第5章 六（3）班

第二天一大早六點半，孫天志跟隨同村的范富強急匆匆趕往隆場小學，心中頗為忐忑。

范富強也就是父親回家之前帶他前往一道同住的小建強，今年已經十三歲，他的兄弟小建國和自己玩的比較好，年齡也相當。至於范富強和他只是認識，他們平時在家也不一起玩。

“建強哥，我們要如何知道分在哪個班級啊？”孫天志一臉討好地向一個比他高出一頭的闊嘴少年小心詢問。

“你跟着我走就行了，到時你自然知道！”范富強頗為不耐煩地回答。

終於，他們來到一個人來人往所在。走入人流，孫天志看到長長的圍牆大門處的牆壁上豎掛着“章安縣隆場鎮小學”的木牌。這裏就是他以後讀書的地方。

看着那些年齡從五六歲到十二三歲不等，身着藍白相間運動衣服的少年絡繹不絕穿梭在隆場小學大門，孫天志有些震撼，一個小學竟然有這麼多人，這和孫家灣小學相比完全就是兩個世界。

范富強進入人群便和這些少年人融為一體，因為他也有這樣藍白相間的校服，孫天志看着自己身上母親用二哥衣服所改的灰布衣服，心理充滿了深深的自卑。

對於同村的小生強家。范富強心中並不認可，在孫家灣，他們兩家的家庭條件相差還是很大的，所以他打心底看不上這個和弟弟玩得好的同村少年。

要不是他的父親親自將他帶到自己租房的地方，他一定不會同意帶他來學校的。還有更重要的一點，是他雖然比孫天志大近三歲，但成績卻遠遠比不上對方，這是他討厭後者的原因。

他來隆場小學已經有一年，在孫家灣讀完五年級之後他到隆場小學所插的班級依舊是五年級，對於孫天志這個對隆場一無所知的人而言，他顯然已經是一個老隆場了。

這也是孫天志的小夥伴小建國，也就是這個帶着他來到隆場小學的小建強的弟弟一直比較自豪的事，在和小夥伴們玩的時候，他總是拿出一些稀奇古怪的東西來，還說這都是他的哥哥從隆場帶回來的。

可是范富強卻知道這個和自己弟弟同齡的少年比自己成績都要好，全鎮所有小學期末統考，可孫天志的考試的成績比補習五年級的自己要好，這也是他能夠直接到隆場小學報上六年級的原因，也是他極度討厭孫天志的理由。

見范富強對自己的問題嗤之以鼻，孫天志不敢說什麼，只是唯唯諾諾點頭。

自從昨晚上來到范富強租房的地方，他一直都在試圖拉進彼此的關係，可他什麼都不懂，所說的話在對方看來完全都是一些沒有內涵的話，非但沒有拉進他們的關係，反而讓對方更討厭自己。

緊緊跟在范富強的身後進入隆場小學，孫天志看着左手邊兩層平房中間的圍欄牆壁上寫着“面向現代化，面向世界，面向未來”；右手邊同樣是兩層樓房，只是牆壁上是“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”。

兩棟樓房的操場中間矗立着飄揚的五星紅旗，這和孫家灣如同散養一般的校園環境完全不同，這飄揚的五星紅旗讓他突然升起一種頗為肅穆的感覺。

就在他準備詢問范富強六年級的教室時，卻發現他一直緊緊跟隨的人已經不知道跑到了什麼地方。操場上來來往往的人差不多都是一樣的衣服，他着急忙慌地四處尋找，卻始終沒有找到。

突然一陣“叮叮叮”的聲音傳來，操場上的人瞬間全都奔向兩邊的教室，而自始至終范富強都沒有再出現。

孤零零站在空曠的操場上，孫天志感到前所未有的無助，他先是跑到左邊的樓房去尋找六年級的教室。此時他唯一的的想法就是找到六年級，那樣至少可以詢問老師自己在幾班。

可是從第一格教室一直到第三格全都是四年級，從（1）班到（3）班，他看着上二樓的樓梯正猶豫要不要上去。

“這位同學你是幾班的？為什麼還不進教室去？”

一道悅耳的聲音響起，轉頭一看，一個和姐姐年齡差不多大，身着淺粉色襯衣，頭上捆着長長馬尾辮，眼鏡下大而明亮眼睛正看向自己的女老師微笑看着自己。

“老師，我是才來隆場小學讀書的，我不知道自己在哪個班級?”孫天志眼睛有些發紅。

“這樣啊！你是才來插四年級班級的嗎？我幫你問問！”

“不是，我是六年級！”

“你幾歲了？已經讀六年級了嗎？那你跟我來！六年級是在二樓，我是六（3）班的班主任老師，上去再查你插的幾班？”

孫天志聽這老師的話，心中感激萬分，本想說謝謝的，但他就是說不出口，只是緊緊跟在那老師的身後走上二樓。

那老師將手中的本子放在圍欄上方，抽出一本名冊，“同學，你叫什麼名字？我查一下！”

“老師，我叫孫天志！”

手指在那名冊上划動，一連翻了幾篇之後她才微笑問道：“你是昨天下午來報的名，家住田寨村孫家灣組，是吧？”

“是的，老師，我家是孫家灣的，昨天下午是我爸給我報名的！”

“你就是分在六（3）班，就是我這個班，你跟我來吧！”那老師微微一笑。

她面上的笑容如花一般燦爛，孫天志感覺自己從來沒有見過這麼好看的笑容。

跟在這老師的後面走進二樓最左邊的教室，她手指教室後面左邊，你先到那空位上坐下。

孫天志看着教室中齊涮涮看向自己的無數雙眼睛，慌忙低下頭走向最後面最左邊空課桌，坐到條凳上心都還在咚咚直跳。

“不是那裏，是你前面那張課桌，石小鳴坐的那裏！石小鳴，給孫天志同學讓出位置來！”

聽到自己坐錯了位置，孫天志瞬間鬧了個大紅臉，慌忙走上前來，坐到一個比他高出大半個頭的男同學旁邊，頭垂得更低。他並沒有發現他那個同桌對於他的到來似乎有些不大歡迎，面上有一絲淡淡的嫌棄。

“各位同學，這個同學是本學期插班到我們班的，他叫孫天志，大家歡迎他加入我們班！”在老師帶頭之下，教室中響起了熱烈的掌聲。

“這個學期我們班插班的同學有四人，下午還會有三個同學來，我們到時再調座位！我們請新同學上來作一下自我介紹，大家說好不好！”

“好！”

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