第二百七十二章 自己

第二百七十二章 自己

何沐平拿着一支鉛筆,塞到了兒子的手心裏,寬大的手掌又握住了兒子的小胖手,引導他開始寫字。

快長成小胖墩的何孝成,天真無邪地坐在爸爸的懷裏,以他這個年紀的孩子難有的鎮定和認真,跟着爸爸的手,在紙寫着——中國。

有的時候何沐平懷疑自己的兒子也是穿越者,因為只有四歲大的兒子很喜歡玩,但是卻對於學習有着莫名的愛好。他固然玩鬧的時候很瘋很調皮,但是當自己將他帶進房,教他寫字,給他讀聽的時候,他的樣子又顯得那麼的認真。

別人家的孩子不知道,反正何沐平清楚的知道,自己一直到初中之前還都是不聽話不學習的壞孩子。初中進入寄宿學校,沒有什麼能夠玩的之後,才無聊到學習。不過他天生聰明,性子又堅韌,所以最後學業倒是很成功。

兒子喜歡聽發人深省的故事,也許他並不明白其中的意思。他喜歡拿自己根本沒長大的小手握筆。當年何沐平聽自己的外國朋說,外國的早期教育里,老師會對家長要求,禁止他們教孩子寫字,因為孩子的手太小,沒有發育好,對以後他們的健康不好。

何沐平不知道這是不是老外為自己的懶惰和無能找理由,最起碼中國的小學一年級課程不可能是,周一課程dne,周二課程dne,周三課程dne,周四課程dne,周五,嗯,小朋們跟老師去踏青。

何沐平穿越前那會兒的中國一年級學生是什麼樣的?

哦,何沐平記得鄰居家的小孩,一年級可以寫三千個漢字,會說簡單的英語。1000以內的四則運算都會做,而且還每天下午被家長強迫學習鋼琴。

何沐平也是從音樂兒童走過來的,記得很清楚,自己一直到初二的時候,才能有勁彈出真正的重音,而10歲之前,他甚至都摁不動鋼琴的木頭琴鍵,自己的小手指因為按鍵太多太不正規,結果變成了彎曲的。

現在他的小指也沒有因為成為了超人而變化過來,這些都是他兒童時期的回憶。不過,很多不那麼美好罷了。

兒子很爭氣,有的時候自己都想帶他多去玩一玩,但是即使四歲的兒子不認識多少字,但是卻喜歡看很多里的圖畫。

不知道三字經的真正意義,兒子已經能夠背誦一大半的三字經段子。據說,他的秀芳姨娘還為他準備了四五經,等他稍大一點再學習。

何沐平不排斥自己的兒子學習四五經這樣的東西,他認為,中國教育,四五經至少要提到一個必修課程,類似思想品德這種課的高度。中國人不學國學,那就是巨大的玩笑。所以有的時候,他覺得穿越前的自己受得教育太過程式化、功利化、強迫化。先不說孩子沒有權利選擇自己喜歡的東西,單單是已經“去蕪存菁”、“一家之言”的教育內容,就夠讓人受不了的了。

有的時候他覺得,老外他們的教育卻是愚蠢的厲害,基本是以老外的慵懶和低智商為標準的,不適合聰慧勤快的中國人。但是也不見得中國的現行教育體制是好的,中國教育被罵了幾十年,也不是沒有來由的。

這麼說,何沐平覺得,中國教育是為了教導學生成材,而不是成才。一個偏旁部首的區別,差別大嗎?

這可大了,材的意義很簡單,你只需要為xxxx建設做一磚一瓦就可以了,不需要有自己的什麼特殊想法,建築師怎麼擺放你,你怎麼呆就成了。而才不然,通禮儀、曉進退、知國家榮辱、識世事興衰。這樣教導出來,才算是一個人,而不是一塊木頭。

所以,儘管何沐平很忙碌,但是也為兒子準備了大量的教育資料和教育計劃。他可以引導自己的孩子去學習什麼,但是更多的是想要讓兒子自己選擇自己想要學習的東西。

他討厭強迫別人去接受什麼,但是也不喜歡別人強迫讓自己接受。現在自己是一國之君,幾乎掌控着世界最高權力,所以也不存在後一種情況了。但是,他難捨自己血脈中的中國情結,希望自己能夠為國民提供最好的,然後讓他們自由選擇。

所謂中國人,如果千篇一律,如同一個模子刻出來的,也就一點沒有意思了。他想要的,只不過是中國人在對外的時候,無論之間有多大不同,甚至還有矛盾衝突,但卻能擰成一股繩,互相以為長城。

“陛下,讓我陪太子,您去歇一會兒。”楊秀芳溫情地說道。

婚後得女的她身材稍稍顯得豐腴,一股成熟知性女性的氣質更是明晰。

何沐平還沒說什麼,兒子已經反對道:“要爸爸,要爸爸。”

何沐平莞爾一笑,對楊秀芳作出無奈狀,道:“平時也少陪他,今天就好好跟他玩一玩。”

雖說是玩,但是兒子已經拿着鉛筆,輕手輕腳地在紙寫了七八個“中國”兩字。

楊秀芳瞧得溫馨,也走前去,摸了摸何孝成的頭,問道:“成成,知道這兩個字什麼意思嗎?”

兒子抬起腦袋來,用那雙漂亮地大眼睛看着姨娘,道:“知道,知道。”

何沐平倒是奇怪,問:“你怎麼知道這兩字的意思。”

兒子稚氣地道:“咱們家到處都是這兩個字,這兩個字就是咱們家的意思”

何沐平哈哈一笑,摟著兒子道:“沒錯,這兩個字就是咱們家。可是這個咱們家卻不是住的地方。”

兒子疑惑道:“家不是住的地方?”

“這兩個字代表的家,是兩千多萬平方公里,生民五萬萬,與咱們或形貌類似、或不同,說的語言類似、或不同的同胞,所共同居住的家”

何孝成雖然聰慧,但是卻只能數到1000,對於之的數字沒有概念,實際他對於超過一百的數字雖然有感覺,但是並沒有直觀衝擊力。

“是這樣。”太子殿下似懂非懂。

何沐平笑道:“我們是皇室子孫,生來就是為了保護這兩個字而存在的。只要還活一天,我們一輩子都不能逃脫這兩個字的羈絆,你今日學習、刻苦皆是為了這兩字今後千百年興衰。你奮鬥一世,也是為了同住在我們這兩字組成的大家庭中的兄弟姐妹的幸福安樂。”

何孝成聰明絕頂,舉一反三,問道:“爸爸天天好忙,就是為了做到這些嗎?”

何沐平點點頭,親了一口兒子白嫩的小臉蛋,道:“沒催,爸爸一生奮鬥,就是為了這兩個字。”

何孝成嗯了一聲,又道:“那成成將來也要跟爸爸一樣嗎?”

何沐平並沒有很快回答,而是先問道:“成成想要跟爸爸一樣嗎?”

太子殿下呵呵笑道:“爸爸是最厲害的人,爸爸做的事情,是厲害的事情,成成也要跟爸爸一樣厲害,成成也做厲害的事情。”

何沐平溫柔地撫弄著兒子的小腦袋,道:“你的選擇不會讓你後悔的。這是一個值得讓你一聲付出的事業。”

何孝成年紀太小,聽不懂父親的意思,甚至許多年以後,他的父親“死亡”,他最終成為了這兩個字所代表的國家的主人,才知道這是一個多麼大的負擔才知道,父親為了這兩個字一生的付出,到底有多麼大。

到何孝成也白髮蒼蒼的時,他又對他的兒子、他的孫子問道:“你們是否做好了準備,為了這兩個字,付出一生?”

從那時起,何沐平的後代存在的意義只有一個,便就是何孝成此時歪歪扭扭在紙不斷寫的那兩個字——中國。

兒子年紀小,還是貪吃嗜睡的年紀。精力也是有限的,稍稍認真就睏乏了。楊秀芳喚過菘姬、菊姬將太子殿下送回自己的房間去睡了。而何沐平卻孤零零地站在院子裏,看着漫天的星斗發獃。

今天對自己兒子說過的話,與其是說提前交代兒子接下自己的大旗,不如說是再一次給自己明志。

他已經逐漸認不清自己了。他懷念自己剛剛來到這個世界,一副擔驚受怕,卻仍舊帶着張定遠一干兵丁,為了一個民族不再沉淪而搏殺的日子。那個時候裳兒還像一隻麻雀一樣大,那個時候自己沒有汽車也碾不碎的身軀。

而現在的他,擁有萬里之疆土、百萬之雄師,甚至還有超越時代的宇宙飛船、有大規模殺傷性武器坐鎮。而自己這卑微的身軀,也是一天一個變化。他從徒手就能捏彎鋼筋,到可以出現在這個世界每一個屬於自己領土的角落。

甚至今天清晨他醒來,發現自己正浮在半空中,自己的三位嬌妻卻安然躺在床甜睡。

他去到無人的荒野中,心情鬱結難以紓解,努力地雙手前擲,卻發現自己跟超級賽亞人一樣發出了光波。他很迷茫,系統不能給他答案,他又不想去問裳兒。

他已經不算是人類了,他很清楚。

“我到底是誰?”心中強烈的不安預感讓何沐平難以入睡。當他的力量越來越大,他似乎已經漸漸觸摸到了一絲絲真相的邊緣。未完待續。

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帝國再起之全面戰爭

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