百轉千回【（一）至（五）】

這個是我以本書為背景發的短篇。

（一）

燕偶軒是一個敞軒，

內有兩閣：偶爾閣、燕爾閣。

燕偶軒內。

偶爾閣中。

師妹凝泥和師兄鄭刻舟，他們討論的是師父重修燕爾閣的事情。

凝泥小鄭刻舟四歲，所以問的問題顯得稚嫩，鄭刻舟只能耐着性子地講解。

凝泥問：“師哥，你看那燕爾閣的屋頂檐楞的地方是什麼？”

鄭刻舟隨着偶爾閣的門角望到燕爾閣的屋頂回答說，“那是裝飾，是四個陶燒的形象，分別代表着福祿壽喜。”

凝泥略有所悟道，“師哥這樣一說，我便看得清楚了，那四個裏一個是蝙蝠一個是麋鹿一個是蜥蜴還有第三個那個石疙瘩，卻像個桃子。”

鄭刻舟說，“那本就是桃子，象徵壽。”

凝泥問：“偏何就是桃子？我還以為會是個獸呢！”

鄭刻舟說：“這便是自古以來的傳統，自古都是以桃代壽的！要說這也是有個緣故的，你不見這‘桃偕濤音，濤依壽體’么？就是這個緣故。”

凝泥的眼裏滿是崇拜，說：“師哥你懂的真多。”

鄭刻舟卻只若有所思地發著自己的呆。

凝泥看了一會兒，感到奇怪了，便又問：“師哥你看，那四個東西的個頭都不一樣大啊，最小的是福然後依次的最大的是檐角的喜。這是為什麼？”

鄭刻舟看着燕爾閣說道，“因為那是喜閣。”

凝泥想，“燕爾閣是師父為師兄蓋得喜閣吧！”

刻舟想，“燕爾閣是師父為自己和蘇兒蓋得喜閣。”

（二）

蘇兒，是鄭刻舟喜歡的那個女孩的名字。

天邊的大雁時而“一人”，時而“人一”地像在寫文章般的排列着飛向南方。

人總愛悲秋，一入了秋，人就特別的容易傷感。

自從和蘇兒分別以來，鄭刻舟的心裏總是感覺自己是孤伶伶的一個人。看見南飛的雁，便像是被戳中心事般的不安起來。

江淹的《別賦》裏說“黯然**者，惟別而已矣！”

“剪不斷，理還亂”的“別”的心緒紛紛擾擾的把鄭刻舟的心神攪得不安。

這種不安的心緒，鄭刻舟惟有以打拳來排遣它。

緣是有一顆不安的心緒，使得拳腳揮舞起來也就亂了章法，丟了套路。

師父燕子視察燕爾閣的工程的時候看見鄭刻舟胡亂揮打的拳法，心裏生氣。

燕子教鄭刻舟功夫為的是強身健體，鄭刻舟這樣的亂打的拳法無疑的對身體有害無益。

燕子生氣的斥問鄭刻舟：“你這是在打的什麼拳法？”

鄭刻舟不敢頂撞師父，卻也給自己的拳法起了個名字。

鄭刻舟悶悶的說：“是‘雁字黯然式’。”

燕子的武功都是以“燕子”兩個字做前綴的。

燕子只把“雁字”兩個字當成“燕子”兩個字了，並不說要如何懲罰鄭刻舟。卻對鄭刻舟那樣凌亂的拳法也會有這樣的名字感到驚訝。

聽鄭刻舟說出“雁字黯然式”，燕子的心頭，不由一怔。

(三)

心性淡泊的燕子，早年間帶着自己的徒弟隱居在這遠離江湖是非的幽谷中，過着清雅閑居的生活。平素也只是教一些強身健體的功夫給鄭刻舟。涉及到江湖詭道的內容從不涉及。

看見鄭刻舟打的那套“雁字黯然式”，不拘章法而自成章法。

燕子心想，“舟兒在武學上的天份實在不容埋沒。”

燕子心事悠然不愛爭鬥，鄭刻舟就未必也是這樣想。把鄭刻舟拘束在谷里對鄭刻舟而言始終是一個拘束，以鄭刻舟的資質若再有名師點撥，成為一代大俠便是假以時日的事情。燕子知道自己不是那個名師。

卻有一個人，燕子的師兄，他是江湖上少數幾個可以稱得上俠義的人物。

在峨眉山學藝的時候，這位師兄是和燕子關係最好的，十幾年不見，師兄的名號在江湖上已經少有不知者。把徒弟教給師兄，燕子最放心了。

且不說燕子和師兄的交情，只說鄭刻舟的資質，師兄都不能不答應。

－－－－

燕子把鄭刻舟叫到身邊，對他說，“舟兒，你過兩天出谷去峨嵋山，代為師看望一下你大師伯吧！”

鄭刻舟驚訝地說，“怎麼？我還有個大師伯么？”

燕子點頭道，“是啊，我和他也十多年沒見了，所以對你從未提起，到時你請你師伯多指點你一些武藝。”

鄭刻舟說，“那，師父，這位大師伯我從未見過他，他也從未見過我，我如何找的見他？”

燕子笑言，“待會我寫封信你帶去他就都知道啦，至於如何找的見他，你師伯的名聲赫赫，你知道他的名號還怕找他不見么？”

鄭刻舟自問道，“師伯的名號？”

燕子說，“是峨嵋山月半輪。”

(四)

鄭刻舟驚訝的喊了一句，“蘇兒？你，是蘇兒嗎？”

姑娘滿臉無辜地說道，“公子，你是不是認錯了人，我叫月紫依。”

原來，鄭刻舟到峨眉山時，月半輪正在閉關，接待鄭刻舟的是月半輪的女兒月紫依。

月紫依卻是和蘇兒長的有七分相像，即便是蘇兒在與鄭刻舟分別的幾年中，樣子有些變化，也應該還有五分像。

鄭刻舟頓覺唐突，忙道，“適才冒昧了。燕谷鄭刻舟，專程拜見月師伯。”說完邊拱手，低着頭不敢再看她一眼。

月紫依卻問他，“你是燕子姑姑的那個徒弟鄭刻舟么？”

鄭刻舟抬了頭說，“正是。”心想，你既不是蘇兒我便不認識你，我從小和師父在一起也不能認識你，你怎麼認識我師父？

月紫依道，“呀！你是舟哥哥？家父時常提到你呢！”

鄭刻舟問，“你的父親是？”

月紫依說，“就是你要找的師伯啊！”

鄭刻舟說，“哦，哦，你是月師姐咯！”

月紫依說，“你別叫我師姐了，你比我還大呢，叫我紫依妹妹就行。”

鄭刻舟說，“我入門比你晚。你該叫我鄭師弟的。”

月紫依道，“我怎麼叫的出口啊。那，以後叫什麼就自己隨便咯。”

鄭刻舟道，“呵呵，師姐，你才說的師伯又提起過我是嗎？”鄭刻舟是在臨來才知道還有這麼個師伯的，不知道自己在師伯口中會是怎麼樣的。

月紫依說，“是啊！父親常說‘我那個師妹啊，躲到山谷里這麼多年，也不知道和我這個師兄聯絡，聽說她收了個挺不錯的徒弟，哎’。”月紫依把父親的腔腔調調學的有模有樣。鄭刻舟不知道師伯的腔調模樣，看見月紫依對自己有說有笑的，想的還是，她真像蘇兒。

月紫依又問，“說到這裏，我想起來問了。燕子姑姑她在谷里過的可好？”

鄭刻舟出了一會神，忙說，“啊？哦！很好，師父一直都很好，在谷里沒什麼事煩心，很自在。”

鄭刻舟也問到，“怎麼不見師伯呢?”

月紫依說，“父親他在閉關，少說的十天半個月出不來。”

鄭刻舟說，“哦。”

月紫依說，“你趕路來，你也累了。我給你安排你住下。”

鄭刻舟說。“嗯。”

(五)

“長得真像蘇兒。

紫依妹妹。”

月紫依說的，這是家沒什麼禁忌的，舟哥哥沒事就自己轉轉。

當時，月紫依在大堂的亮堂地兒畫畫，鄭刻舟轉到院子正看見，便悄悄的走進去看。

發覺鄭刻舟進來，月紫依便停下筆。說，“哦，舟哥哥啊。”

鄭刻舟微笑道，“師姐，在畫的什麼？”

月紫依把畫筆在水裏稀釋，又調了新的色在畫紙上添了兩筆，說，“也不是了，只是前些天畫的，今天突然有了新想法，就拿出來添兩筆。”

鄭刻舟看紙上，畫的是氤氳的山色，贊道，“師姐真是胸中有丘壑，畫得很好。”

月紫依卻說，“怪讓人見笑的，平時沒事兒愛畫著玩兒，也不是很好啦！”說完，臉上現出一抹羞羞的紅。

鄭刻舟問她，“師姐你這是前些天畫好的畫？怎麼也沒有題字？”

“從不題字的，連識都不識得。”說的時候月紫依顯得有些尷尬。

自古書畫不分家的，怎麼紫依妹妹不識字么？想來，女子無才是德。

鄭刻舟也為自己提了不該說的話題有一分尷尬。

尷尬的時候，時間是凝滯的。

似乎過了很久時間。

月紫依才說，“舟哥哥，你教我認字好嗎？”

似乎沒有比這個更好的台階了，鄭刻舟說，“嗯。”

拿開月紫依剛才畫的畫放在桌子的另一端晾乾。鋪了張新紙，自己和紫依面對面的站在桌子的兩邊。鄭刻舟從筆架那些狼毫兔毫里挑了一支筆，在硯台上染了新墨。從前就是像這樣教蘇兒的，這裏面似乎還有新回憶。

鄭刻舟說，“師姐，我教你寫‘月’這個字吧！”邊說邊在紙上寫了一個月字。

月紫依看着那個月子，怔怔的愣了一會兒神，不自禁的從鄭刻舟手裏接過筆，也寫了一個月字。說，“舟哥哥你看，這像不像一個舟？”

只見兩個月子的排列，好似鄭刻舟寫的月字站在水邊看着它自己的影子。兩個月字堆在一起正像是一個舟的形狀。

看着月紫依的丹青妙意，鄭刻舟的心裏有種奇妙的感覺。

…【未完待續......】

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