第75章 見面(六)

第75章 見面(六)

姚歌笑了,這是動搖了,林西溪在思考她想要合作的目的,也就是在思考這個合作了,理性一旦回歸,事情就好辦很多。

昏暗的燈光打下來,幽暗半密閉的空間,兩個人低低地談話總像是在密謀着什麼。喝咖啡的人陸陸續續地從門口進來,但是屋子裏依然很安靜。

姚歌看着情緒已經差不多平復的林西溪,她們倆還真的是長得好像,雖然不是一樣的父親,也許是母親的基因太強大了的緣故吧。

“我給你講個故事吧。”咖啡已經涼了,姚歌也不打算再喝,服務員上來的茶點什麼的,兩個人都沒怎麼動,姚歌是因為一看到這些,就立馬想到了反式脂肪酸、氫化植物油。人還是需要無知的,因為無知者無畏,才能安心享用美食。

“故事?”林西溪不明所以,她覺得她跟不上姚歌的思維。她又不是三歲小孩子,還需要聽什麼睡前故事。

“對,是你應該很熟悉的故事,在希臘神話中,人類是普羅米修斯創造的。他也充當了人類的教師,凡是對人有用的,能夠使人類滿意和幸福的,他都教給人類。同樣的,人們也用愛和忠誠來感謝他,報答他。但最高的天神領袖宙斯卻要求人類敬奉他,讓人類必須拿出最好的東西獻給他。普羅米修斯作為人類的辯護師觸犯了宙斯。作為對他的懲罰,宙斯拒絕給予人類為了完成他們的文明所需要的最後的物品——火。但普羅米修斯卻想到了個辦法,用一根長長的茴香枝,在烈焰熊熊的太陽車經過時,偷到了火種並帶給了人類。於是,宙斯大怒,他吩咐火神給普羅米修斯最嚴厲的懲罰。”

這則神話她雖然有好多年沒看過了,可是記憶尤深,因為她是把希臘神話和中國民間神話對比着看的。

“你說這個故事是什麼意思?”這個故事她看過,但是這跟姚歌說的合作有什麼關係?這完全就是風馬牛不相及,怎麼就又扯到全人類了?跟她有什麼關係,簡直莫名其妙。還能腦洞更大一點么?是她老了么?跟不上時代了么?她們也就差四歲,不應該有這麼大的鴻溝啊!

“你且聽我細細地說,盜火的普羅米修斯對應的中國神話中的就是女媧和燧人氏的結合體,西方早早就知道了火的巨大的功用,人類文明的起源就是從懂得了用火的開始,文化來源於生活,又高於生活。從歷史的角度來看,我們可以合理想像,早期的人類對於樹木被雷電劈了產生的火,是畏懼的,但是聰明的人類偶然嘗到了因為起火燒死的動物的肉,知道了火的好處,於是人們就在思考怎麼取得火。西方跟東方最大的區別是,西方在這則神話中,感謝了上天,也憎恨了上天,因為他們取得火的過程中肯定損失慘重。你知道中國有句諺語,叫玩火者必自焚,可以想像一下普羅米修斯的原型人物的悲慘。我自己猜測可能這就是西方人最早的實驗,嗯,你知道,實驗過程中產生什麼不可預知的東西那就不得而知了。神話是根據現實的合理想像和傳頌。但是兩則故事都歌頌了一個從無到有的創新的過程,火產生了人類第一次真正意義上的革命。”

姚歌頓了頓,這兩天說的話比平時多了好多倍,當然她也知道,除了學習,她也需要更多的交流。

“第一次工業革命歷史書上告訴你的肯定是因為蒸汽機的出現,第二次工業革命是因為電力的利用,但是我認為這都是片面的,歸根結底,這些工業革命都是人類對火的利用的開發,因為無論是蒸汽機還是電力最重要的還是如何產生大量的火提高溫度,轉變為形態各異的能量。所以在人類歷史上,火產生價值因為工具的應用得到了最大程度的開發,而因為生產力的提高,我們又擁有了無數的產品,流通於各地,這些產品的利潤如何分配呢?當然是歸於工廠主和工人,當然工人拿到了少部分。第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明和應用為主要標誌,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術,最主要的還是原子能的應用,產生了足夠的火和溫度,可以供應更多的工廠開工,才能支持更多的發明和應用。”

這些都是閑暇之餘,她自己結合歷史對近代和現代以及未來的一點思考,這也就解釋了為什麼石油那麼重要。

“第四次工業革命,是以人工智能,清潔能源,機械人技術,量子信息技術,虛擬現實以及生物技術為主的全新技術革命。但是較之前的工業革命不同的是,人類的生產水平沒有太大突破,我們快速實現產品的疊代,對於火的利用水平並沒有實質的突破,計算機和通信領域的發展也只是使得人類的信息交流更便捷暢通,清潔能源,機械人技術,量子信息技術,虛擬現實以及生物技術,還沒有成熟,一切還在探索過程中。”

姚歌說完,嘴有點干,服務生上了點檸檬水。

“我聽懂了,但是不知道,你跟我說這些跟你說的合作有什麼關係呢?”林西溪還是不明白,但是她突然就很悲哀,這些是書本上沒有的,比她小的姚歌卻知道,那跟她一樣大的像姚歌這樣家庭出生的孩子不是知道的更多!原來她跟優秀之間的差距是這麼的讓人難以接受。

現實的殘酷從不在那些重大事件中,恰恰就在這些平平常常的小細節里,讓人焦慮和不安,卻無從改變。

那些神話她聽過,可是她從來就沒有思考到姚歌說到的這些,一直只是把那些當做是神話故事看的。甚至她覺得不就是偷了一把火么,有什麼大不了的。她讀這個故事的時候,都在咒罵宙斯的惡毒,以及可憐普羅米修斯的遭遇。她對於工業革命的理解就是老師和書本上告訴她的。雖然姚歌的觀點不一定對,但是這樣的思考本身就已經比她們渾渾噩噩強出了太多倍!所以還是她們太平凡了么?所以天才就是神話中的人物,就像普羅米修斯一樣,最後所有的天才都成為了故事中的那個英勇偉大,為全人類做出了貢獻的人!

這是因為現在的孩子接觸的渠道和信息比她們更多,所以思考的就越多,還是因為貧富差距體現在了教育上面呢?她受了這麼多年的教育還不如這個只是即將要上大學的孩子,到底是為什麼呢?

或者是因為城市的孩子能接觸的更多麼?

“當然有很大關係,因為這些可以成為你的武器,你要了解目前的狀況,才能對之後的方向更加清晰。如果要合作,夥伴太弱怎麼可以呢?”

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成長的隱秘

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