第十八章 交流
“可惡啊！真是氣死我了！！”
另一邊，鄭秀妍在自己跟自己生悶氣。
因為她看到林奕的回復動態后直接發了個菜刀小表情又自己憋屈的刪掉了。
鄭秀妍就這麼黑着個臉，直到朴敏英把一張林奕第一個評論泰妍臉書動態的截圖發了過來，問她道：
“你知道林奕為什麼跟你們公司的泰妍突然搞這些動態互動么？是有相關安排還是別的什麼？”
“敏英，你別誤會！別的我不敢說，但他們兩個絕對一點事都沒有！”
“你當我是小姑娘，這種時候還懷疑這些有的沒的？”
朴敏英的回復來的很急：
“我是實在問你知不知道他們兩個互動的內幕？”
“內幕？”
“對，這事是不是跟林奕的那個設計有關，我看消息說他今天一回瀚州就去了你們公司，你知不知道他都談了些什麼？”
“這我怎麼知道，今天我請假除了在家就是出來跟你見面了，公司的事兒一點都沒搭理。”
“那明天回公司你幫我問問。”
“敏英……你這是……反悔了？”
“沒有。”
“那你？”
“剛剛我們公司的一位常務理事給我打了電話，想從我這兒了解一下林奕今天去M.Star娛樂的緣由。”
“你們那不是純影視公司么？這一不搞唱片二不碰音樂的，一個常務理事了解這個幹嘛？”
“不知道，我也沒敢多問，甚至於他問我最近跟林奕的關係如何，我都沒敢說我和林奕已經掰了，只是笑笑說還好，但因為最近林奕忙着設計，所以我們兩個沒有怎麼多聯繫。”
“他還關心你們的關係？”
“是啊，其實那位理事要是說我現在是事業上升期不適合繼續這段感情，公司一直有意幫我壓着但也終歸不是個解決辦法，我也就順水推舟的把分手這事給了結了，但他的話里話外，都是希望我和林奕的關係能切實穩定下來的那種。”
“這是什麼個意思？該不會是想着到時候曝光你們這段關係來炒熱度吧？”
“應該不是，我現在事業發展的很順利，這種熱度其實並沒有炒作必要，而且你不知道那個理事當時問我時候的那個態度……唉，反正你明天給我問問吧，再如何，我也得有個說頭交了差才行。”
“行吧，我知道了，但你一直這樣糊弄着也不是個事吧。”
“先這麼來吧，其實我心裏也不得勁，都跟林奕分手了，還自己一個人裝着跟他關係好好的，他要是知道了這事，還不定會怎麼看我。”
“這有什麼，我就不信他現在敢對誰承認自己分手了，所以你倆現在的情況其實差不多，你也沒必要覺得自己比他矮一頭。”
“萬一他真敢承認呢？或者打感情牌宣傳自己為這個設計只能無奈跟我提分手了呢。”
“不至於吧……”
“誰知道呢，或者是我多想了吧，反正我現在感覺，什麼東西在他眼裏都比不上他的虛擬鋼琴……”
“這麼玄乎……不對，按你說的，他那都可以說是病態了吧……”
“應該是他不能允許虛擬鋼琴再一次的失敗才對……那次打擊……大概是真的把他完全摧毀了吧……現在的他，真的都不像他了……”
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“林主管？您來這麼早？”
第二日，早早來到公司的製作人們看到了已然在辦公桌前寫寫畫畫的林奕。
“在家裏有些睡不着，就又回來了。”
“所以您是在這兒對付了一晚？”
“差不多吧，其實待在這裏，我倒還能睡的好點。”
林奕淺淺答着，雖然事實上是他並不適應原主的居住環境，或者說有一種住着別人家房子，鳩佔鵲巢的彆扭感才睡不踏實。
“先別扯這個了，來看看我畫的東西。”
林奕邊說邊招呼起來，很快，大大小小的製作人只看到了一頁頁類似於簡單漫畫一類的東西。
“這是什麼？”
“遊戲背景啊，我的畫工雖說是差點，但意思應該是差不多的表現出來了。”
“別惹琴鍵？”有人注意到了漫畫上方的標註。
“對，這就是我為虛擬鋼琴定的新名字。”
“新名字？”
“對，新名字，這是虛擬鋼琴這種音游模式真正實現遊戲化所必不可缺的。”
林奕一邊說著，一邊就着他畫的漫畫開始了介紹：
“我們的遊戲背景，其實具備點反叛精神，故事的主人公，也就是我們的玩家要代入的遊戲角色是一個因為環境緣故而被父母要求從小學彈鋼琴的孩子，就是我畫的這個，當然，這個角色可以通過後期加入的捏臉模塊讓其更生動和自由一些。”
有製作人見狀感興趣起來：
“這個遊戲角色很有普遍性啊，也很能引起大家的共鳴，不說別的地方，就說我們瀚州，至少一半以上的孩子都是從小被要求着上各種各樣的鋼琴輔導班，而我們這些大人，也有不少人小時候有過類似的經歷，只是具體的環境有所不同。不過林主管，這別惹琴鍵又是什麼意思啊！”
“你倒是看漫畫內容啊，我畫工的表現力有這麼糟么……”
林奕苦笑起來，又開始了進一步的介紹：
“其實這個背景說來也簡單，就是主人公在父母的要求下漸漸失去了對鋼琴的純粹喜愛，開始討厭甚至於厭煩它，不僅用黑色的畫筆在鋼琴上塗塗寫寫，還在夢裏面直接把鋼琴的琴鍵整個塗了個黑，並哈哈大笑起來。”
“然後呢？鋼琴因此黑化，琴鍵因此破壁出來變成了同樣不守規矩的黑白琴鍵在夢裏自上而下的墜落讓他不停的彈？”池以勛開動腦筋起來。
“確切的說，是笑夢變成了噩夢，然後他發覺自己走不出這個夢了。”
林奕示意着手邊的漫畫：
“而脫離夢境回歸現實的唯一的解決辦法，就是讓鋼琴再度恢復原狀。”
“再度恢復原狀？”池以勛的注意力終於朝着那一團概念不明的東西看了過去。
“對，每當順利彈成一首曲子一枚被塗黑的白色琴鍵就會完全恢復原狀。”
“那這樣的話要彈的曲子不就最多只有52首了么？放棄了原來一首接一首的無限模式，我們又怎麼好持續進行附加曲包方面的更新，那東西可不是我們想限制數量就能限制住的啊。”有曾經在附加曲包設計這塊無奈妥協的製作人着急起來，生怕林奕在最要命的問題上走了錯路。
“限制不住可以合理分區啊。”
林奕轉了下手裏的黑色碳素筆：
“別惹琴鍵這個新版本的更新，無限模式一定要和遊戲本體分割開來，不能一開始就把我們遊戲的亮點放在曲子多上。那麼多的曲子讓別人挑花了眼，卻玩的大同小異沒什麼遞進，事實上會大大降低玩家的遊戲觀感，反過來直接影響附加曲包的售賣。”
“所以這52首曲子是……”池以勛有點明白林奕的意思了。
“是我們要進行優選和重點設計的52個精品音樂關卡。我們要通過這52個精品關卡的設計逐步加強玩家對於我們這個遊戲的期待感，上手度和體驗性。”
林奕畫出一個箭頭做着指向繼續道：
“有了這個玩家接受認可，乃至熟練掌握尋求進一步挑戰的基礎，我們才好在玩家一周目通關以後開放無限模式這個板塊，把我們從推出以來就一直被詬病的附加曲包加入進來。”
“那這個遊戲一周目通關是什麼結局？”有個專長於結局部分設計的製作人好奇起來。
“鋼琴恢復原狀，玩家也重拾了對鋼琴的興趣，敢於在夢裏主動跟琴鍵發起挑戰和陪其玩一些音樂資料相關的ABC答題遊戲了唄！”林奕拋出了一個籠統的概念，等着那人自己去慢慢細化補充。
“還要有音樂資料的ABC答題設計？”曾經主攻設計C2U公司那個ABC答題遊戲的製作人稀奇起來。
“對，這個ABC答題設計一定要加入進去。”
林奕強調起來，就勢第一次在公司的一眾製作人面前宣講起了自己的音游世界觀概念：
“我們要現在就開始建立起初步的音游世界觀，有一個做延續性音游的概念才行。事實上音樂資料答題設計這個細節上的豐富對我們遊戲格局的提升和附加曲包音樂宣傳上的改善很有好處，甚至於我們還可以效仿卡牌遊戲的一些設計為其加入相關的音樂資料圖鑑。”
林奕覺得自己介紹的差不多了，帶頭開工道：
“那我們就開始照着這個方向進行準備吧，今天先把這塊的設計規劃弄明白，然後明天等張主管在鋼琴學校那裏考察的差不多了，我們再研究研究怎麼處理那個教育版。”
“教育版？不是教育什麼的也作為類似於無限模式的新模塊加入到新版本裏面么？”眼饞張主管境遇的一位製作人開腔道。
“不，這個遊戲教育模塊還是單出小項然後專供鋼琴學校慢慢進行推廣和適應的好，沒必要把他和我們新版的別惹琴鍵混淆起來。”