4、王牌預備役
“尊敬的安東尼奧·瓊斯少尉
分別已有月余,不知您在錫蘭公國的公務是否順利。
感謝您一年來的悉心教導,作為凱尼斯皇家軍事學院的畢業生,我很慶幸沒有辜負教官的期待,順利通過了奧利弗空降兵學院的初期測試。
目前我和同僚正接受空降兵飛行訓練,盼望早日學有所成,為國效力。
隨信附帶312訓練大隊合照一張,留作紀念。
期待您的回信。
——您忠實的學生,亞當·貝克。”
…
反覆揣摩修改之後,亞當將寄往北方的信件封好,準備在今天上課之前把它送到後勤部發送。
這一方面是為了履行先前的約定,爭取在畢業后維持一份難得的人脈;另一方面,也是藉機從正在服役的一線軍官那裏,搜集北方政局的情報。
自右翼民族主義政黨發動政變以來,赫默阿帝國的政治光譜正悄然發生變化。
上次大戰留下的慘痛教訓被別有用心的掮客轉化利用,以群眾樸素的復仇情感為包裝,重新整合成對外擴張的野心!
作為軍校的在讀生,亞當無法像那些所謂的“和平主義者”一樣心存僥倖。他必須正視逐漸逼近的戰爭陰雲,提前了解未來的對手。
從通過選拔正式入伍開始,亞當通過國內媒體的報道時時關心着帝國的動向,而事情的發展就和他當年預料的進程幾乎如出一轍。
人民黨上台之後採用以工代賑擴大生產的方式提振國民經濟,在最短時間內獲得了絕大多數民眾的支持。
隨後,當局通過全民公投,以不流血的方式收回了帝國西北方的薩爾地區。
下半年,帝國西面的重要工業樞紐魯爾也被帝國陸軍強硬收回,凡賽共和國與薩森訥王國為了避免開啟戰爭,再次選擇了默許。
諷刺的是,赫默阿帝國的兩次行動所依據的“民族自決原則”,最初本是國聯為了分裂戰敗的哈布斯堡王朝,才在上次擬定條約時特彆強調的概念。
誰料短短十幾年時間,帝國竟然據此作為法律依據,正式揭開了復興的序章,並利用從此兩地收穫的工業力量進一步加強軍事建設。
這使薩、凡兩國普遍採取的綏靖政策首次遭到懷疑,有一部分軍人開始主張對帝國蠶食擴張的對外政策進行嚴厲反制。
然而由於兩國都在上次大戰中付出了極為慘重的代價,民眾高漲的反戰情緒最終還是把這些不和諧的雜音淹沒在歷史的洪流之中。
政客們四處演講,確保人民相信帝國只是在收回原本就屬於他們的領土,剛剛經歷了慘敗的赫默阿並無向外擴張的能力…
對這樣的說法,亞當不置可否。
他只是個普通的預備役空降兵,既無法撬動足夠的政治力量扭轉局勢,也拿不出確鑿的證據,證明帝國的確有意全面重開戰端。
如果有機會,他當然會謹慎克制的向上級表達自己的擔憂,但與其把希望投注在別人身上,倒不如趁着帝國還在擴軍的這段時間努力完善自己。
他一面繼續關注政局變化,一面竭力投入學習和訓練,爭取在危機來臨之前做好充分準備。
——按照常規的教學思路,王國預備役空降兵在完成基礎飛行訓練后,就將開始學習構建最基礎的四類軍用魔紋序列。
這其中飛行類基礎魔紋共四種,分別是:單項斥力發生術式、定向牽引術式、廣域偵測術式以及定向偵測術式。其中前三者大多數情況下會被固化在動力背包的核心模塊上,而最後一種則常用於與其他類別的魔紋序列配套使用。
防護類基礎魔紋同樣四種,分別為:反偵測術式、防風隔溫術式、防彈術式以及衝擊中和術式。
攻擊類基礎魔紋最為複雜,其下又單獨分成狙擊型、突擊型、轟炸型三種,常用的總共有15小類,文中就不一一贅述。
最後則是具體功能最為龐雜的特戰支援類魔紋序列。
這類魔紋的總數其實並不比攻擊類魔紋稀少,而且隨着近年來空降兵裝備的不斷疊代,還不間斷有新的序列被大規模試驗應用,最終加入其中。
因這一類魔紋的構成方式各不相同,形制也難以統一,所以作為初學者,312大隊的學員們現階段只被要求掌握信號彈、望遠術、索敵標記、加密無線通訊四種。
以上四大類魔紋除攻擊類魔紋外,其餘三類作戰序列可以并行驅動(某些功能獨立的特戰支援類魔紋除外),理論上只要經丹氏晶體放大后產生的世象干涉效果不發生衝突,那一位魔法師大可以同時使用所有魔紋。
但在實戰中,魔法師們體內保有的魔力總量有限,人類本身在單位時間內的反應能力更不可能面面俱到,所以專業的空降兵為了控制風險,降低誤操作發生的可能,通常不會同時運行太多魔紋術式。
奧利弗空降兵學院的教官們除了實機演練之外,主要負責的就是針對這些魔紋序列的構成及使用方法進行理論授課。
新兵們將從使用單一類別的魔紋序列開始,分別進行單項評估。直到操作熟練后,逐漸達到多項并行的實戰水平。
而如果站在教育者的角度對這屆新生的學習進度進行評價,那麼亞當入學以來的表現顯然是最讓人滿意的。
由於學習新魔紋的過程中死記硬背是必不可少的過程之一,某位上輩子經歷過填鴨式教育的穿越者不僅在學習新魔紋的進度上遠超同儕,甚至隨着掌握的魔紋序列總量不斷上升,已經開始有了點兒觸類旁通的架勢。
理論課程開始才不過一個多月,他在熟練掌握四大類共27種基礎序列的基礎上,已經開始在實機訓練中嘗試同時驅動不同體系的魔紋序列。
截止到312大隊其餘39名隊員在各單項評估中查缺補漏並最終通過考核為止,亞當已經可以很自然地使用并行序列,各項數據均已接近實戰水準。
這樣的情況在奧德里奇少尉短暫的教學生涯中實屬首見,包括312大隊的其他教官在內,也從未聽說過有誰能在這麼短的時間裏進展如此迅速。
於是隨着教育進度的持續推進,312大隊從學員到教官幾乎所有人都已經忘記了亞當那尷尬地射擊成績,反倒明裡暗裏都將他視為未來的空降兵王牌。
…一片讚歎聲中只有亞當·貝克本人,始終不曾忽略自己的短板。
他積極尋找着解決射擊精準度的辦法,並最終把注意力放在了狙擊型術式上。