第八十四章節‘馬面’
回到沁園小區，王佑大致看了下網站的狀況。
之前出現的問題都解決了，但王佑卻高興不起來。
王佑滾動這鼠標，查看註冊用戶：“用戶增長只有這麼點。”
註冊用戶的數據依然只有三千多，比之前幾天增加了幾百。
“很正常，畢竟我們只對你們財大開放了，按照比例來看，有四成左右的人都註冊了，已經不錯了，如果擴大幾個高校，用戶的數據會好很多。”馮清在一旁解釋道。
“沒錯，我們要趕快進行下一步，不能在拖延了。”李玲補充道。
王佑也贊同，三千多已經是財大的極限了，效果已經很不錯了，而且許多學生還沒有電腦。
只是還有一件讓王佑更苦惱的事情。
“用戶的活躍度越來越低了。”
相較於前幾天，網站的熱度下降了許多，討論和數量少了許多，之前拼接着王佑自身的熱度網站狀況比較好，但用戶還沒有養成回到問題的習慣，沒了熱點話題，就沒了討論度了。
幾人也沉思了，這是個問題。
“沒有熱度咱們就自己搞熱度，我們自己想一些新鮮的問題、熱點問題發上去。”王佑想起小馬哥剛開始創業的時候為了拉用戶，沒日沒夜地陪用戶聊天，有的時候還有偽裝成小姑娘陪那些摳腳大漢聊天，想想王佑身上就起雞皮疙瘩，也不知道小馬哥是怎麼堅持下去的。
“這樣行嗎？”謝明對此也些質疑，問道。
“怎麼不行，其實我們也是‘知道’的用戶啊，怎麼不能自己製造熱點話題呢，又不犯法。”
謝明是典型的IT男，搞後端，對前面的網站用戶相關的運營工作不太清楚。
“我們只要有空就在上面提問，投其所好，你們比大學生大不了幾歲，想想你們大學的時候對什麼感興趣就問什麼。”
李玲和馮清覺得這個方法可以嘗試一下，只要財大的學生習慣在‘知道’上回答問題，處於同理心，自己有問題的時候也會在上面問。
幾人簡單地聊了一下后便確定下來。
最後，對網站工作熟悉的馮清提到了很關鍵的一點。
“我們發佈問題的時候應該用不同的賬號，如果只是一個賬號在問的話，總感覺有點奇怪，太假了。”
李玲道：“對，用不同的賬號可以營造出網站活躍的假象。”
就這樣，王佑幾人又增加了一項工作任務，
運營...
敲定好事項后，王佑收拾好東西便回學校了。
明天要上課，再不去恐怕老師都不認識他了。
........
周一上午是一節通識課和專業課。
通識課的老師也是個老教授，上課不點名，全靠學生自覺，他的課又是早八的，所以很多學生都翹課睡懶覺，估計王佑兩個星期沒來上課他也不知道。
而本專業的會計課不就一樣了，馬老師可要點名，即使沒見王佑幾次也對他的影響很深刻。
上午剛上完課，王佑就被馬老師叫到了辦公室。
“王佑，你兩周沒上課，學習進度我不太操心，知道你自己會跟上的。”上次王佑在會計課上的表現讓馬老師對他的學業不太擔心，反倒是安全。
馬老師不僅僅是專業課老師，也是他們學院的領導，學生的生活、學習、安全...總之只要是關於學生的事情她都要操心。
“以後可不要像上次一樣了。”馬老師指的上次不僅僅是救唐宇的那次，更是衝進串串店的那次。
“知道了，以後會注意自身的安全的。”王佑低頭應道。
馬老師相信他能做到，王佑在表彰會上也是那樣說的。
但馬老師依然有一點不解，救唐宇到是情有可原，但串串店那次就不明白了。
“你當時是怎麼想的，為什麼聽到槍聲后還要衝進去？”
馬老師找在場的學生和方靜了解過情況，知道王佑是聽到槍聲后才進去的。
王佑愣愣地笑了笑：“我自己也不清楚，可能是腦子一熱就進去幫忙了。”
馬老師深感無語，什麼叫腦子一熱，聽到槍聲，正常人都會跑，咱們到你這裏反倒是朝槍口上撞呀。
“以後真的要注意了，這次運氣好，還有命，下次就不知道了...”馬老師不厭其煩地又說道。
“好的。”
其實王佑自己也不清楚當時怎麼想，或許是腦子一熱，或許是鬼老七幾人帶給他的恐懼，鬼老七一日不被抓，他一日睡不了好覺，親眼看見他們被抓才會安心。
“還有，你的網站怎麼樣。”
“還行。”
“老師鼓勵你創業，但是別耽誤學業。”馬老師嚴肅地說道：“別學什麼比爾、布斯的輟學去創業，人家是哈弗的...”
馬老師不是無的放矢，國外許多大佬都輟學創業，然後功成名就，於是許多學生爭相效仿，覺得這樣很牛掰，結果一塌糊塗，成功的人終究是少數，大多數都在創業路成為一具‘骸骨’。
馬老師語重心長道：“畢業了，你想怎麼搞怎麼搞，沒錢老都可以幫你借，幫你拉投資，現在最重要的是好好學習，有了畢業證，未來多一條出路。”
在馬老師看來王佑未來一定會有非凡的成就，在王佑的身上她看見了一種說不清道不明、與眾不同的氣質。
“謝謝老師。”
王佑覺得馬老師應該不是吹牛，學校里的老師別看工資沒多少，但是個個有錢，他們憑藉自己的知識和學校里的人脈在外面開公司的、掙外快的，比比皆是。
拉投資，借錢，王佑覺得馬老師是有實力的。
“好了，不跟你說你，趕緊去吃飯吧。”
說完王佑又感謝了一番才離開。
到食堂的時候徐晨幾人已經幫王佑打好飯了。
吃的最快的徐晨都吃飯了。
徐晨見王佑過來問道：“老王，馬面給你說啥了。”
馬面是一些學生給馬老師取的外號，馬老師整天板着個臉，看着很嚴肅，很恐怖，又姓馬，學生們乾脆叫她馬面。就是‘牛頭馬面’的‘馬面’。
“沒啥，就好好學習，跟上學習進度啥的。”
高興不以為然，譏諷道：“屁事兒多，上不上課有啥區別，反正期末都要臨時抱佛腳，現在聽沒啥卵用。”