一 指陳弊病白樂天(7)

7.獨立池邊不鳴不動

問鶴

烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。

盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。

“烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。”“鳶”讀作“yuān”，《詩經.大雅.早麓》“鳶飛戾天，魚躍於淵”取“鷹”之意，就是一種鷹。這首詩雖然名為問鶴，實質是用烏鳶雀的做法來襯托鶴，它們的做法“爭食”“爭窠”而鶴呢？自己孤單的立在池邊的風雪中，不與它們為伍。

“盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。”這句依然是寫鶴的。鶴在冰上一角翹起一足，並且獨立不動也不鳴叫，顯現出其仙風道骨的不俗。

我覺得這都是表面現象，而更深層的意思是樂天將自己比作鶴，自己在官場中不與那些權貴為伍或是結黨營私。像這種更深一層的表達則是鶴文化詩詞中的一大特點，將自己難講出來的話都賦予鶴中，用鶴的身份講出，從藝術上也是很好的升華。我們只有有效的從藝術和現實中兩方面來解讀這類的詩詞才會有更多的收穫。

我希望鶴文化詩詞點評能為你們在人生路上匆忙中給予一份不一樣的人生，或多或少的帶給些兒個啟迪。

7.獨立池邊不鳴不動

問鶴

烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。

盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。

“烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。”“鳶”讀作“yuān”，《詩經.大雅.早麓》“鳶飛戾天，魚躍於淵”取“鷹”之意，就是一種鷹。這首詩雖然名為問鶴，實質是用烏鳶雀的做法來襯托鶴，它們的做法“爭食”“爭窠”而鶴呢？自己孤單的立在池邊的風雪中，不與它們為伍。

“盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。”這句依然是寫鶴的。鶴在冰上一角翹起一足，並且獨立不動也不鳴叫，顯現出其仙風道骨的不俗。

我覺得這都是表面現象，而更深層的意思是樂天將自己比作鶴，自己在官場中不與那些權貴為伍或是結黨營私。像這種更深一層的表達則是鶴文化詩詞中的一大特點，將自己難講出來的話都賦予鶴中，用鶴的身份講出，從藝術上也是很好的升華。我們只有有效的從藝術和現實中兩方面來解讀這類的詩詞才會有更多的收穫。

我希望鶴文化詩詞點評能為你們在人生路上匆忙中給予一份不一樣的人生，或多或少的帶給些兒個啟迪。

7.獨立池邊不鳴不動

問鶴

烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。

盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。

“烏鳶爭食雀爭窠，獨立池邊風雪多。”“鳶”讀作“yuān”，《詩經.大雅.早麓》“鳶飛戾天，魚躍於淵”取“鷹”之意，就是一種鷹。這首詩雖然名為問鶴，實質是用烏鳶雀的做法來襯托鶴，它們的做法“爭食”“爭窠”而鶴呢？自己孤單的立在池邊的風雪中，不與它們為伍。

“盡日蹋冰翹一足，不鳴不動意如何。”這句依然是寫鶴的。鶴在冰上一角翹起一足，並且獨立不動也不鳴叫，顯現出其仙風道骨的不俗。

我覺得這都是表面現象，而更深層的意思是樂天將自己比作鶴，自己在官場中不與那些權貴為伍或是結黨營私。像這種更深一層的表達則是鶴文化詩詞中的一大特點，將自己難講出來的話都賦予鶴中，用鶴的身份講出，從藝術上也是很好的升華。我們只有有效的從藝術和現實中兩方面來解讀這類的詩詞才會有更多的收穫。

我希望鶴文化詩詞點評能為你們在人生路上匆忙中給予一份不一樣的人生，或多或少的帶給些兒個啟迪。