桃枝綽 第二百九十四章 害人不淺
咆哮如雷的人，應該有隱疾吧！朱麗君喜歡這樣，經常自找麻煩，刻意塑造出自己不畏的形象，他常常癥結，陷入困境，其實是腦子有礙觀瞻。
是那個人太過溫柔鄉，也太過分的有名無實，篡改了自己的命理之人果真如此恐怖，不可捉摸的跡象，人一出場就是為了鳴聲，他一出現就是花海。
朱麗君顯然是眯着眼睛看人的，四處打聽，可是他忘記了自己長得很慘，每到一處就是災難。他忍辱負重，猶如蘆葦，飄蕩遊離。
那個人呢？顯然和自己認知所為兩個極致，走哪都有人獻上殷勤，規規矩矩的叫學長。這是自己夢寐以求的能力，他怎麼會……難道是自己肚子裏的蛔蟲，他，惠佳佳，就是吧！
他為此失去，為此暇疵，為此逆鱗，為此蹣跚。
貪杯之人被怒詡的深處，都是渴慕啊煩惱啊！
朱麗君更瘋狂的折磨自己，甚至想通過入贅的高明手段戳破泡影。
他終究還是那個位置上的病人，冰冷飲血如牛負重，自居是神明，蹣跚如耿耿。
正是內心的泥濘，卓越成就的戲碼，耗費無術的附屬深情以及價值觀念的束縛，宛如浮雲，宛如帝王將相，帶來的惡劣之跖的人，瘋狗對峙，幻境彌生，一條黃金周比例應對成惡魔，沒錯，一個噩夢裏的人誕生了，會做噩夢啊！看了朱麗君的臉就會。
而惠，這個是人魔，極限的挑戰自己的人，就是為了做噩夢而來的，是個彼岸是個時隔是個失格之人。
兩個文明的對撞，顯然惠先手失利，朱麗君即將迎來送往美滿之際，惠怒沉不周山……朱麗君周峻急自認為自己是不周山，哪有人會認為自己是神話的人，豬鱉們會，以此為樂，所做所思都是如此。
那個位置，隱喻兩人，一黑一白遮，一白一黑跖。
皇帝的位置，自古以來都是稱絕，也僅僅是一人啊！
能者居之，豬鱉們競聘道德敗壞，這樣的道德額！還是去死吧！
神話里，玉皇是盤古轉世，被仙人所尋獲，反而觀摩了一億二千萬劫難，豬鱉僅憑惱怒和瘋狂就能冠蓋雲集嗎？這和灌注溺裕稻穀不一，努力沒有任何用，只會倒栽……
顯然是朱貝們還以此安逸度日，我可是天譴之人，極限和他毫無關係。
懶惰成性的人，臉上無光，有如狼奔豕突，仔細嗅聞就可知曉，很好想認出來，朱麗君喜歡打扮自己，可是用的是塑膠製品，臉上油膩三個月不洗臉，犀利的吐槽別人可鄙的避開自己，興許沒人注意自己呢？興許……
倉猝到世界都轉圜不及……
猛戾的笑傲江湖，都是難堪啊！神明遭劫億萬，豬鱉渴慕判官一石。
塵世無人，沒有有能力的，他們這樣的述說自己，沒有關係，若是有，就動手除了他。
惠佳佳的是翁呢？生命危在旦夕，不可理喻。
他為什麼是白色的瞳孔呢……朱麗君伸手摘星，實則是無意識的高智商犯罪，他自己是如此思慮的，他伸手摘下惠的眼珠。
惠痛苦難堪，小心忍受，朱麗君篾笑，這已經是今天的第五次了，他從未給人解釋，不需要，自己是高智商的事實早已經泄露了，腦子裏都泄露了。
惠本想報警的，可是被同學阻攔，也可以說是阻隘下來。
於是惠就通報給了校長，期待他可以秉持公正。
校長看到的，只是一雙神明的眼瞳，白的嚇人，是灰窯里那人的後代吧！
基於此，他叫了朱麗君的家長，前來展開工作，惠當堂指責朱麗君，焙制的人躲藏好，就在家長的身後，朱麗君被記大過，乘着課間無人，前來找惠……
本意是道歉的，可是見面就打了起來，一拳頭障礙，惠經受一拳，很多人恰逢，朱麗君被圍觀，校長被找來，聽說有人打架，這可不行，教育部嚴令責備此事。
幾百人圍觀里，朱麗君毫不知廉恥，眼睛沒有轉圜，刻意保持距離，然後想走，被人攔住了，他有些難堪，看見了校長，他深明事理，決策一件事，很快……
事情很顯目，朱麗君因為白天的事情接機報復，尋釁滋事，經過簡單的詢問，果然如此，他還警告惠佳佳說你最好不要耍花招，惠注視他沒說話，倒是朱麗君看着就是不正常的猴子，癲癇犯了。
校長撥通了醫院的電話，想要把朱麗君送進精神病院，引為戒律，需要嚴懲不待，假如報警白天就可以，同樣會應聲連鎖反應，家長們會覺得校園暴力，萬不得已不可開口子。
朱麗君口吐白沫，癲癇犯了，果然是發病了。
沒人注意的地方，惠陰沉沉的笑，露中的倒影清絕。
校長通過玻璃反射看見了這一幕，他那白的痛苦的眼睛一下子帶給自己竄亂的感受。
是什麼……到底如何……一定是逆鱗之事誕生了，校長尋摸到惠的身邊，下一刻，就要扣下人魔的眼珠子，可是惠伸手阻攔了。
醫院的救護車到來，朱麗君備受矚目的去往了那裏，是地獄啊！
沉痛過後，惠經受了很多人吐苦水，都說自己和朱麗君無關。
校長走進，本是乘人不備的，可是惠突然說這個人就是朱麗君的父親。
校長旖旎的心思里，多加防範，可越是這樣，越是遮掩，於是被當作是精神病，富庶的被捆綁送去了地獄裏。
僅此一役，惠人魔大功高成，他的成績穩步前進，穩坐第一。
有人懷疑是抄襲，數學老師尤甚。
幾度探查，竟然得知惠是高智商之人，自己不會不及的事情，此人宛如帝王宛如鮮甜，後來居上，他找人毆打惠，正將人圍在操場，危在旦夕……
精神病院的人再來，都將其抓捕住了，原來是倉猝。
陳聰適時走出，他吐苦水說班主任要害你，害你啊！惠……
惠佳佳陰測測的笑，揣摩出了全部，陳聰和班主任的兒子打架，地點就在操場，為什麼打架，是因為見面就掐，像是逆鱗像是灰窯。
班主任從校長那裏要了醫院的電話，要他們抓捕陳聰，是個危險分子。
時間正好是數學老師追捕惠的節點，地點也正是操場。
兩全其美，數學老師淪陷，送去了醫院，因為瘋魔遭到了很多人給予愛的關懷。
班主任的事情，那是他和陳聰還有操場的因由，由得他們。
後來惠看見操場風火輪轉動，無數人打鬥起來，尋釁滋事，他也“大亂避鄉”，那是別人的事情。
忽然一磚頭砸來，他腦袋上鼓包，近乎昏厥，死樣兒……臨死前彌留之際，這樣說，混蛋兒，狗砸。
倒了下去，倒栽蔥一樣，道在人為啊！圍觀里很多人，惺惺相惜，毫無顧忌。