第3章 第三話 四大超一流大學

一邊說著，王元玉竟然掏出了一張金色信用卡，遞向了聶長風道：

“這是聯盟信用金卡，登記在我的名下，可以透支十萬額度，你儘管花，我來還。”

“什麼意思？”聶長風問。

“我向你賠禮啊！這是我的一點小意思。”王元玉一臉真誠之色道：

“你高考前要維持氣血吧！當然要吃妖獸肉才行啊！你家裏的情況我也知道，父母早就不在了，只靠你爺爺的退休金養活你們爺孫倆，肯定也不寬裕，妖獸肉的話，價格是……”

“滾！”

聶長風一把打掉了王元玉的金卡，大步掠過了他。

方均璽趕緊跟上，他膽子略小，不太敢跟王元玉這個凶名在外的市長之子對視。

杜金龍則是狠狠瞪了王元玉一眼才離開。

看到三人背影全部消失在教室門口，王元玉撿起來金卡，心頭冷笑：

“聶長風，你壞我好事，老子就乾脆把你毀掉。”

“你這身天賦，要是因為營養跟不上而導致氣血衰退，那就可惜了。”

“考不上帝都大學那可是我的損失，必須讓你這幾天維持住氣血值。”

王元玉轉頭朝着樓梯下方走去，無視了剛剛響起的上課鈴聲。

對於高三畢業班來說，高考前幾天的文化課，已經不講具體內容了，而更多的是為了放鬆身心，愉悅心情，讓考生們保持良好的狀態來應對高考。

同時也要給予適當的激勵，比如每天都會用多媒體屏幕，播放一些名牌大學的採風，吸引考生報考。

聶長風每次都看得津津有味，他早就想離開龍城這個小縣城，到更廣闊的的天地闖一闖了。

俗話說得好，好男兒志在四方。

名牌大學的風景，都已經烙印在聶長風的心靈深處了，也激發了他對超一流大學的極限嚮往。

地球上的他，只不過考上了省內一所普通的本科大學，其辦學水平比之985和211差遠了。

如今，他就相當於是以市級狀元的身份，考入清華北大，他焉能不嚮往！

在人類世界中，有四所超一流的武科大學：帝都大學、長城大學、百花大學、深海大學。

四所學校的教育理念、教學方式和側重方向都有極大不同。

帝都大學在近十年的武科競技大賽上，得過七次第一，是無數學子心目中的聯邦第一大學。

帝都大學的特點是發展均衡，肉身系、氣血系、元素系和召喚系的教學力量相差不大，全部都是人類頂級那是肯定的，但卻無法就某一系，敢自稱世界第一。

相反，其餘三所超一流大學，全部都有極端側重的學科。

長城大學，側重於肉身和氣血，畢業生百分之九十以上，直接進入了聯邦最大軍團，長城守衛軍。

在很多人的認知當中，長城大學是一個專門為軍隊培養人才的大學，學校里實行的也是軍事化管理，是四大超一流中最嚴格的學校。

百花大學則更加極端，只招收女學員，並且完全不開設肉身系和氣血系的課程，但她們的元素系和召喚系的水平獨步天下。

深海大學最為誇張，學校是直接建立在海洋當中，選擇報考該學校的所有新生必須有一個前置條件，那就是需要具備不低於20點的水屬性親和度。

這項規定直接將大部分高三畢業生給攔到了門外。

深海大學培養出來的學生，水戰功夫天下第一，水元素師的專業，以及水系召喚師專業，世界最強。

另外，深海大學還開設有兩個僅此一家別無分號的獨門武科專業：狂鯊戰士專業、海嘯大法師專業。

同樣的，其實另外三所超一流的大學，也都會有自己的獨門專業。

在四所超一流大學之下，是五十多所一流大學，其中也有些傳承古老的一流大學，擁有自己的獨家專業武科。

被聯邦教育部評為二流的大學有五百多家，評為三流的大學有五千多家。

武科大學的發達，也是武道昌盛的標誌。

其實還有一些大學，多年前就取得了辦學資格，但是因為地處偏僻或師資力量太差等各種原因，生源一直很差，得到的聯邦補貼就越來越低，學校入不敷出，惡性循環，漸漸的就無人問津。

有些學校為了續命，就推出了用捐款來獲得入學名額的的政策，使得一些極低分數的差生也能夠進入其中，讓太多人不齒，逐漸成為人們心中的末流大學。

通常情況下，只有兩種人會去末流大學上學。

第一種，超過了三流大學的分數線，但是家裏實在困難，付不起高昂的學費，那麼可以給你免除學費，甚至是倒過來給你補貼助學金的末流大學，就不失為一種選擇了。

起碼末流大學的武科文憑可是聯邦政俯承認的，而且末流大學也有參加聯邦高校武科競技大賽的資格。

有參賽資格就有曝光機會，有成名機會，有被名牌大學看中，並提供選調生名額的寶貴機會。

第二種，是倒霉蛋。

當一名考生的分數線過了三流大學的分數線，但是他所報考的大學生源已滿的時候，他就會被自動調劑到其餘的三流大學以及末流大學當中。

畢竟，末流大學在名義上，也是三流大學的資質，只不過在人們心中的地位已經遠不及三流大學了而已。

這個世界上的末流大學頂多五十所，而三流大學則是五千所，上百分之一的概率都被你隨機到，那不是倒霉蛋是什麼？

放學之後，聶長風、杜金龍、方均璽三人，一起跑步往家走。

沒錯，是跑步，他們之中離家最近的方均璽，也有起碼十五里的路程。

但是他們早就約定好了，跑步上下學，確保他們擁有超過別人的運動量。

望着三個男生奔跑遠去的背影，很多校門口的學生習慣性羨慕一番：

“哎，無怪乎人家是天才啊！如此大的運動量，肉身強度和氣血值能不高么？”

“是啊！奔跑當中不斷感受風的流動，對風元素親和度的增長也肯定有幫助啊！”

“你們的認識有本質的錯誤，首先是天才，然後才可以有這麼大的運動量，知道么？而不是顛倒過來，這麼大的運動量，造就了三個天才。”

“好羨慕三位學哥啊！什麼時候我也能有兩個互相鼓勵互相成長的好朋友就好了啊！”

……

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