第60章 張教練的苦衷

接下來的幾天裏，找田力催眠的客人越來越多，他也因此知道了不少人的心思。

不過客戶們集中精力想的事情大多數不是絕密的私隱，也並沒有給田力的三觀帶來太多的衝擊。

因為催眠效果立竿見影，田力在蘇城的失眠圈子裏已經是響噹噹的人物了，更令人傳為佳話的是他身邊總有一個讓人遐想不已的大美女做跟班。

魚姐的美貌更增加了田力的神秘感，大家越發覺得田力不簡單。

就這樣口口相傳，田力的讀心術像滾雪球一般迅速提高到極限LV10，expMAX。

終極讀心術已經不再需要身體接觸就可以發動，也不需要對方集中精力。只要是所思所想，在技能發動期間都可以探知。

模式也由過去的10能量一次改成10能量5分鐘，只能對五米之內的單獨人或動物使用。

這讓田力很是激動了一會兒。

他聽了公園唯一一隻大鵝的想法，結果發現它一直在抱怨老有小孩子想接近它的水池，它不知道為什麼要保護這個水池，但是就是忍不住要趕走想接近的人們。

樹上的松鼠則是很機敏地發現田力能聽懂它的話，因此它把松球扔向田力，並罵他是可惡的猴子，發泄了多年來對人類的怨念。

它過去也不是沒這麼干過，只是沒人聽得懂它的話，還一個勁兒誇它可愛，搞得這種襲擊毫無成就感。

現在的讀心術可以影響5米內所有人的情緒，如果對方意志力薄弱，可以強制灌輸思想改變對方的意願和行為。

田力不斷告誡自己，盡量不對普通人使用這一類技能，尤其是魚姐。

否則他就分不清別人對自己的感情和看法到底是不是出自本心。

如果你控制了所有人的思維和感情，那這個世界就只剩你一個人了。

這將是非常孤獨的。

校隊放假結束返校的時候，田力和魚姐賺了將近一萬塊。

田力知道這點錢對魚姐來說不算什麼，但對他自己意義重大。

這比他以前兼職賺錢的效率高了太多，而且成就感很大。

能讓飽受失眠折磨的人們睡上一個好覺，還不用吃藥片傷身體，田力能夠常常感受到他們感激的情緒。

到了後來因為客戶太多，而且都得是晚上催眠，無論如何也忙不過來，只好安排時間表，改成一個客戶兩天催眠一次才緩解了緊張情況。

雖然他沒有行醫資質，但並不害怕發生糾紛，因為直至目前好評率是百分之百。

如果真的有人找事，他也做好了發動讀心術稍稍糾正一下對方想法的思想準備。

球隊報到集合那天，張教練神采奕奕，顯然是最近休息得非常好所致。

田力也如約出現在球隊中。

球隊不少人都在那一次田力和肖鐵的衝突中見過他，在球隊裏再次看到田力並沒有特別的意外，當時踢點球畢竟給大家留下了很深的印象。

其實在短時間內球隊一直沒找到更多合適的新球員，所以當時范明軍看到田力這樣的好苗子才會契而不舍地邀請。

因此指導小組和教練們沒找到的人反而讓范明軍找到了。

這也使得指導小組對范明軍更加看重，因為他的價值已經不僅僅是場上的表現，對球隊組織和控制，而是真切地關注到了球隊未來的發展。

不出意外的話，也許范明軍未來可以走上行政管理的道路。

肖鐵則不管那麼多，抓着田力非要再比一次，被教練狠狠扇了一巴掌后脖頸才老實下來。

指導小組出席了一個教練，據說曾經執教過一隻超級聯賽俱樂部的球隊。

教練姓秦，給大家講話的時候眼睛越過每個人的頭頂，完全沒有眼神交流，似乎校隊的渣渣們根本不能入他的法眼。

“大家好！我就是學校特聘的秦教練，大家以後有什麼事都可以直接找我來說，解決不了的咱們再想辦法。

但是，我對大家也有要求！那就是，努力努力再努力！拼搏拼搏再拼搏！”

等他的口號一喊出來，田力就沒心思聽後面的話了。

這個真的是執教過超級聯賽俱樂部球隊的人嗎？連自己這個外行都覺得不是很靠譜啊。

校領導們是根據什麼來確定他可以執教的呢？口號嗎？

秦教練甚至沒和張教練客氣一下，就自顧自的對球員們發號施令了。

“前鋒肖鐵！讓我看一下你帶球百米衝刺的速度和穩定性！”

肖鐵雖然有點不爽他這種態度，還是盡全力衝刺了一回。

“十三秒！太慢！這怎麼能當一個合格的前鋒呢！我當年在魯省萬能隊的時候，後衛都跑得比你快！回去好好練！不然我換了你！”

肖鐵一齜牙，想要嘲諷幾句，看到張教練阻止他的眼神，默默忍了。

“左邊鋒，郝萌！你也來個帶球百米衝刺看看！”

接下來就又是一頓貶低。

給了幾個人下馬威之後，秦教練似乎很滿意，覺得自己讓人“知恥后勇”的打壓策略很見效果，又開始對大家發表新一輪的演講：

“大家剛才也都看到了，我們的水平還差得很多，只有努力練習才能提升自己！我當年在萬能隊的時候，球員們每天除了吃飯睡覺就是訓練！咱們現在和萬能隊能比嗎？不能！所以要比他們更努力！”

肖鐵朝田力這邊偏過來：“凈說些大話空話，把別人打擊得一無是處就能顯出他牛了。到現在根本沒提出什麼有用的建議，剛才這些話我比他都會說，要說咱們隊長比他高到不知道哪裏去了。”

秦教練正在那裏慷慨激昂，痛陳當年風光，突然發現肖鐵和田力交頭接耳，心裏大為不爽：“那個那個，叫什麼來着？對，田力！你剛進校隊就這麼自由散漫嗎？為什麼不認真聽我說話？！”

這種兩個人犯事只批一個人的做法，是他常用的打擊分化技巧，可以讓球隊內部出現分裂，這樣就不會團結對抗教練權威，而是分別向他靠攏以獲取支持。

過去他就是在萬能隊這麼當副教練的。

直到被踢出來他都沒反思過自己的問題，總是覺得球隊水平太差。

這次為了進指導小組，他使勁渾身解數，愣是把不太專業的校領導們給鎮住了，而且他的背景和許下的大餅也讓校領導們着實動心。

校領導們都有一大堆事要忙，一旦選擇了聘用秦教練，便不再太過跟蹤球隊的發展軌跡。

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