第 4 章

幾位首輔大臣自然沒有答應。

皇上是皇上，皇上即使不到周歲，皇上也是皇上。“你們這是欺君之罪！”九十有一歲的劉謙劉閣老氣得手抖人站不穩，嚇得幾個人趕緊上前扶着給順氣兒。

就是最會機變的謝遷大學士，那也是一副痛心疾首的模樣，語不成句：“你們不忍心告訴皇上，畫像和真人的區別，可也不能這般……”

楊閣老站在那裏沉思不語，面沉如水。

如此這般，幾個老師伴讀哪裏還敢說話？王守仁和楊閣老對視一眼，默默行禮，帶着人退下。

本以為事情就這樣了。中午的時候，幾位閣老都來乾清宮，輪流守着皇上午休，哄着他玩樂，都以為小娃娃哪有那麼大的記性，過今天就好了。

小娃娃的記性好着那。午休後起來，雖然人還是小小的焉巴，但也開開心心地聽書聽琴，練習站立學說話，玩遊戲……到了晚上臨睡前，開始鬧着要他爹。

“爹啊——爹啊——”一聲一聲的，那個能哭啊，任憑誰來哄也沒用，一直哭到他自己累了自己睡着。

想當然的，第二天一起來，小嗓門沙啞，更沒有精神。

可把滿朝滿宮的人心疼壞了。

可是沒有辦法。先皇在當年皇太後有孕后，痛下決心回南京皇陵安葬，就是他們帶着皇上去天壽山皇陵，那也看不到先皇。

可是小娃娃能堅持。小娃娃第三天發現還是沒有人答應他，那自然還是不開心，不開心就鬧脾氣，一有空就鬧着要爹，一點兒也沒有因為長輩們的哄哄玩玩轉移注意力的意思。

太皇太后守着乖孫子，想起來兒子葬在南京，孤零零的，陪着太=祖皇帝，老淚縱橫。

皇太后想起先皇遺命，他們夫妻將來合葬，都葬在南京皇陵，兒子葬在北京皇陵，母子分開，也跟着哭。

天家母子抱在一起哭，滿朝文武大臣都沒有辦法。再不合規矩不合禮制，可也心疼皇上啊。

瞧瞧皇上這焉巴巴的小模樣，明明自己要爹，還有心思哄着他祖母他親娘“祖母，娘啊，不哭不哭啊。”看得人那個心酸。

劉閣老擦擦眼淚，第一個妥協。

“皇上一腔濡慕之情。我們……就答應了吧。將來啊，我們和皇上請罪，和先皇請罪。”

楊閣老倒是不怕這“欺君之罪”，需要的時候楊閣老都可以假傳聖旨誅殺三軍統帥，更何況這個小小的事兒？

大學士謝遷眼望天壽山皇陵的方向，沉默不語。

大明朝的文臣，自從土木堡之變，扶持英宗的弟弟繼位，怕過什麼？大明朝的文臣什麼也不怕，可大明朝的文臣，想要一個好皇上，一個識字的，好皇上。

幾位閣老對視一眼，一瞬間想起的，都是那十六歲的興王的動靜。再回頭看看他們的奶娃娃皇上，的這幅驕縱模樣，好似聽到皇上的小奶音“哇哇哇，朕是要哭，要鬧，要爹啊……”

滿腹心酸俱化為一腔寵愛。罷了罷了。

當年弘治皇帝孝宗，不就是因為他自己謹守理學家那一套苦哈哈地做一個好皇帝，不開心，死命寵溺先皇，導致先皇的頑劣性子？

前車之鑒當謹記於心。

楊閣老更開心且更擔心的是，皇上雖然還小看不大出來性情，可這聰明勁兒，比先皇當年，那可真是高了不止一大截……

“答應了吧。”楊閣老也妥協，“黃河秋汛來臨，幾位治水大臣都說‘宜疏不宜堵’。聖人們說教書育人，也是因材施教、勞逸結合最好。我們的皇上聰明，吾等——更應該小心翼翼。”

向來沉默寡言任勞任怨的另一位閣老蔣冕，到底是覺得，這樣教導皇上屬於溺愛，不可取。他也心疼皇上的模樣，故而面色猶豫：“話是這麼說。可是這先皇的畫像……？”

說起來畫像，幾位老臣默契地，一起看向唐伯虎。

楊閣老回憶記憶里的先皇，曾經自己最寄予厚望的學生，不由地眼眶濕潤。沉吟片刻，右手摸着白鬍子，長長地嘆氣：“給皇上畫一個，和太廟裏的畫像，不那麼一模一樣的吧。”

劉閣老回想先皇的音容笑貌，也是傷懷：“唐伯虎沒有見過先皇，不若有我們一起畫。”

謝遷琢磨着那些參照相書要求，彰顯皇家威儀，和皇帝本人長什麼模樣沒有關係的畫像，感嘆地笑：“唐伯虎的字畫，確實好，很適合皇上學習。”

幾位閣老定了下來，王守仁心裏有了大致的猜測，心裏一嘆，又是感慨又是感動，更多的是，激動。

其他幾個人沒想那麼多，楊慎謝丕……面對他們的父親叔伯們，更是能沉默那就沉默。

唐寅？唐寅，唐伯虎的性情，說一句“過剛易折、過潔易污”不為過。他一生才雄氣逸，花吐雲飛，都表達在自己書畫成就方面。

三十歲的時候，打破門戶之見，對南北畫派、南宋院體，以及元代文人山水畫兼收並蓄，涉獵多位大家，結體端麗，用筆秀潤。

四十歲的時候，經歷科場被黜，妻、子離散，詩文書畫謀生之艱辛，其書法上追唐人，用筆凝重，極富力度。

而今年近五十，人生境界又是大不同，於秀潤中見遒勁，端美中見靈動。尤其經歷正德十四年的寧王叛亂，進一步看透世事，真正的返璞歸真。

唐伯虎沒想到幾位閣老對他如此信任。他以為自己這一輩子，和官場仕途抱負等等註定無緣分了，哪知道……人生的境遇，峰迴路轉，不可言。

唐伯虎愣在那裏沒動彈，幾位閣老自然更是端得住。

王守仁在這些日子對唐伯虎的表現也非常欣賞，當下就哈哈哈大笑打破寂靜。

“久聞江南四大才子之名，這次一見，風采更盛其名。王某於書畫一道略通，唐伯虎的書畫，結體、用筆富於變化，揮灑自如、率意盡興，偏偏還有一絲迅捷而勁健，筆下八面出鋒、韻味天然，難得、難得~~”

長長的京味尾音拖着，愛憎分明。他這一開口，楊慎這些日子和唐伯虎切磋很多，看一眼父親的意思，此刻也坦言心聲，語氣真誠：“伯虎兄大才也。我自負才名，看了唐伯虎的書畫，才知道‘人外有人天外有天’。”

“是極是極。伯虎兄的書畫，登峰造極。那什麼，我聽說前次王公過七十大壽，伯虎兄作《七十壽序》，人人爭相傳看。”

“可是那前戶部尚書，文淵閣大學士加少傅，後來因劉瑾專橫，士大夫深受其害，憤而辭官，即使廷臣交相薦舉，終不肯復出的王鏊老相公？”

“可不是？王公乃伯虎兄的老師。想當年王公在朝的時候啊……”

一人一句，這關係就牽扯起來了——唐伯虎不再光是民間士大夫的代表，他還是王公的學生啊，那什麼王公是誰啊？那王公可是和我們過命的交情，想當年對抗大太監劉瑾……

氣氛活躍。唐伯虎因為他們的“打趣”回神，想起自己的老師自是感恩不已。他也是一個性情中人，一時的迷障過去，自是恢復其才子狂生的瀟洒，當下里也不謙虛，直接應承下來。

“承蒙幾位閣老看重，伯虎定不辱命。”

事情定下來。小娃娃因為眾人的“答應”委屈巴巴地吸着小鼻子，那個可憐兮兮又矜持的小模樣，看得人那個樂，真真是哭笑不得。

唐伯虎根據之前先皇的畫像，畫出來一個稿子，其他熟悉先皇的人給予細節指正，他慢慢地修整，不到三天，一副畫像出來，凡是看畫的人，都說恍然若先皇在世。

先皇·鬼魂跳腳：“朕怎麼會做出這個樣子！！”

小娃娃這三天等的耐心，可也更想他爹，正要發動小腦袋想一想他什麼時候長大，可以自己收拾小包袱去南京找爹的時候，突然間豹房裏頭先皇的寢殿裏，多了一張先皇的畫像。

大明正德皇帝，睟質如玉，神采煥發。一身正紅朝服，英姿勃發地坐在御案後面，奮筆疾書、勤學苦讀、昃食宵衣、勤政愛民……

小娃娃在祖母懷裏，在畫像前好奇地瞅着，從頭到腳，從眼睛到嘴巴到胸膛……看着看着開開心心地笑出來。

原來他爹長這個模樣！和太廟裏的其他人大不一樣！

“好好，好好。”

手舞足蹈的，只會說“好好、好好。”越看越是喜歡他爹，越看越是覺得他爹“好好、好好”。他看着他爹看得歡喜，也模糊知道這個爹是不能說話不能動不會抱抱的，他也就看着他爹就當他爹陪着他。

等朱載垣長大去南京，去皇陵，去看爹啊。

小娃娃·朱載垣志氣遠大，還是默默的。

其他人瞧着皇上和先皇的畫像說話，滿腔濡慕的模樣，默然、不語。

小娃娃完成一件大事，特乖乖地吃睡長，聽書學習練習走路……乖巧的小模樣看得滿朝滿宮的人，驕傲加無奈——

我們皇上就是乖啊，哈哈哈哈！

王守仁經過此事，大體明白幾位閣老舉薦自己做帝師的目的，也是放下自己最擔憂的一樁心事，專心按照自己的想法教導皇上，只愁皇上這般靈慧，如何教導為好？

唐伯虎經過此事，心境又有變化，多年鬱結一朝去除，於書畫一道更上一層，自己開心，又覺得皇上人小天賦大，見縫插針地培養皇上對書畫的愛好。

其他幾位老師都沒有反對。大明的皇帝，不能做宋朝皇帝那樣痴迷書畫，但多少要懂，要會一些。而且皇上的抓周要開始準備了，熟悉熟悉書畫用具正好。

小娃娃開始他的書畫課程，每天折騰的滿臉滿手的顏料，還歡喜地“咯咯”笑。

小孩子都喜歡鮮亮的物事，小娃娃更是好奇心重，喜歡五顏六色鮮靈的顏料，還好奇於這些物事之間的各種搭配和變化，每次看唐伯虎畫畫兒調顏料，他就更加興緻高昂，特專註。

金秋九月，天高雲淡。小娃娃的周歲生日抓周兒，親友聚集，豹房正殿羅列錦席於堂，燒香炳燭，頓果兒飲食，父祖印信、金銀七寶玩具、文房書籍、道釋經卷、升斗、彩緞花朵……應用物件，並兒戲物，應有盡有。

小玉娃娃坐在楊閣老的懷裏，粉妝玉琢的玉雪可愛，周歲了啊，開心。

朝霞出，吉時到，楊閣老鄭重地放他到毯子上，小玉娃娃發現一群隆重裝扮的人圍着他眼也不眨，“啊啊”兩聲，小大人一樣地安慰人。

所有人：“！！”重重點腦袋以示回應，都緊張地要知道，皇上第一個抓起來的是什麼物事。

皇上今兒也是盛裝打扮，一身正紅大吉服，帽子靴子珠珠串串的齊全。他安安穩穩地坐在毯子上，人安安靜靜的、大大方方的。

天真爛漫的大眼睛在祖母、娘親、楊閣老等等老臣、王守仁等老師伴讀……一一看過，看得所有人更為緊張。

“皇帝乖，給祖母抓一個，好不好？”

“皇帝乖，給娘抓一個？”

“皇上聖明，看喜歡哪一個？抓一個？”

一個個的特溫柔地誘哄，還不敢給任何暗示。小娃娃乖巧地答應：“祖母、娘啊。”目光落在眼前的一推物事上。

毛筆，松墨、宣紙、硯台，文房四寶，喜歡。

玉陳，玉扇墜、金匙、銀盒、犀鍾……亮亮的，喜歡。娘親說，這都是朱載垣，是朕的寶貝。

秤尺算盤、喜歡。王守仁老師說這是人生活必要的物事。錢物飾品，喜歡，王守仁老師說這是最“利”的物事。吃食玩具，喜歡，蛋羹好吃，果泥好吃，空竹響好玩……

小娃娃看什麼都喜歡，有他爹身上氣息的印信，有他娘身上氣息的彩緞花朵，更是喜歡。

眾人的一顆心就隨着他的視線跳動，從飽含期待，到驚嚇不已。

就見小娃娃“啊啊”兩聲，好似是詢問一般，小身子一個趴下——朕喜歡，朕都要。

小娃娃已經記得，自己要自稱“朕”。

一屋子的人，叫皇上的不按常理出牌，弄懵了。

皇上，這是，都抓了？！

皇上都抓了！？皇上·奶娃娃朱載垣，趴下的時候壓在這些物件兒上面，推動的它們擠擠挨挨的，擠出來一個藏在後面的小木劍，他一眼看到，“刷”地眼睛一亮，朕的！

右手拿着一柄小木劍，賴皮一樣護着其他的東西，小腦袋一轉，對着祖母親娘楊閣老老師們的方向：“喜歡。”

喜歡，都抓。

眾人反應過來，看着他那理直氣壯的驕縱模樣，更懵。

就見皇上手裏拿着一柄小木劍，還趴在這些物事上，好不賴皮的模樣。

他們當然可以說皇上抓到木劍了，木劍好啊，雖然他們都害怕皇上將來也要去打仗，可是，不是說木劍不好啊。

禮儀官高聲唱喝：“皇上抓周抓到木劍，英武不凡、天將下凡……”眾人聽着，瞧着小娃娃驕傲的模樣，俱是眼神兒寵溺。

小娃娃今兒也特高興。手裏抓着木劍，好似他手裏就該有這麼一個物事兒一樣，嚴絲合縫，他的，大寶劍。

小娃娃在祖母懷裏，手裏抓着他的小木劍，張大嘴巴用一口子果泥，歡喜、高興！揮舞一下小木劍，更歡喜，更高興！

眾人瞧着皇上“英武不凡”的模樣，期待，又不敢期待，就覺得教導皇上的事兒，更重大。

豹房裏頭氣氛濃烈，開宴待親友，所有人打着官腔兒，都是一種高大上，一種格局，一種氣魄在裏面，同時還有點委婉含蓄，不時的一語雙關，耐人尋味……的高度統一！

我們皇上，有前途。我們的皇上，將來不光識字，還會和太~~祖皇帝一樣，開疆拓土保家衛國榮耀華夏！

窗外喜鵲喳喳叫，大家圍着娃娃笑，娃娃抓周細細瞧，拍着小手要要要。左邊宣硯光閃耀，抓着就是讀書料！右面筆墨撒着嬌，摸到就過狀元橋……出海寶船把頭搖，胸懷世界樂逍遙！大蔥蒜頭把天聊，聰明伶俐上學么……

小娃娃·朱載垣過完周歲，突突突地長肉肉，胖得來——圓滾滾、胖乎乎、肉嘟嘟……最大的愛好就是聽書聽書聽琴看花兒看畫兒……咳咳，沒有他不愛好的玩樂，當然，他還非常乖乖地練習走路。

讀書走路，就是長大。小娃娃自覺非常聰明。

“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。雲騰致雨，露結為霜……”

“子曰：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。子曰：《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪’。子曰：道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。……”

秋去冬來，大冬天的，小娃娃搬回來有地龍的乾清宮，只要他在乾清宮裏頭不出門，那就離不開讀書聲。

扶着人走路一會兒累了，就一屁股坐在氈毯上聽書；聽書聽累了，小身子一歪，人就睡著了。

乖巧歡樂、健康精神的小模樣，看得滿朝滿宮的人都是驕傲，心有驕傲，更有壓力——

元和二年的初春，錦衣衛東西廠都收到消息，有宗室異動，對皇上更是嚴密保護。卻沒想到，一天夜裏，風雨交加的，有位奶嬤嬤打開他寢殿的窗戶，雖然巡邏的侍衛及時發現，但值夜的宮人好幾個都受涼了。

大人都病了小孩子如何能好好的？多少孩子因為一場風寒沒了？滿朝滿宮的人驚懼交加都守着他，苦勸着誘哄着要他喝苦苦的葯汁子。

葯汁子苦苦，朕不喜歡。整整五天，小娃娃每次喝葯都是“哇哇”地嚎哭——

一歲半，可以蹣跚走路，正要探索春天的新世界，卻要天天喝葯汁子！五天後，他終於得到太醫的許可，葯汁子不用喝了，嗓子哭啞掉了，人也瘦了兩圈。

長輩們抱着他又哭又笑的，偏偏他還記得是誰不乖犯事兒，氣呼呼地要處罰——葯汁子苦啊，要罰。

瞧這“殺氣騰騰”的小模樣！長輩們再恨謀害皇上的人，也不想皇上過早的接觸這些。奈何小娃娃面對老師伴讀們的詢問，胖嘟嘟的小胖臉板着，決不妥協。

小娃娃·朱載垣，自個兒喝了五天葯汁子，身邊的人也病病了，他是真委屈，真生氣。

其他人還在琢磨詞兒，應該怎麼哄着他，他爹留下來的東廠親信，司禮大太監江斌上前，躬身和他平視，哄着他：“皇上，您老人家不和那些子人生氣。皇上，壞人當罰。皇上，交給奴婢來審問，好不好？”

句子太長，小娃娃皇上聽得迷迷糊糊的，模糊明白宮人不能直接處罰，要審問，有模有樣地點小腦袋。

先皇留下的人，不管皇上多大要求多麼不合理，執行就是。

江斌其實在當天早上，就派人摁住那個試圖自殺的奶嬤嬤。一通求生不得求死不能的嚴刑審問，原來奶嬤嬤的祖父母一家就是一個宗室王爺派來京城的，具體到底哪一個王爺，具體後面還有沒有其他人，自然是深挖下去。。