第一章 知識改變命運
貞觀五年，大唐盛世，天下百姓安居樂業，歌頌李二千古一帝。
長安城內，在靠近皇城的一處密林之中，冒出來兩個人影。
“皇上，您一定要從這出來嗎。”一個面容端正，氣質非凡的中年男人捂着自己的腰，從密林里鑽了出來，一邊走，一邊抱怨。
另一個人影聞言停下了腳步，皺眉道：“朕跟你說了多少次了，出了宮就不要叫朕皇上，朕只是個普通人，朕是出來微服私訪的，你懂不懂？”
杜如晦神色無奈，不顧腰上傳來的陣陣酸痛的感覺，拱手道：“是，老爺。”
李二扇了扇手裏的摺扇，白了他一眼，自顧自的在前面走，邊走邊說道：“不就是鑽個暗道么，你這就不行了？愛卿，你這身子骨得鍛煉了啊。”
“是，老爺。”杜如晦撇着嘴，無奈道。
“行了，趕緊走，今天我們去看看民間的私塾，看看那些教書先生的能力怎麼樣。”李二舒活舒活自己的筋骨，大步向前。
他就是當今大唐的皇帝，李二。
然而在後世享有盛名的他，如今還只是一個剛上位沒幾年的皇帝。
他整日在皇宮裏不停的批閱奏摺，實在是無聊啊。
這好不容易出來一趟，還讓杜如晦逮住了，非要跟着出來。
杜如晦眼看着李二越走越遠，趕緊捂着腰跟上。
在他們身後的暗處，是幾個黑影，那是李二的高手護衛，喬裝打扮后隱藏在暗處，保護當今皇上的安全的。
李二走着，從朱雀街再到太平坊，終於看到了幾名孩童上學進去的房屋。
他抬頭一瞧，好傢夥，面前的這棟建築差點讓這個大唐的皇帝懷疑自己走錯了國家。
這是啥呀？這是我的長安城中的建築么？
李二的目中閃爍着疑惑的光芒。
只見這棟建築是由水泥牆建成，表皮蓋了一層瓷磚，大門是用一種叫不上名字的金屬製成的，煞是好看。
門頭上的那塊匾上，寫着龍飛鳳舞的四個大字，“天下學堂”。
這四個字是簡體字，所以看的李二一臉懵逼，似認非認的感覺。
“杜子，你快過來看看，這是什麼字？”李二擺擺手道。
杜如晦應聲趕了過來，他正納悶呢，這天下還有什麼字是皇帝不認識的？
過來一看，也傻眼了。
這是啥呀？這字看着好生熟悉，可是又從沒見過，倒是寫的怪好看的。
“老爺，這字，我也不認識。不過看着字體的筆鋒蒼勁有力，四個字連在一起氣勢磅礴，想必，這字一定是高人所寫啊！”
“沒準是高人自創的字體！這是大才啊，老爺！”
杜如晦越說越激動，沒想到他和李二出來一趟，竟然還能遇見自創字體的大才，他甚至已經能料想到，那大才的模樣，如此的筆力，至少是幾十年的功夫，應該是一位值得被人尊重的老者吧？
李二聞言，撇了撇嘴，沒想到，就連飽讀詩書，學富五車的杜如晦都不認識，不過，既然他能給出如此高的評價，想必這字是不錯的。
於是，李二瞧准了一個正跑過來上學的孩子，拉過來和善的問道：“孩子，你知道這塊匾上寫的是什麼字么？”
那名少年一聽是來問字的，眼眸中立刻浮現了異樣的神色，道：“這上面寫的是天下學堂，寓意是讓天下人有學上，有書讀。是我的老師寫的，看着你衣冠楚楚的，沒想到這麼沒文化。”
“老師說的果然沒錯，知識改變命運，我以後一定比你更有錢！”
說完，少年就急匆匆的跑進學堂去了。
反觀李二和杜如晦，則獃獃的楞在了原地。
轉瞬間，李二就激動給的渾身顫抖，道：“想不到，想不到啊，我大唐竟然已經強盛如此，就連一個孩童都有如此的大志向！”
“知識改變命運......如此千古警句，一定是出自那位大才之口，老爺，我們快進去看看吧，我一定迫不及待的想要見到那位老先生了。”杜如晦也激動的說道，他平生最好和有學識的人交際，這等的大才，在杜如晦看來，那就是移動的珍寶！
就這樣，李二和杜如晦也屁顛屁顛的走進了學堂，想要目睹老先生的尊容！
路過大門，李二忍不住摸了一把大門，嘟囔道：“這老先生真是夠有錢的，尋常人家都是用木門，這老先生用的鐵門，好像比朕皇宮裏的那幾扇門還要好......”
學堂內，是一群朝氣蓬勃的少年，端正的坐在木製的椅子上，雙手放在課桌上，標準的現代小學生坐姿。
最前面，是一塊黑板，一名年輕人正拿着粉筆，準備寫什麼東西。
這古裝的孩子坐在現代化的課堂里，倒是別有一番風味......
李二和杜如晦也找了個後排的地方準備照貓畫虎的坐在，可唐朝沒有椅子，導致他倆屁股扭來扭去坐的都很不習慣。
“老爺，這是何物，我們為什麼要坐在這上面，好不舒服，我這老腰哎！”杜如晦抱怨道，他打量了學堂里一周了，壓根就沒看見老先生。
至於那個前面的年輕人，他只認為是老先生的書童罷了。
“閉嘴，人家都是這麼坐的，老傢伙事多！”李二瞪了他一眼，因為課堂上很安靜，所以他倆的聲音就引來了全部少年的目光。
一時間，李二跟杜如晦僵硬在椅子上，尷尬的笑着。
其中一名少年眼前一亮，看着李二說道：“老師，那個就是剛才問我字的人！”
李二見被少年認了出來，苦着一張臉，心裏默默道，完了，史官一定會記載，朕在街上問一個孩子字的事，後世會覺得朕沒有文化的......
然而，順着少年的聲音，在講台上的年輕人轉過了身來，露出了他的短髮和俊朗的五官。
這就是楊超，一年前的他原本是去鄉村支教的一名老師，在一次領着學生去山中踏青的路上，他失足摔死了。
等到他再次醒過來的時候，他已經穿越到了唐朝，並且還覺醒了神級教書系統。
系統開局就給他在長安城內開了一間學堂，又給了他一些基礎的教課設施，還強化了他的血脈，提升了他身體的各項素質。
楊超曾經測試過，經過系統強化的他，可以用一根手指碾碎一塊石頭......
此時的他，恐怕是個怪人，別說這古代的猛將異人，就算是現代的美國隊長來了，那也不好使。
當然，系統的功能也很簡單，只要楊超教導的學生越多，他能獲得的育人點就越多。
育人點可以用來抽獎，這獎池中獎勵的品質不一，普通的有基本的現代化學校設施，好一點的還有楊超可以學習的各種技能，甚至還有一些傳說中的功法和仙器等等......
不過，這一切都需要很多很多的育人點，楊超也就只能從長安城中的小學堂開始做起。
從他穿越過來一年的時間，現在他的學堂里已經有了十幾名學生，他已經很滿意了。
畢竟這個時代的人都不怎麼看重學習，教書育人，在哪個朝代不是教啊。
楊超順着少年的手指，看向了在學堂後面不知所措的兩個人。
“你們，有什麼事情么？”他問道。
杜如晦愣神，獃獃的看着楊超，他不能相信，想像之中的大才竟然只是一個看起來二十多歲的年輕人！
他才多大，就算是他從娘胎里開始學，那也比不過自己啊！
杜如晦不服輸的想到。
“那個，我們是來試聽的，先生，你講你的。”李二反應迅速，尷尬的笑了笑，說道。
楊超聞言，只以為這兩位是其他孩子的家長，來看看他這學堂又沒有真東西的，這種事情，在他剛創辦學堂的時候也發生過。
所以，楊超就沒當回事，繼續講起自己的課來。
誰知道楊超剛扭過頭去，杜如晦就扭頭跟李二嘟囔道：“老爺，我看着年輕人也就一般，我們走吧。”
李二聞言，神色不見變化，淡淡道：“看看再說。”
另一頭，楊超開始了他今天的課程，數學課。
“同學們，大家有沒有學過算數啊？”楊超在黑板上寫下了兩個大大的數學，簡體字的蒼勁有力、簡單粗暴，在他的手中展現的淋漓盡致。
“沒有！”少年們異口同聲的說。
學堂後排的李二和杜如晦聞言也暗自心驚，他們本以為，這年輕人只是寫的一手好字而已，沒想到，他教的竟然是算數！
要知道，在整個朝廷，會算數的也就那麼幾個人，還都是朝中的大官大才，至於民間的教書先生，一般都只是教識字和教詩詞而已。
“這位先生，還懂算數？”杜如晦站起身來，拱手一禮，傲然道。
說實話，他這個大官，最擅長的就是算數，朝中的一切流水賬的計算，很多都是他來的。
杜如晦不相信，一個民間的教書先生，就能精通算數了！
所以，他要比一比！
李二對此也沒有阻止，他也想通過這種方式來看看楊超是不是真的大才。
楊超聽到杜如晦的話，有些奇怪道：“算數怎麼不懂了，這不是基礎么？”
杜如晦和李二聞言，都震驚不已，這年輕人竟然口出如此狂言，要知道，學習算數的成本極高，那一次次的演算都是價格不菲的竹板和筆墨堆積起來的。
這傢伙居然說是基礎？！
杜如晦的鬍子都微微顫抖，現在，他覺得這個年輕人在信口雌黃了。
為了不讓他繼續誤人子弟，杜如晦決定，他今天要徹底揭穿楊超的真面目！
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