第34章 紅領班

初級紅領五班，按理說每個紅領班都會有二十個學生，但這是在前面的班級滿員的情況下，五班，一個接收了整個考核中，老師評判出的最差學生的班級，一共五人，前面的四個班基本上都是滿員的二十人。

兩男三女，每個看起來都比曲玉宇年齡大。

五班的教室也完全比不了黑領班，甚至比不上其他紅領班，之所以會這樣，是因為院方認為只有五個人，沒必要佔用更寬敞的教室，所以把他們安排在了一處偏僻的小庫房，隨便搬來幾張桌子就當作他們的教室了。

虞音已經習慣了，她來學院任教已經三年了，每一年都是接收最末尾的幾名學生，可能是五班，可能是六班，也可能是其他數字的班級，但教室就是這一個，因為末尾的本來就是其他班級滿員后剩下的幾個。

如果末尾班級人數超過十個，那就不用她教了，直接讓她去干別的打雜的工作，她只是學院用來補位那些不想教人數少的紅領導師的位置的。

看到陰暗的教室，曲玉宇和林嫣然不免有些落差，但很快也接受了，他們也不是那種在乎環境的人，只是身體條件反射才會有落差感。

雖然教室陰暗，五人看到曲玉宇和林嫣然的時候眼裏卻閃爍出了光芒，男生自然在看林嫣然，他們怎麼也沒想到，這麼一個氣質高潔，仙氣飄飄的女生竟然會來他們班，而女生則盯着曲玉宇看，發現曲玉宇也在看她們，一個個頓時害羞的低下了頭，又不約而同的偷偷瞄起曲玉宇。

虞音介紹道：“我給大家介紹一些咱們班的新同學，曲玉宇，林嫣然。”

雖然其他人對他們兩個有好感，但似乎對虞音並沒有那麼友善，聽到虞音的話，五人收起了剛才的表情，換上一副冷漠。

見同學們沒反應，虞音也是尷尬的給曲玉宇和林嫣然安排了兩個靠在一起的位置，這時一個女孩陰陽怪氣道：“還招學生呢？老師你教的過來嗎？”

虞音也知道這言外之意是挖苦自己實力不濟，只是耐心解釋道：“沒關係的，老師會儘力把知道的都教給大家的。”

“哼，您還有知道的啊？知道那麼多，怎麼現在還是少武師水平？我都快到上武衛了。用不了兩年，也就到少武師了，可那時我還不到二十歲，您現在還有機會修鍊到中武師嗎？”

林嫣然聽不下去了，直接說道：“上武衛很厲害嗎？”

女生本來也看不慣林嫣然和曲玉宇一直挨那麼近，好不容易班裏來了個好看的男生，怎麼好像已經茗草有主了似的，所以女生也對林嫣然有一種莫名的嫉妒：“你好到哪去了嗎？能被分到這個班，別太看得起自己。”

“大家不要吵架，同學之間要團結友愛，以和為貴。”虞音趕緊打圓場，制止二人的針鋒相對。

林嫣然注意到虞音的手足無措，意識到這樣可能會給虞音造成不好的影響，所以只是瞥了一眼那個女生便不再繼續爭論。

卻沒想到那女生反而覺得自己勝了一籌，出言諷刺道：“算你還有點自知之明，去哪都得知道自己幾斤幾兩，別上趕着表現自己，免得露怯。”

曲玉宇這人對自己從來都不怎麼在意，別人諷刺他也沒關係，但他見不得別人對林嫣然出言不遜，他直接站起來，憤怒的盯着那女生：“同學，嘴上留點德。”

那女生見曲玉宇為林嫣然打抱不平，羞憤不已，畢竟這是自己一眼就有好感的男生，卻還沒等和對方結交，就好像已經被對方討厭了，於是破罐子破摔，怒道：“你搞清楚了，是她先陰陽怪氣的，現在還反咬我一口。”

在她看來，自己對虞音的冷嘲熱諷只是針對虞音，而挑起二人爭端的，是林嫣然那句不合時宜的反問。

曲玉宇：“你諷刺老師就有理了？”

“哼，我說的難道不是實話嗎？”女孩不以為然：“她不是個廢物嗎？二十六歲才少武師，金領班的十五六歲都已經少武師了，我都懷疑她還有進階的希望嗎，她能教我們什麼？怎麼衝擊少武師然後停滯不前嗎？”

“哈哈哈哈……”其他四人忽然也笑了。

曲玉宇皺眉，這裏就五個同學，也就是說虞音想要救治的學生也在這裏面，可他們都笑了，那個被虞音惦記的學生竟然也在嘲笑虞音嗎？

林嫣然徹底看不下去了，忽然気息爆發：“你們夠了！”

少武師的気息讓所有人嚇了一跳，就連虞音都驚訝，這個黑領班的竟然是個少武師，一般情況下，黑領班的都是大武衛啊，少武師基本都去金領班了。

頓時所有人都安靜了，曲玉宇拉過林嫣然的手，讓林嫣然冷靜一點，然後說道：“各位，想來即便我們把老師捧地天花亂墜，你們也不一定認可，每個人心中都有自己的一桿尺，但無論如何都應該是量完了再下結論，以貌取人，以偏概全，難免會有偏頗，即便我們是剛來，也知道學院開學不過十幾天，十幾天就一直懷着偏見看待一個人，是不可能發現這個人身上的好的，至少嫣然和我，只見過老師三次，卻已經發現老師身上的許多優點，能投身老師門下，是我們的榮幸。”

“哼，你們也就見了三次，還好意思說我們了解不多，你知道她什麼人嗎？入職三年裏，就是個打雜的，以前教過兩屆班，把班裏的同學教的走火入魔，這就是你們說的好？”這時有另一個男生插話道。

曲玉宇和林嫣然也沒想到虞音有這種經歷，虞音本來是不和同學們爭論自己能力的問題的，她從來就是逆來順受慣了，她只想做好自己的本職工作，但以前是所有人都瞧不起自己，她自己孤身一人也不想和別人爭論什麼，一是底氣不足，二是她性格內向，有些懼怕和別人說太多話。

但現在她握緊拳頭，看着這兩個孩子為自己出頭，本來曲玉宇能說會道還好，但現在對方拿自己的黑歷史做事實依據來反擊曲玉宇，顯然曲玉宇也陷入了困境，她鼓起勇氣上前說道：“宗溪同學，那是訛傳，我給那孩子補全了他們家傳家的功法，他也練成了，之所以走火入魔，是因為服用了劣質二品丹藥導致的気源潰散，一時接受不了現實，盲目進入修鍊，急切想恢復實力導致的走火入魔。”

“聽見了吧，她給別人祖傳的功法修改了，以她的水平竟然敢改功法，這不是誤人子弟嗎？”

曲玉宇都懵了，這貨聽話聽半截的嗎？挑順耳的聽？後面那麼長一段前因後果，他全給忽略了，就連“補全”都改成了“修改”，這種斷章取義的行為讓曲玉宇不寒而慄。

你要怎麼和這種明擺了排擠你的人解釋清楚一件事？

曲玉宇搖頭嘆息：“如果你聽不進老師的解釋，又不想學，那就請閉嘴吧，不要耽誤我倆上課，謝謝了。”

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