第1741章 奇洛

第1741章 奇洛

奇洛老師自認為對黑魔法有些研究,每年假期都出沒在有黑魔法殘留的地方探險。

連續兩年申請黑魔法防禦課程老師,今天終於申請到了,繼續自己環球探險研究中,興奮來到阿爾巴尼亞黑森林實踐,說是遇到了吸血鬼、巫婆的,其實是遇到了伏地魔。

奇洛老師,1985年通過N.E.W.T.(高級巫師等級考試),是從拉文克勞畢業的優秀畢業生,當年就留校任教了。

開始幾年,奇洛老師教授三年級后選修課程“麻瓜研究”,他也有野心的,不想只成為理論家。

奇洛老師還是太年輕,自然不是伏地魔對手,還被其“蠱惑”被伏地魔的寄宿。

這一節課,奇洛教授照着課本講,還講的有點語無倫次,在多數同學討厭其身上的大蒜味道度過。

別說羅恩他們,赫敏對奇洛老師印象也變得很差。

謝玉看到的是,奇洛偷偷以陰恨目光看過哈利·波特,看自己這樣的麻瓜巫師時,有種無視態度。

下課,因為黑魔法防禦術課程上,下午主要聽奇洛老師的理論講解。

謝玉魔力並未有太多消耗,去了圖書館后,先借了本書《危險魔法生物圖鑑》。

繼昨天的《古代魔文史考》、謝玉又借閱了《古代魔文探索》,《高級魔文翻譯》,《古代魔文高階》。

最後和赫敏一樣,借閱了一本《十八世紀魔咒選》、《十九世紀魔咒選》,離開了圖書館。

羅恩也在圖書館只是他在看《魁地奇起源》一書,據說哈利·波特被伍德隊長單獨培訓,他有些失落。

自然赫敏也在!

打過招呼,謝玉先去大禮堂吃飯,自然又是一頓好食量。

回到宿舍,在公共休息室看了會兒《十九世紀魔咒選》,謝玉就回床上小睡了一會兒。

把奇洛老師留的作業,“打印”完后,又把《十八世紀魔咒選》翻完,看了會兒《魔文詞典》就睡了!

又一天過去,早餐后是波莫娜·斯普勞特教授的草藥學課程,上課地點不在教室,而在培養草藥的溫棚那邊。

在了解,神奇的植物及其特性、種類和危險性方面,理論加實踐,波莫娜·斯普勞特教授是一個好老師。

下午又是無聊的魔法史課。

晚上,天文塔,是奧羅拉·辛尼斯塔教授的天文課程。

在天文塔,通過望遠鏡觀察神秘的星空,確實引起許多學生的嚮往。

天文學這門課程中,學生會學習恆星、星座和行星的名字,學習它們的位置和運行方式,並且了解這些行星或衛星上的環境。

這點是雮塵珠強項,學到這個,在魔法世界,只要星象就不會迷路,關鍵時刻會救命的。

相比其他同學,一時興趣,或想通過考試的想法,謝玉更為重視。

打算下次到圖書館后,多掃一些魔法界星象類書籍。

這一天過去,周四課程,上午有麥格教授的變形課程,下午斯內普的魔葯課。

在圖書館謝玉掃看了》《變形術精選》、《高級魔葯》

周五課程,上午有弗利維教授的魔咒課,

下午有波莫娜·斯普勞特教授草藥課,周課程就算是結束了,謝玉在圖書館掃看了,《亞洲抗毒大全》、《魔咒原理》、《魔咒成就》、《高階魔咒解析》。

除了這些,每晚上謝玉都掃看《魔文詞典》,對角魔文詞典不止一本,謝玉預計全掃至少要兩個星期。

古靈閣被破咒員招聘要求,就是精通《魔文詞典》,只是掃完也不一定代表會。

礙於身體資質,對於這些魔力文字、圖像,傳送速度,消化有些慢!

周末雙休,真好!

但經過幾天課程,讓大多數同學明白,魔法課程是沒有那麼好學的,課業壓力都有,除了想參加喜歡的社團活動,多數同學的第一選擇就是圖書館。

謝玉沒有選擇參加社團活動,額,其實也是沒有什麼社團向謝玉發出邀請。

謝玉除了周六上,看了哈利·波特參加格蘭芬多魁地奇隊合訓練的事,其他時間,基本就是在圖書館掃書。

不算禁書,就是霍格沃茨圖書館對學生開放的書,謝玉預計,坐在圖書館每日不停的走馬觀花式的掃看,也需要兩年!

更別說,看完后,還要消化理解,轉化為所用,這需要更長的時間。

至於作業,我同學問,謝玉在圖書館會說在公共休息室做完了,在公共休息室或者宿舍,會說在圖書館寫完了。

畢竟,因為長時間掃書,謝玉周末兩天,每天至少會宿舍幔帳中,補覺四十分鐘,才能最快恢復魔力值。

如此除了赫敏有些疑惑,其他同學也不會多問!

周末兩天謝玉除了掃描《魔文詞典》,就是想到來之前根據“騙子”巫師吉德羅·洛哈特那邊來的記憶,用秘銀製作的護宅符,以及古靈閣丟失的“魔法石”,謝玉在進圖書館第一天,就嘗試過尋找,煉金類書籍,可惜不多。

就是找到,也主要也在高年級區域!

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主要原因鍊金術是六年級、七年級才有的選修課程。

只有幾本例如六年級的鍊金術選修課程《煉金初解》,還有課外輔導《鍊金術的魅力》《古代鍊金術探秘》之類似講解“科普”類。

謝玉所知道的,基礎魔法鍊金術本質是研究四種基本元素(土、氣、水、火),結構、屬性、轉變魔葯、魔法轉變、古代鍊金術、麻瓜化學。

具體有詳細操作案例的煉金類書籍,在圖書館,準確說是在開放的圖書館這邊沒有。

略遺憾,但暫不強求,謝玉相信總會有機會的。

除了這個,因為柳條木魔杖對治療術有加成,還有還掃看了《常見魔法病痛》、《療傷手冊》治傷魔咒。

當然,消化其中理論,還有實踐,都需要時間和實踐!

新一周的到來,相比剛開學的一周,一年級新生除了有些想家,多適應了霍格沃茨校園生活。

轉眼兩個月過去,圖書館中關於魔文的書籍,都被謝玉掃完了,包括《魔文詞典》,再想看魔文有關的書籍,除了全方位更多的掃看,再有就是去禁書區了。

再有謝玉身高,吃了那麼多,才長高兩公分,是不是有點過分了?

要不是,怕人說閑話,謝玉真是一點也不想長個頭。

畢竟多長一點個頭,就要更加一些體重,這就需要謝玉在同等條件下,消耗能量完成魔法體質轉化。

幸而人體變形術進步,讓謝玉完成五十公分的伸縮。

再有,作舍友,天天和哈利見面說話,已經讓謝玉下等魔法資質基因點融合率,達到百分之八十,儲物空間又增加十個立方。

現在已有六十個方,大大緩解了謝玉的對“儲存不足”的恐懼症。

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簡行諸天

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