第二十六章 學霸羅恩？

;另一邊，學校餐廳里，和略顯愁雲慘淡的拉文克勞一年級不同，和情緒亢奮的斯萊特林一年級也不同。

格蘭芬多和赫奇帕奇的餐桌那兒，一年級的小獅子和小獾們氣氛極為詭異。

他們上午的課程是在溫室中和波莫娜斯普勞特教授學習辨識草藥，這種課本該是赫奇帕奇學生的專長，這個學院的人數快要抵得上格蘭芬多兩倍了，且其中很多的還是赫奇帕奇出身的巫師的後代，家庭經營就是和草藥學有關。

小巫師只有入學才能接觸魔杖，所以施咒水平高低一目了然，但一些涉及魔法專科的領域，還得靠熟練度來提高，比如草藥學。

這節課剛開始的時候，波莫娜教授給眾人領進了溫室里，這位溫和的矮胖女士是赫奇帕奇的院長，這讓那群小獾們很急於在這門課上有所表現，波莫娜教授沒有讓他們失望，總是在耐心的草藥常識講解之餘，穿插一些小問答，起初，這些問答上赫奇帕奇學生們牢牢佔據上風，格蘭芬多的學生里只有一個很愛表現的棕色捲髮小女生還能與他們對抗這只是錯覺，只有問題涉及到一些草藥種植的實際操作，課本沒提及的東西，他們才能撿一點赫敏留下的剩飯。

就這，估計也只有一節課的機會，因為很明顯，赫敏已經打定主意在下一節課爭取表現得更好，把圖書館裏一些講解草藥種植的書籍提前背下來幾本.....

如果那個小姑娘讓他們覺得很有壓力的話，另一個格蘭芬多男孩就讓他覺得難堪。

那個怪胎，是的，這個綽號已經被數量龐大的赫奇帕奇小巫師欽定了，不出意外，這周末得傳到全校至少一半學生耳里。

他在課程開始表現得並不出彩，波莫娜教授的問題一個也沒舉手，只是，在後半程的時候，教授問了一個有深度的：“蕈類植物的種植與藤蔓和根莖類存在不同，有誰知道有什麼不同？”

這個問題無疑是超綱太多了，它大而空泛，涉及一些綱領性的知識，很多沒文化空有種植經驗的老巫師都不一定能答好。

所以赫敏皺着眉頭沒有第一時間舉手，而赫奇帕奇的學生里，倒是有人偶然聽自家長輩說過，但那些話一定是晦澀難懂的，他們中有人開始零散地念叨，卻也沒給出什麼完整的回答。

“季節性氣候，水源，光照與土壤地形.....”赫奇帕奇最終集群了大家的智慧。

“還算不錯，還有補充嗎......”

波莫娜教授勉強滿意，她覺得這就是學生們的極限了，就在她決定給予赫奇帕奇加分鼓勵的時候，一段話突然傳來，讓她不由得愣了一下。

“月跡軌道帶來魔力濃度變化對草藥的影響比神奇動物更大，所以還得考慮星象......但是對於其的利用困難，因為南北半球存在星圖差異，有古代巫師認為.....可以把需要這類方式種植的草藥放在赤道.....就是大陸中間那兒，星座最均衡的地方.....”

一個格蘭芬多的男孩顫巍巍地舉起了手。

“說得太對了，只有最敏銳的草藥學者才能考慮到這點，而對於它的應用，一千個巫師里也沒有一個敢說知道，那個紅髮的小子，你應該是韋斯萊家的吧.....”

“羅恩，羅恩韋斯萊。”

“孩子，對於巴波塊莖，也是我們這節課要學習的植物，你能想出什麼和書本上不同的採集方法嗎？”

波莫娜教授看着這個孩子，想到了他的幾個優秀的哥哥，韋斯萊兄弟們幾乎全部給她留下了不淺的印象，但還沒人在草藥學上表現出什麼長處，這讓她忍不住想試試這個剛入學的羅恩，看他有沒有這方面的天分。

“波莫娜女士，能請您先說說，書本上用了什麼採集方法嗎？”

羅恩瞪大了眼睛，他略顯遲疑地張開了嘴。一隻手不自覺地按住長袍的口袋，沒人在意這點，畢竟他困惑的表情就夠讓人在意的了。

“你沒預習這節課的課本？”波莫娜有點驚訝。

羅恩誠實地搖了搖頭，預習，他從來沒做過這種事，以後估計也不打算做。

周圍的學生里，不少人發出了善意的呵呵。

“好吧，反正這也是我們馬上就要講到的內容，巴波塊莖，瞧，就是它，一種外表極為醜陋的植物，其實它不像是植物，倒更黑黝黝粘糊糊的大鼻涕蟲，沒有葉子，生長期里，它的枝幹部分會直直地從土壤里鑽出來.....有時也會微微蠕動，你們看見它身上這些閃閃發亮的大鼓包了嗎，裏面裝滿液體，二年級的魔葯課，你們會學習這種植物的汁液的用用法，現在，我們就得了解一下它的收集.....”

接下來的課本內容就是這個，但在看完后，大家從波莫娜女士那兒又了解到了幾種課本沒有的收集方法.....有聰明的學生髮現波莫娜女士並沒有再追問羅恩，她這麼主動回答自己的問題，是想揭過它，顯然這位和藹的女士在給一個孩子留面子。

所以，當氣氛過渡到下一個階段，大家都在盯着自己面前的植物時，赫敏大喊了一聲：“羅恩，你的這種收集方法不是波莫娜教授說的任何一種，這是你想出來的？！”

眾人，包括波莫娜教授就都看了過去。

那一邊，羅恩顯然嚇了一跳，但還是努力保持冷靜，他正用魔杖嘗試着某種施咒，之前顯然失敗了不少次，而赫敏驚呼的時候，他應該是終於要成功了。

於是，大家眼睜睜看到鼓包里的汁液，被羅恩用一種聞所未聞的手段，從塊莖里用魔杖吸了出來......這確實是波莫娜教授沒說過的，因為那些汁液，在莖塊沒從土裏採集出來，就被他提取收集了，波莫娜教授講得所以方法，全都需要先採集才行！

“格蘭芬多加上10分！”

波莫娜教授顯然認出了那種方法，她不等羅恩完成，就迫不及待地給羅恩進行了加分，這讓羅恩激動地施法失敗了。

嗡嗡嗡！

格蘭芬多小獅子們，卻似乎沒有因自己人中有一個博學之士而與有榮焉，只覺得陣營里突然冒出了一個不和諧的傢伙。

大家都是學渣，你為什麼能這麼秀？

只有赫敏這一個格蘭芬多，用又讚賞又不服氣的眼神朝羅恩看去。