成就夾雜着很多的水分。但是你能不承認，中國的高等教育相比二十年前，有了跨越式的發展，整個國民的素質也得到了極大的提高。很多人評上職稱之後，就幾乎不寫論文了。在很多人看來，論文只是上升到另一個階段的工具而已，只要能發表，怎麼弄都行，而並非科研的心得要和人分享，這是違背科技論文的初衷的，可是這就是遊戲規則，識時務者為俊傑。