第3章 綁架文明
李默吃過早飯，帶着運動水壺就準備出門，身後傳來了媽媽的嘟囔：“可老老實實看幾天書，怎麼又跑出去玩了？”。
“我去跑步。”李默頭也沒回，飛奔而去。
從蒙鋼家屬院到東崗的農貿市場估計有5公里，距離應該夠了。李默一邊跑步，一邊計算着距離。
清晨，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，形成點點金色的光斑。
跑步使人快樂，李默一路跑過去，一路享受着清新寧靜的感覺，速度並不快，有節奏地調整呼吸，五步一吸氣、五步一呼氣，汗水滴落，打濕了衣裳。
他已經忘記了腦中那團灰霧，忘記了煩惱，完全沉浸在跑步的節奏之中。
路上行人匆匆，有早起趕着上班的，有接送孩子上輔導班的，也有和李默一樣鍛煉身體的。
一步、兩步、三步，李默已經忘卻了一切。一公里、兩公里、三公里，通過前面的交叉路口能到達農貿市場了。
路口的紅燈正好變綠，李默就沒減速度，他準備直接跑步穿過去。
“檢測到危險...危險...”
“緊急啟動應急預案...”
“加大量子波傳輸功率...”
耳邊的噪雜聲又響起了，李默眼前一黑差點暈倒過去，他一個趔趄順勢蹲在了地上。這時一輛闖紅燈的摩托車擦着他呼嘯而去。
噪雜聲很快消失了，李默喘着氣，呆坐在路邊。
“如果我再向前走一步...是不是就會被摩托車撞倒？”
“為什麼我會差點暈倒？”
他想起了灰影人發佈的任務強調不能受傷。
“灰影人是在保護我？”
“為什麼...為什麼...？”
紛雜的念頭在李默心中浮現出來，他站起身來，拍了拍身上的塵土。接着向前奔跑。
5公里了。
“任務完成，獎勵發放。”
灰霧如有智慧般的翻滾，一縷一縷交織在一起，左右穿梭，慢慢組成了一個彈幕：
1.數學等級:1（50/1000）
2.物理學等級：0（0/100）
3.化學等級:0（0/100）
4.生物學等級：0（0/100）
5.靈智等級：0（0/10）
當前可用積分：100
任務:奔跑吧，少年。跑步5公里！
完成度:100%
獎勵:50科目積分（已發放），一次普通抽獎
彈幕提示:是否進行抽獎？
進行抽獎！灰霧翻滾起來。
抽獎結果:珍珠滴眼液一瓶（功效：預防近視）
李默拿起滴眼液，仔細看了一下，果然還是無名字，無生產廠家，無生產日期的三無產品。只是一個塑料瓶子上貼了一個標籤：“這是珍珠滴眼液”。外星科技都流行節約風了嗎？
灰霧彈幕從來不會主動提示他進行提問，但李默完成任務的那刻，就已經把他想問的問題準備好了。
“你為什麼會在我腦子裏？”李默直奔主題。
“因為你綁架了我們整個文明。”灰影人給出了一個出乎意料的答案。
“我綁架了你們整個文明？”李默怎麼也沒想到灰影人會給出這樣一個理由。
“我怎麼綁架了你們整個文明？我只是一個普通的高中生，如果你不願意回答，可以找一個更好一點的借口。”
李默對灰影人的回答很疑惑，他更對灰影人的敷衍憤怒。
“這是第二個問題，我可以不回答。”灰影人搬出了他們達成的“協議”，
“根據宇宙文明法通則，我對低級文明可以隱瞞但不可以故意給出錯誤的答案。”
他覺得李默不相信他的話，又補充道。
一件事的荒謬，不能成為駁斥它存在的論據。相反，這恰恰是它存在的條件。李默平時很喜歡閱讀一些哲學書籍，這句尼採的話，他印象很深。
現在他的遭遇就像尼採的話一樣，腦袋中出現了一個莫名其妙的外星人，更荒誕的事情是這個外星人聲稱他的文明被李默綁架了。但是他不能否認外星人說的可能是事情的真相。
如果一個事物你認為很荒謬，那麼很有可能是你沒有了解事物的全貌。
李默決定暫時不再糾結這個問題，他只要完成新的任務，就可以得到更多的答案。
灰霧翻滾。。。李默這時再也忍受不了灰影人的故弄玄虛了，他覺得這灰霧有點鬼片中氣氛。有灰霧，有紅光，高台上還有一個身影若隱若現的灰影人，如果說這是一個夢的話，那麼將是個噩夢。
他開口道：“尊敬的外星人，你能否把這個任務發佈系統的外觀改造一下？”
李默求人辦事的時候嘴還是很甜的。
灰霧停止了翻滾。。。。高台上的灰影人獃獃的站在那裏，好像沒有明白李默的意思。
“就是外觀改造一下，可以更具象一點，最好像...像一台學習機。”
李默自小羨慕別的孩子可以擁有一台學習機。在蒙城這座小城市，家庭條件好的孩子並不多，捨得給孩子花幾千元買一個玩具的家長更是屈指可數。如果哪個孩子擁有一台學習機，那麼他將會贏來許多羨慕的目光。李默從來沒有向父母提出過這個要求，因為他知道家裏的錢要用在更緊要的地方。
“唔...”灰影人好像明白了過來。
“外觀很重要嗎？”他還是不明白李默為什麼會糾結學習系統的外觀問題。
“很重要！”李默重重的點點頭，“如果擁有學習機的外觀，操作起來更加便利，就可以節省時間用在學習上。”
“唔...好吧。”灰影人也許不願在這個問題上糾結。
李默面前出現了一台粉色的學習機，這台平板一樣的學習機還帶着兩個兔子耳朵。
“這是什麼審美觀？”李默還是覺得自己高估了帕傑羅人的理解能力。
粉色學習機的後面印着一個LOOGO-“步步樂”，終於不是簡易標籤了。但這“步步樂”是什麼，“步步高”的弟弟？
李默小心翼翼的打開了學習機的開關，“歡迎使用智能科技學習系統”一行字在屏幕上閃過。
“系統是重新製作的？”李默有點驚訝。
主界面上有四種選項，分別是1.屬性面板2.任務進度3.新任務發佈4.抽獎
“這台學習機是觸摸屏的，你試試看。”灰影人看來很滿意自己的作品。
李默點開屬性面板，屏幕上出現了他的學科積分，等級以及未分配的積分。
1.數學等級:1（50/1000）
2.物理學等級：0（0/100）
3.化學等級:0（0/100）
4.生物學等級：0（0/100）
5.靈智等級：0（0/10）
當前可用積分：100
操縱光標把所有可用的積分都加在了數學上，屬性面板發生了變化。
1.數學等級:1（150/1000）
2.物理學等級：0（0/100）
3.化學等級:0（0/100）
4.生物學等級：0（0/100）
5.靈智等級：0
當前可用積分：0
果然方便了很多，李默對帕傑羅人的作品很滿意。
他又點開“任務進度”，上面顯示：“任務:奔跑吧，少年。當前完成度:100%”，這裏可以很直觀的看到自己任務的進展。
跳過“新任務發佈”選項，李默觸摸了一下“抽獎”選項，上面顯示：抽獎結果:珍珠滴眼液一瓶（功效：預防近視）狀態：已領取，這裏看來可以領取獎品。
李默最後才點擊“新任務發佈”選項，只見屏幕上出現了一個舉着令旗的騎馬武將。李默有點哭笑不得，帕傑羅人很用心。
任務:少年，爆肝吧！
說明:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。
要求：連續閱讀20本教科書。
獎勵:1000點科目經驗，一次普通抽獎。
時限：5天
接受:是/否
李默點擊“是”，任務的狀態變成了進行中。
“怎麼樣，我的設計不錯吧。你說得很有道理，經過我的測算髮現使用觸摸屏，每次節省你0.12秒的時間。”看來灰影人對李默的“節省時間”的理由相信了。
“為了方便你使用，只要你在心中默念帕傑羅，學習機就會出現。”灰影人又補充道。
“帕傑羅是什麼？是不是你的名字？”李默對這個灰影人口中新出現的詞語很感興趣。
沒有回答，灰霧迅速消散。路邊的喧囂聲響起，他又回到了現實中。