第1738章 第一天課程

第1738章 第一天課程

新生最少,大部分起不來床。

早餐都麥片粥、牛奶、麵包卷、橙汁、腌魚、雞蛋和培根、烤麵包、塗黃油的果醬麵包、玉米片、等高蛋白食物。

謝玉主拿的腌魚、雞蛋和培根、附帶一點麵包卷、牛奶!

用餐期間,不時看到有貓頭鷹飛過來!

有傳信,有郵寄可能在家遺忘的東西!

謝玉想的時,以後想拿出什麼,可以讓自己的貓頭鷹“格格巫”假裝“郵寄品”,帶過來!

謝玉也注意到不少胃口不錯,很能吃的學長。

生長發育確實需要更多能量,半大小子,吃窮老子!

或許,就是因為太能吃?

送到霍格沃茨嗎?

畢竟這類免費提供餐食,住宿,學習多免費。

早餐就少吃點,八磅食物下肚,偷裝里儲物空間二十磅斤。

這裏沒有管理員。

沒說讓帶,也沒說禁止外帶吧!

想着只要不浪費就行了,謝玉從儲物空間中,取出一份厚紙,

包好,培根、雞蛋、塗黃油的果醬麵包、三明治、牛奶、南瓜汁。

向外走!

心中暗想,給舍友帶飯,擱在現在,不得被舍友稱一句:“義父……”!

剛出門,碰到赫敏跑過來吃東西、一問,嗯,她還算起的早的。

謝玉回到宿舍,果然納威、哈利、羅恩還在睡,謝玉把他們喊醒,還說給他們帶來早餐,快些吃。

一會兒,上課第一節課是格蘭芬多院長麥格教授的變形課,千萬別遲到了。

三個人迷迷糊糊的答應!

等謝玉在教室時,看到講台上的貓,趕緊拿出由埃默里克·斯威先生着《初學變形指南》又預習起來。

沒多久,納威跑了過來,看到謝玉謝玉一個坐,就坐到謝玉身邊,注意到謝玉用的是二手課本,穿的舊長袍。

不過,他性格只會覺得謝玉家裏狀況不太好,沒有看不起的樣子。

而且還感謝謝玉給他們帶的早餐,至於哈利、羅恩,說是起來,現在看大概率要遲到了。

其實對於住校生來說,九點上課,不算太早。

只是…,上課時間到時,哈利和羅恩果然沒有出現!

是睡回籠覺了嗎?

麥格教授好像也沒出現,大家東張西望的樣子。

直到羅恩嘴裏叼着一片麵包,和哈利一起衝過來!

還慶幸自己沒有遲到時,講台上那隻十分漂亮的貓,跳下講台時瞬間化形麥格教授!

羅恩尷尬要死,差點被麵包片噎死了。

總之這一節課,聽的什麼,羅恩自己或許都不太知道。

謝玉聽到挺認真的,畢竟吉從德羅·洛哈特那邊傳過來記憶,多是某段對本人來說記憶中比較深刻的記憶碎片。

其實人本身每時每刻要處理了信息數據多的很,只是因為人體自我的保護功能,本能的忽略“遺忘”罷了。

吉德羅·洛哈特使用遺忘咒,從那些真正的“冒險者英雄”中得到的記憶確實是真實的。

但那些冒險者英雄多是受到過一些家庭魔法教育,就闖蕩魔法危險地界其實開始目的也多不單純。

多“被迫”亂入危險、依靠“幸運”逃出來的的野生巫師,極少受過正統學院巫師教育。

對於吉德羅·洛哈特這正統名校學院出身的名人,採訪沒有防備,以至於吉德羅·洛哈特屢屢得手!

事以,對於霍格沃茨的日常正統課程的學習,謝玉還是很有興趣的。

畢竟有些記憶只是記憶,有些模擬只是模擬,想要實際效果,還是得多自己親自上手才是。

麥格教授對變形術的理解確實很有水平,先說了些關於變形理論,告訴學生學習與了解如何改變某種對象的形狀和外觀。

然後,讓學生在課堂上會進行變形咒語的練習,下課前,還留了一些關於變形理論的作業。

一年級,乃至五年級變形術課程,謝玉都有溫習。

主要學習的是對外物的變形,以一條木棍舉例子,甘普基本變形法則理論,開始學習變形術,先把粗木棍變成細木棍、先追求外觀上改變,然後木管變玻璃棍、鐵棍是性質改變,后木棍變蛇變活物的誇物種變形,都是初級變形和中級變形中課程。

而高級變形課程,需要巫師通過普通巫師等級考試(O.W.L.)中變形術考試,申請后通過後,才能在繼續六年級學習的對巫師比較危險的人體變形術課程了。

其實謝玉從騙子巫師吉德羅·洛哈特處借鑒,“冒險”得會的人體變形術,只是人體變形一大類中分類中的自我變形。

謝玉可以做到的是,可以改變自己的身高體重,一點粗略的形象變化。

目前謝玉做不到跨性別改變,以及難度更大的跨物種改變,更何況其中更高級的阿尼瑪格斯變形。

這需要甘冒風險的勇氣、極高不能有任何失誤的操作技巧,但其基礎條件就是擁有足夠的魔力。

謝玉這個魔力基礎條件達不到,其實就算達到了,練習阿尼瑪格斯變形術,也需要附運氣,和沈佳宜事,謝玉是腦血上頭,還好運氣好,要是有些意外成了不可逆轉的“怪物”,只有自殺重開一個世界可選了。

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所以,以後就算是有練習阿尼瑪格斯變形的機會,謝玉也打算放棄,不想在賭概率了。

永遠不輸錢的辦法,就是不賭!

第二節課,是斯萊特林院長斯內普的魔葯課。

斯內普是天才巫師,認為所有巫師都是天才,課程內容講的很多,量很大。

第一天,就上強度,不知道是否有下馬威的意思。

但若是對這門課程提前預習,心中有一個初步框架,反而會有種,講的都是幹活的道理。

當然,開課前,也見到了好像是特意針對哈利.波特,其實用“水仙花”隱喻,為他母親莉莉的死致歉!

然後,殘酷的替哈利·波特為格蘭芬多扣除2個學分。

這其中,未嘗沒有告訴哈利·波特,是出於先讓哈利儘快適應霍格沃茨魔法生活的意思。

一年級新生的課程,並不太多。

相比其他年級,課程少,也是最早下課的,11點上午課程就結束了。

早就餓的不行的哈利.波特、羅恩,想大禮堂狂奔!

霍格沃茨學校的午餐,也是正餐,內容相比早餐豐富多了,雖大大不如昨天的迎新晚會。

但烤雞、炸香腸、燉肉、砂鍋、豬排、牛排、羊排都有,謝玉連吃帶拿胃口裝了十二磅,儲物空間中有三十磅。

真以肉為主食,頂多後面吃了一個橙子,加了一份草莓布丁。

自覺餓厲害,很能吃羅恩,又被謝玉食量驚了下,還想摸謝玉肚子,自然被謝玉無情拒絕。

赫敏翻了個白眼,訊問大家,對今天變形術課程和魔藥學課程印象。

對於變形術課程,哈利.波特覺得可以,但對魔藥學課程,哈利.波特感覺很糟糕,可能被斯內普教授針對了。

至於羅恩…,嗯,還想再來一杯南瓜汁。

赫敏邀請大家去圖書館寫作業,說是可以提前預習功課。

多數同學拒絕了她,覺得公共休息室也不錯。

謝玉選擇了公共休息室,然後,然後…。

謝玉回到宿舍,把帳篷一扯直接午睡了。

老外,真很少見有午睡習慣,謝玉撒謊說喜歡一個人在幔帳中補作業、或者預習功課,感覺在幔帳中的空間和世界,才是他自己的,這是他在孤兒院養成的習慣。

聽到這話,哈利和羅恩,納威,包括同為麻瓜出身迪安.托馬斯,都因為同情安慰了謝玉,選擇着重謝玉這個習慣。

而且保證,若不是有事,也不會打擾!

欺騙小朋友感覺是不好,但這也是最有效的辦法了。

進入幔帳,謝玉確實取出羊皮紙和魔法墨水,但沒有取鵝毛筆。

謝玉先使出消音咒,確保自己聲音不會從幔帳中傳到外面。

然後,念出“漂浮咒”和“飛來咒”聯合組成,謝玉在修仙世界常用的魔法版驅物術。

當然相比修仙版驅物術,這個魔法版本驅物術,效果很差,加上謝玉魔力不夠,只能算是偽略。

但其中蘊含的靈活性個靈性,也讓謝玉頗為意外。

竟有點弱等人工智能意思,兩咒用出,魔法墨水涌動的同時,很快在羊皮紙上快速顯出各種文字,或者圖標。

這寫作業效果,堪比一台低功率的噴墨打印機。

不過三分鐘,麥格教授和斯內普所留的作業,都寫完了。

因為“打印”需要謝玉更多的注意力。

“打印”完成後,謝玉感覺有點疲累,畢竟身體年齡還小,加上只剩下大約四成的魔力。

謝玉躺下,直接睡著了。

直到一點鐘左右,聽到有人叫喊,謝玉也睜眼,感受到重新充盈的魔力值,還有對上午兩節課程的效果。

謝玉穿衣下床,準備上下午課了。

迪安.托馬斯特意找到謝玉,送個謝玉一個“西哈姆足球聯隊”的徽章。

說是給謝玉當護身符,他就是有這個再也不害怕孤獨了。

謝玉接受了迪安·托馬斯的好意,從雮塵珠調出記憶,也說了些西哈姆足球聯隊好話。

謝玉懂足球?

尤其說了幾件西哈姆足球聯隊故事,讓迪安·托馬斯更開心了。

立刻向謝玉分享了,說是他最喜歡的足球隊員是西哈姆足球聯隊隊長,是英格蘭國家隊的主力,是他最喜歡的偶像,明年參加歐洲杯一定會有極大的發揮。

歐洲杯?

1992年的歐洲杯?

謝玉突然想到一件事,有道是“丹麥不大,創造神話”,說的就是丹麥這個北歐足球小國,在1992年的歐洲杯決賽圈上,爭得冠軍,創造的神話。

不知道,這個世界中,還有沒有這個可能,讓雮塵珠給做了提醒設置,真有,可以在一年級期末放假時,看一下。

去“菠菜”公司試一下也可以,可是合法的,能順利洗白…,

真輸了,就再去那家地下錢莊薅羊嘍,先記在心裏!

下午也是兩節課程,第一節魔法史,教授大家魔法史的老師,學校里唯一的幽靈教授卡斯伯特·賓斯。

雖然外國人多數沒有午睡習慣,但幽靈教授卡斯伯特·賓斯的授課,搞得大家都有些昏昏欲睡!

謝玉到還好,這魔法史課程,對自己梳理巫師世界發展脈絡,還是很有效果的。

準備下課後,去圖書館先看些魔法史書籍,外面的舊書關於魔法史記錄太少,畢竟大多普通巫師對於這個不太感興趣。

相比第一節,第二節魔咒課,又讓大家清醒激動些了。

對於,許多小巫師來說,能揮動魔杖,釋放出種種神奇魔法,可是對魔法最早的印象,在心中比較嚮往的。

教授魔咒學的是拉文克勞院長弗利維教授。

別看是只年長的小個子,人家年輕時,可是一個用魔杖的決鬥冠軍!

他看到謝玉體型,還特意多看了兩眼,希望這孩子…。

總之之後的魔咒課,弗利維教授對謝玉多有關照,謝玉也沒太讓他失望,每次無論作業,還是對魔咒的練習,表現的都算是優秀。

第一課魔咒課程弗利維教授主要像大家,講解了一些常用咒語的作用和使用方法。

還有關於這門課程包括學習一些基本的魔咒,首先以漂浮咒舉例!

弗利維教授演示幾次后,給同學們發放了練習羽毛后。

“羽加迪姆勒維奧薩”聲音此起彼伏,有些能讓羽毛移動下,但多數都沒有任何效果。

名場面來了,羅恩把手腕晃的發酸,羽毛都沒移動。

聽到同桌赫敏的“指導”后,羅恩生氣的擠兌了赫敏,學霸赫敏自然不會慣着他。

直接揮仗,念出“羽加迪姆勒維奧薩”讓羽毛飄了起來,應該是之前在家裏練習,還練習成功過的。

自然贏得同學,包括弗利維教授的贊賀,赫敏同學更驕傲了。

謝玉也揮魔仗讓羽毛晃晃悠悠的漂浮一些,自然沒引起大多數同學注意。

而引起大家注意的,是西莫·斐尼甘成功把漂浮咒,用出爆炸咒的效果。

不得不說,這也是天賦。

嚇了弗利維教授一跳后,也遭到不少同學嘲笑,自己不行,有同學比自己還不行。

但西莫·斐尼甘爆炸咒效果,確是引起了謝玉注意,自然魔力是不夠,但誰說不能使出為了大的魔法,比如這個爆炸咒!

謝玉腦中迅速閃過,各種爆炸原理。

這爆炸咒雖五年級魔咒學課程,其實際練習難度不高,當然不同巫師發出爆炸咒效果不太相同,比如西莫·斐尼甘同學,肯定有天賦加成。

但要是能懂得更多麻瓜火藥學中的爆破原理,一份魔咒發揮十倍爆炸能力,達四兩撥千斤效果,對謝玉來說不難。

只是爆炸咒效果太大,謝玉消聲咒作用範圍有限,需要找一個合適的地方練習。

哎,之前在校外時怎麼沒想到,要是只是之前能想到…,算了,還有時間,不太晚!

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簡行諸天

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