第四章 鏡頭語言
一首《紳士》沒唱完，陳夏把結他交還給服務員，他實在不想和舔狗這種生物再扯上什麼關係。
走向座位，陳夏剛剛坐下，李若佳就投來了好奇的目光。
“陳學長，你剛剛唱的歌叫什麼呀，怎麼我在網上都找不到？”
陳夏愣了愣，才想起來老薛這首歌還要等很久才發佈。
“瞎編的！”
“不會吧，瞎編學長也能唱這麼好聽，我剛剛看那邊好多學姐都錄起來了。”李若佳指了指那群在討論《紅樓夢》的女生。
“以前無聊的時候寫着玩的，今天沒什麼人就瞎唱兩句。”陳夏尷尬笑着，無奈認領了這首《紳士》。
“我還在好奇歌詞怎麼搜不到，原來真是陳學長的自己寫的新歌呀！我們班上也有一些歌唱得不錯的同學，不過我也沒聽說過有自己寫歌的。都說你們導演系的學長都很厲害，今天總算是見識了。”
李若佳撲閃着一雙大眼睛，那一臉的好奇讓陳夏又想起了她飾演的林洛雪。
他笑着道，“也不是，就像你魏學長，劇作、表演、視聽語言都挺不錯的，但是歌就唱得不行。不相信你讓他上去唱兩句，他保准唱不出來。”
正跟余博文翻着劇本的魏東抬起頭，“說得好像你很能似的，還只能扮演個紳士，你那麼紳士前幾天怎麼躲在寢室里像條死狗一樣。佳佳，別理他，他就是剛分手，到處發牢騷而已。”
看着兩人鬥嘴，李若佳掩嘴笑了起來。
“好聽的歌哪首不是在發牢騷，就剛剛陳學長唱的這首，感覺比好多網上的歌都要好聽呢。對了陳學長，你剛剛那首歌叫什麼呀？”
“你魏學長不是說了么，愛情里的紳士，現實里的舔狗。”
“知道自己是舔狗了，你還挺有自知之明的嘛。”魏東無情嘲諷。
“你就當我有病呻吟兩句不行吶？”他沖魏東翻了翻白眼，隨後才看向李若佳，“對了，佳佳是吧，你會織毛衣嗎？”
“陳學長問這個幹什麼？”
“我剛剛想到個題材，覺得挺不錯的，不過還缺兩件針織玩偶，也不知道上哪買去，就順便問問。”
要拍《舍與得》，少不了動畫裏的那兩隻玩偶。
“會到是會，就是織得不好，陳學長要是需要的話，我可以問下我們寢室里的其他人。陳學長要織的玩偶是什麼樣子的？”
“你等下，我給你畫一個！”
他管魏東要了支筆，隨後把已經作廢了的劇本拿過來，找到一處空白的地方便刷刷的畫了起來。
《舍與得》這部動畫短片里的兩隻玩偶並不複雜，小狐狸的特點是它那比身子還大的尾巴，掉進水裏才會很難爬出來。
而小恐龍就是的特點就是它那雙蹦不起來的小短腿了。
這是一部在2019年獲得奧斯卡最佳短片提名的愛情短片，整部短片從一開始就透着一股蒼涼的氛圍，被遺棄的壽司店，兩隻孤獨的玩偶，還有日復一日嘩嘩作響卻沒人管的泉水。
導演在這部動畫中用了很多的鏡頭語言來描繪這個故事，使得這個簡單的故事具備了極強的感染力。
短片里雖然沒有任何的對話，整個短片雖然只有7分多鐘，但是只要打開這個短片，就會很容易被這個故事裏表現出來的情感觸動，情真意切的體會到小狐狸和小恐龍之間的“愛”。
陳夏之所以想要拍這個故事，一方面因為喜歡，另一方面也是想鍛煉一下自己的鏡頭語言和拍攝手法。
前世他在劇組雖然沒少呆，但獨自掌鏡的機會其實沒有多少。
重新來過，他必須要為自己以後的路打好基礎。
不過話說回來，《舍與得》雖然只是一個七分鐘的故事短片，可拍起來卻沒那麼容易。
這部動畫之所以能在奧斯卡眾多短片中殺出重圍，與用的定格動畫技術有很大關係。
別看動畫呈現到大眾眼前的與實景沒什麼差別，但卻是用極為復古的定格動畫技術一幀一畫製作出來的。
雖然在這個變異的時空裏，國內視效技術的發展遠比前世要好很多，但陳夏想要用同樣的方式來複刻這部短片，都幾乎沒有可能。
好在陳夏對這部短片印象比較深刻，可以嘗試去用一些實景拍攝的技巧來解決這個難題。
但不管用哪一種方式，小狐狸與小恐龍這兩個玩偶都是少不了的。
他揮舞着筆，在紙上把小狐狸和小恐龍的形象花了出來。
一旁的魏東瞧見，不由問道，“老陳，你準備拍動畫？”
“算是吧，我打算用一個簡單的故事把這兩隻玩偶拍出來。”
魏東卻笑了，“你也真敢，動畫可不好拍，你別以為動畫看起來簡單，但只要涉及到動畫製作，就算是短片，沒個幾十萬經費哪有這麼容易拍出來？”
陳夏當然知道這個問題，這也是他不敢用定格動畫技術來還原這個短片的原因。
“也不一定要用動畫來完成，等回頭我去問問方老師，看下他有沒有什麼好的建議，我這個題材不用動畫其實也能拍的。”
魏東卻翻了個白眼，“還建議呢，你劇本到現在一個字都沒寫，別等到我們都拍好了你都還沒開始拍。”
陳夏一下子愣住了。
《舍與得》的劇本還真不好寫，這個故事從開始到結束沒有一句對話，所有的劇情都是由鏡頭語言和兩隻玩偶的動作來體現。
如果硬要拿齣劇本來，就只有把分鏡頭畫出來了。
可陳夏對於短片里的場景還有很多東西沒有想清楚，比如怎麼讓小狐狸小恐龍呈現出動作來，就是個不小的難題。
“先把玩偶做出來吧，回頭我再去攝影系那邊問一下。”
說著，陳夏把手裏的畫稿遞給了對面的李若佳。
“佳佳，你看下能不能織出來，也不用織太好，過得去就行。”
李若佳接過畫稿，仔細看了下，“應該沒什麼問題，就算我織不好，我們寢室里也肯定有人能織好，不過陳學長，你這兩個玩偶好醜的樣子。”
《舍與得》裏的小狐狸和小恐龍都算不得可愛。
“是丑了點，但要的就是這種效果，織出來的尺寸比例要能跟畫稿對得上才行，玩偶的顏色我也都標註好了。”
“嗯，好的，等下回去我就先去試一下，陳學長你大概什麼時候要？”
“也不用太急，你慢慢來就好了，你電話多少，我存一個，回頭你織好了先發我看一下。”
織玩偶這事，大老爺們真學不來。
再加上以前都把心思放在了姜柳身上，根本沒什麼異性的人緣，陳夏也是沒辦法了才想着找李若佳幫忙。
可李若佳這會兒看着畫稿上的玩偶，心裏卻有着不小的疑問。
“陳師兄，用兩隻玩偶來拍出來的動畫，會不會跟《小梅的夢》一樣呀？”
陳夏聞言，一臉詫異的看向李若佳，“沒想到佳佳你還知道《小梅的夢》。”
女孩靦腆笑着，“我也是在看影史的時候，偶爾了解了一下。”
《小梅的夢》是國內第一部用真人和木偶全合成的動畫片，導演系的必修課上就有這方面的內容。
陳夏解釋道，“呈現給觀眾的方式大致差不多，但我應該會用實景來拍。我這個短片，就只有這兩隻玩偶和場景，通篇沒有任何台詞，完全靠鏡頭語言來講故事，等拍出來你就清楚了。”
聽到陳夏真么說，就連魏東也驚訝了，“那劇情呢，你不會將兩隻玩偶擺弄一下就出故事來了吧？”
“就拍兩隻玩偶談戀愛呀！”他拿起畫稿，“你看這小狐狸的尾巴這麼大，掉進水裏一吸水，肯定很難爬起來，然後小恐龍就想方設法去救他，是不是很好玩。”
陳夏這麼一解釋，畫面感頓時就出來。
魏東若有所思，連帶着李若佳余文博也都在想像着這個畫面。
“說起來簡單，可你真要這樣拍的話，對鏡頭語言的功底要求就太高了，若是氣氛渲染得不到位，很難出成績。”
“畢業短片，考的不正是氣氛渲染么，氣氛渲染得好了，很容易就把觀眾帶進故事裏。能用最簡單的故事將這些年學的東西呈現到鏡頭上，這才是老師們想要看到的。至於故事，出了學校不是還有個職業叫編劇么？”
聽陳夏開着玩笑，魏東也不有點了點頭。
導演的職責，就是將文字變成畫面。
只要能呈現出紮實的鏡頭藝術，將短片的氛圍渲染到位，吸引住觀眾的眼球，的確是最容易展現導演實力的方式。
可一想到陳夏所說的那個場景，魏東就一腦子漿糊，用實景來拍他根本不知道從何着手。