第3章 成名之路多劫難，小小少年志氣高
“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
天武六年四月二十四日，在一個風和日麗的上午，一白衣老者拿着捲起的經書正在給一幫少年書生講課。
這些年少的學子們被老者滿嘴之乎者也弄得睏乏了，開始托着腮幫昏昏欲睡，有的甚至雙目緊閉已有鼾聲，而就在老者又要講下一頁時，一眉清目秀的青衣少年突然舉手發問道：
“夫子，這世上有什麼成名的辦法嗎？”
老者笑了笑，他放下手中的典籍，看着那位一臉英氣的少年，扶着花白的長須說道：
“哦？這就要看你是如何定義‘成名’一詞了。”
這少年抬手作揖，恭敬地回答道：
“我認為‘成名’就要為天下皆知，為一方英豪。”
“嗯......”
老者微微頷首，沉吟片刻后回答道：
“在這天下要當一方英豪，就必須要有實力，或靠家族勢力，或靠自身，若無本領難以在天下立足。”
“皇室貴胄，天生好命，家財萬貫，僕從上千者，終是極少數。”
道此，老者閉目嘆息一聲，然後繼續說道：
“作為一介平民，想要成名，就得自己奮力修行。”
“夫子，我林家乃是秦嶺大族，擁地百頃，家僕數十，也算平民？”
老者和那青衣少年的對話，驚醒了不少已經快要昏睡過去的少年書生，其中一位微胖的白衣書生，對老者的說法感到不滿。
“秦嶺不過山野小城，窮鄉僻壤，在此地聞名，不過是鄉紳小名，要登堂入室，還需努力。”
說罷，老者就不再看向那白衣書生，而是對着面前這名青衣少年繼續解釋道：
“修鍊之路分兩條，一者為武道，修行武學武技，強體魄修筋骨，打坐冥想煉內功。”
“另一者為術道，道法天成，汲天地靈氣，習符籙巫術，技法縹緲，或仙或妖。”
青衣少年思索片刻后，又問道：“武道，我是見過，這秦嶺之地不少武者，其中我林家家主林岳武為大武師，拳可碎石，掌可斷鐵。可這術道，我可沒聽過，還望夫子講解。”
老者輕撫長須，道：
“這術道，確實罕有，千百人中也就寥寥幾人能有術道天基。而這些術修者，也被稱之為‘鍊氣士’。在這秦嶺大地，出過的最有名的‘鍊氣士’便是李青山。”
“李青山？那個被羅侯爺拜為上師的李青山？”
少年們聽到這個名字不由得雙目大睜，顯然都有所耳聞。
老者笑道：“這術道玄奧，需天地機緣。秦嶺大地留不住‘鍊氣士’，這‘鍊氣士’要成名得道，就要去中洲。李青山就是去了中洲，開創天山道門，后又遊走天下，被王侯奉為上賓，羽化登仙后，又居於廟堂得有金身，流芳百世。”
“那麼怎樣才能走術道呢？”
老者這一講，立刻將少年們的注意力轉移到了那些仙風道骨的“鍊氣士”們身上。
這些少年各個年少氣盛，對於出人頭地之法頗為在意，大體都想要尋得捷徑，欲要年少成名。
對此老者輕嘆道：
“習術道乃是天賜機遇，可遇不可求，而且也需前人領路，得上山，拜仙門。而且求術之路，也是苦修之路，其中艱辛並不輸於武道。”
“夫子，武道得淬鍊體魄，其中需要不少丹藥作輔，每一境界，要耗的金錢，也不知要多少。”
聽完老人的解釋，青衣少年又繼續發問。
“若真是食不果腹的貧苦草民，恐怕也走不得這武道。”
“嗯，確實如此。”
老者微微頷首，承認了青衣少年的說法。
“武道除了修行煉體，還需多食天材地寶，才能加快修行。只是守着幾畝水田的農戶的確難出武師。”
“那、那麼...”
這時一個怯弱的聲音，插入了老者與眾書生的話題。
“如果武道、術道都走不得，那一介草民該如何成名呢？”
這讓眾人轉頭向後方聲音的來向看去。
看到提問者，白衣書生大怒道：
“林才？你這個奴才怎麼還在這裏？想吃鞭子么？”
立刻有少年書生應和道：
“你個下等奴僕，別污了這學堂！快滾出去！”
“休要喧鬧！”
啪！！
老者拿起戒尺，在桌案上狠狠一敲。
“這學堂乃學習之所，只要好學，皆可來聽。”
說罷，老者將目光轉向那位纖瘦的布衣少年。
這位少年身着寬大的麻布粗服跪在最後，身邊擺着一木桶，手裏捏着抹布，顯然是位不知何時進來學堂打掃的下人。
“這不走術道，不走武道，想要成名天下，就需‘謀’術。”
然而老者依然不急不緩的說道：
“在‘士農工商’中，商道位列最次，卻最為富有。雖難登大雅之堂，但也可富甲一方，腰纏萬貫比肩國公。所用之術便是‘謀’。謀術，貫穿萬道，乃是成人立足之本，武者有勇無謀，縱使天下無敵，為武道至尊，也不過一匹夫。”
“縱使術道成仙，卻無謀略，也只是一個仙體俗胚，不足掛齒。”
“夫子，這謀術果真有那麼厲害？”
書生們對老人的話，感到極為吃驚。
“那該如何學習？”
相比眾書生的急切，老者繼續娓娓道來：
“謀術乃天人之術，我人族能為萬靈之長，正是因為我們有‘謀’，所謂謀術，便是智慧，而讓智慧的增長並無一定道，只要為人善學好學，便能使智慧增長，也就可使謀術精進。”
“這......豈不是人人可習？”
包括青衣少年在內，書生們都眉頭皺起面露不屑。
“沒錯，謀術沒有門檻。”
老者談到這裏，也不看書生們的臉面，自顧自地說著：
“善於謀者，也可為‘士’，即為謀士。而謀士之極，便是為國而謀，即為國士。”
“所謂國士，既有治國安邦平天下之能，可封侯拜相，名留青史，流芳百世。”
“夫子，您這不是哄我們嗎？”
那微胖的白衣少年繼續說道：
“當個謀士，又有什麼能耐？哪有以一當百，御劍飛行的快意？而且你讓我們學些古籍禮教，就算學好了，也不過是當個私塾教員，或者做個司儀？”
“古記，為朝之初，禮法，為學之本，德教，為人之根。”
老者眉頭一皺，似有些許慍怒。
“不學古，不知禮，不習德。怎能成大丈夫？”
“夫子，林福貴是有些唐突了。”
青衣少年向老者作揖行禮。
“還請您繼續講學。”
老者微微頷首，準備講學。
“林才？你個廢柴還要在這裏待到什麼時候？”
然而那個微胖的白衣少年卻仍不消停，他將注意力轉向了最後面的布衣少年。
“還不快滾？你在這裏，弄得本少爺無心學習，你擔得起嗎？”
“是、是......”
那布衣少年倉皇站起，提着木桶彎腰向門外快步走去。
“......唉，我們繼續講課。”
老者本想說什麼，但見那布衣少年已經跑出課堂，便不再多言。
許久之後，到了晌午飯時，課堂解散，學子們帶着書本離開了學堂。
老者坐在台上，目視最後一位學生離開，才起身收拾桌上自己的物品。
正要出門離去時，老者突然心生好奇，往後門走去，最後在那名布衣少年所坐之地駐足。
“這水漬......”
老人彎腰用食指輕抹這些規整但已經模糊的水漬。
“難不成是他以指代筆，以水代墨，在這木板上書寫堂記？”
接着老人眯眼細看這水漬之末，發現了那唯一清晰且端正的“謀”字。
“看來是了。”
“出生雖卑，但卻如此好學。”
老人抬頭望着那布衣少年離去的後門，撫須感嘆道：
“有趣、有趣......”
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