巫術

小花解釋了一番寶玉才知道小朋友是指他，寶玉和小花一問一答沒一會兒就到了書房。

寶玉今日有了小花的提醒還早到了一會兒。賈政踩着時間過來時就見寶玉已在書房裏坐下看書，賈政嘴角微微上揚。

不錯，這孩子知道守時了。

賈政拿出早已準備好的詩詞教寶玉識字，寶玉腦海里又有小花在激動的吵着。

【小花是您最可靠的夥伴，為小朋友開啟拼音識字模式，方便小朋友能更快的掌握生字。】

寶玉眼中的詩發生了變化，每個字的上方都浮起了小蝌蚪一樣的符號。

【小朋友跟着拼音念能更快的念出字的正確發音哦】寶玉頭上的小花歡樂的抖着葉子。

寶玉看着那些小蝌蚪犯了難，小聲問道：“這要如何念？”寶玉問出了聲后反應過來忙捂起了嘴，小心翼翼的看了一眼賈政。

賈政今天出奇的好性子，讓寶玉指着他不會的字為他講解。

【系統自查中，漢語拼音並未普及。】

小花沉默了一會兒想到了一個點子：

【我教你識拼音！學會了拼音你就可以查字典來認字了。】

寶玉摸了摸頭頂，頭頂的小花是虛擬形象摸不着且只有他一人能看得見。

“小花...字典又是什麼？”寶玉秉持着不知便問的好習慣。

【…字典還未普及。】寶玉頭頂的小白花似霜打的茄子，蔫兒蔫兒的。

“寶玉還是先跟老爺學吧。”寶玉在心裏對小花回道。

寶玉頭頂的小花更受了打擊，那五瓣的花瓣皺縮成一團，兩片綠葉也是搖搖欲墜，好不凄慘的模樣。

寶玉有些不忍心勸道：“小花我相信你的，可是我不認識小蝌蚪。”

【系統檢索，拼音教學課程準備完畢。】

【字典虛擬投屏模式準備完畢！】

寶玉頭頂的小白花又有了精神舞着葉子，小花將一片葉子置於花桿上，另一片葉子向一側攤開。

【秉持着一流的服務精神，智能小花特為小朋友準備了拼音教學課程，帶領小朋友快速掌握拼音技巧，努力成長】

寶玉都能感受到如果頭上的小白花有一雙眼睛，一定是瞪得像葡萄一般大盼着他答應呢！

【小朋友如果學會拼音，就可以自己查找生字。小花也可以通過投影的方式為小朋友在生字上標註拼音，小朋友就可以讀通想看的書啦。】

寶玉看了看自己提前抄好的字，疑問道：“都可以嗎？我想看《種植大全》，小花也可以帶我學嗎？”

【小花是最頂級的智能種植系統，所包含的內容十分全面；會努力將小朋友培養成最優秀的種植家！】

寶玉的眼亮了亮，“我跟你學。我要成為你說的種植家。”寶玉沒抵住系統的糖衣炮彈，似打了雞血一樣。

賈政見寶玉十分好學的樣子，心裏一喜更是覺得自己做的決定是對的。

瞧瞧這孩子，他才教了兩日；這都愛學到了什麼地步！

賈政心裏已經有了決定，簡單的詩詞教學已經不夠了，雖然寶玉應該六歲識學但既然孩子好學，賈政決定趁熱打鐵先從最簡單的《大學》起教導寶玉。

賈政心裏起了意，原本打算下午教導寶玉禮儀的事也推后了些；賈政下午留寶玉在書房複習這兩日課堂上所教授的內容，自己先離開着手準備寶玉識學一事。

賈政離開后，寶玉攤開紙筆在心裏對小花道：“小花，我們開始吧。”寶玉有了動力，只要他學會了拼音，他就可以看懂種植大全，就能學會更多的知識種花草了。

寶玉頭上的小白花飄了下來立在桌子上，賈政上午立的白板倒是方便小花能更好的投影。

白板上顯示出了拼音字母，寶玉興奮的指着說道：“是那些小蝌蚪。”

【小朋友，這些是拼音字母不是蝌蚪哦。小花為您準備了一份完整的拼音字母表，分為聲母和韻母；今日我們先從聲母開始學習。小花念一遍，小朋友跟着復念。】

寶玉乖巧的坐端正，跟着小花學起聲母表。

【b——】

“播——”

【p——】

“潑——”

寶玉指着白板上的“b”問道：“為什麼勺柄在上念播？”寶玉又指着“p”，“這個勺柄朝下又念潑，好奇怪。”

【......】

系統表示教五歲的孩童是一件很難很難的事情。

寶玉見小花沒有回答嘆了聲氣，小花還說它是最厲害的，卻連這個問題也答不出來。

門外守着的茗煙聽屋內寶玉念字的聲音，眼裏滿是不可置信。

二爺，真的有在學習！

就是不知道二爺學的什麼詩；這詩挺怪的，詞字不通也不押韻。

什麼波潑墨佛，德藤餓了？

小花拋開了寶玉小朋友無數個為什麼，先帶着寶玉念了一遍聲母表后又教了寶玉一首類似發音的歌方便他記憶。

小寶玉聰穎跟着唱了幾遍就熟練掌握了，催促着小花教會他韻母表。

【小朋友要注意勞逸結合，今日的學習量已達成。接下來小花將教您眼保健操，幫助小朋友緩解眼部疲勞。】

寶玉的耳朵里響起了輕快的旋律：“眼保健操開始，第一步揉天應穴……小花向寶玉解釋眼保健操的作用，寶玉聽不懂但卻覺得這個動作很有趣；寶玉按照小花的提示完整的做了一遍。

再睜眼時，寶玉覺得眼前一亮，每件物品的顏色都比之前鮮亮了一些，像是有人趁他閉眼時將所有的東西都擦了一遍一樣。

寶玉先前眼睛發酸看東西還有些模模糊糊的，如今倒清晰了幾分。

寶玉像只小鴨子般推開屋門握着小花鏟去照顧那朵小蘭草。

小蘭草比先前長高了一些，寶玉使力拔盡蘭草周圍的雜草，又澆透有些發乾的土壤。小蘭草喝足了水，舒服的伸了個懶腰。

寶玉驚奇的發現花鏟的凹槽里多了一格淡粉色，寶玉數了數剩餘的格子，還有九格。

如果集滿了格子會發生什麼事呢？寶玉想到就去實行，將目標盯上了賈母后樓前新蓋的大花廳。

寶玉精神抖擻的向花廳跑去，茗煙進屋收拾寶玉的東西看到了寶玉抄寫的聲母表心中大驚。

不得了了，二爺最近是在鑽研巫術！茗煙擔心寶玉出事，忙拿着這張紙去尋賈母。

寶玉進了花廳就像一條失水的魚重回了海洋，寶玉按照小花教他的法子自通靈寶玉取出一套器具，這些器具同寶玉手中的花鏟散出的是同源氣息。。