第十一章 ‘我’作何解
別亂瞅，我就是你要找的天才。WENXUEMI.coM
在他們兩個坐定以後，羅如雪開口說道：
“你應該知道六書吧。”
“恩，是漢字的六種構造方法。”
“其實六書中，最常用的也就四種，象形、形聲、會意和指事。”
“你的意思是――”
“要破解這些圖畫，就要了解漢字的構造和起源。”
“等等，難道你的意思是這些根本不是圖畫，而是文字，確切的說是漢字。”
“是，因為漢字是以象形文字為基礎的文字體系。你看這個符號，看着它你能想到什麼？”羅如雪指着那個正反“S”的符號。
謝毅仁臉微微一紅，因為他覺那個符號即像男性生殖器又像女性生殖器，所以他對這個符號的理解是性或者結合的意思。但他並沒有說出來，只是說：
“它看起來像好幾樣東西，反而不知道該說什麼。”
“要不是這個符號，我可能也想不到，它就是《說文解字》中‘心’的最初始的寫法。”
“古人認為人的心是處於人體的中間位置，即在我們的腹部，你看這對正反‘S’像人體，那個中心位置的小圓圈表示心，那個垂直線則代表腿線。你在看第一副圖。”羅如雪接著說道。
“我剛開始認為它是表示春天的，代表的是時間。現在看來第一個應該是與樹有關的偏旁，第二個應該是個會意字。”謝毅仁說道。
“恩，第一個是‘禾’，禾最初的意思是在枯木中長出新芽，也就是這副畫所描述的，它旁邊那個是‘必’，必者，分極也，這是《說文解字》裏的原話，其實這個字既是象形也是會意，分就是分開，極就是高的意思，這裏用白雲表示。那個分開的人是個‘X’，兩扇門可以看成是倆‘丶’，上面的雲也可以看成一個‘丶’，現在就成了一個‘必’字。而這兩個合起來就是‘秘’字。”羅如雪說道。
“第二幅圖讓我試一下。我想這些山就是‘山’，上面有個亭子，也可指房檐，應該是部首‘宀’，它們中間是一個被箭刺穿的心，雖然‘必’和‘心’沒有任何聯繫，但這裏很有可能也是‘必’的意思，也許是作者的異想天開，第一字是‘秘’，而這裏是‘密’，就順理成章。想想這裏還是滿有意思的，秘密一般都藏在不好找的地方，藏那兒呢，就藏在高山峻岭的偏僻小屋吧，藏的是什麼呢，是一段傷心往事，這就是秘密吧。”謝毅仁接著說道。
“第三幅我來說，在漢字裏，‘土’原本的意思是地，並不是我們現在所指的氧化矽顆粒。延伸的話可以指大地，甚至地球，所以這裏的圓圈應該用‘土’表示，而偏旁‘亻’可以表示人，這裏人是在左邊的，左在漢字裏是用‘ナ’旁表示，合起來即為‘在’，處在大地左邊的人是‘在’。”羅如雪說道。
“這些真要找出來，確實得花不少時間，作天晚上肯定沒休息好吧。”
“沒關係，這些東西其實是很有意思的，也不是覺得很累，我們繼續吧，看第四幅圖。”
“我想右邊的一定是‘戈’，左邊的又是和樹木有關的，但具體是什麼，我還想不出來。”
“那就從‘戈’開始，在漢字中‘戈’應該泛指兵器，可以延伸為金屬器具，我們看旁邊的樹木應該是被右邊的金屬器具砍掉一塊，為什麼要這麼做呢，為了得到木材，所謂‘材’即為‘才’，也可以用‘扌’表示，將‘扌’和‘戈’合起來即為‘找’，這是會意字，用工具伐木即為‘找’‘才’，但這裏還有一個蘋果，在漢字裏面還有一種很重要的構造，即為指事，而這個蘋果就是起指事作用。所要‘找’的‘才’在那兒呢，在這棵樹木上，在這個漢字中用‘丿’來指事，即為‘我’，引申為‘我’就是‘所要尋找的有才華的人’。”
“‘我’原本的意思竟然是這樣，‘我’的存在即為對我自身價值的實現，漢字真是太奇妙了，一個‘我’字也含有如此令人嘆服的哲理。”謝毅仁說道。
“現在先別感慨了，繼續吧，再剩最後一幅圖了”小雪說道。
“太極圖，可以表示‘和’，也可以表示‘中’，從語境來看這裏應該是‘中’字，那麼最後的結果就是‘秘密在我心中’，這算什麼！”謝毅仁一臉失望。
“是啊，感覺跟沒說一樣。得出這個結果以後，我也變得一籌莫展，但我想也許你會從這句想到什麼，或許這個結果本身也是一個要解決的密碼。”小雪說道。
“等會，讓我再想想。”這時候又看到謝毅仁右手輕輕握拳，將它放在鼻樑下面，拳心對着嘴唇，拇指扣住嘴角。羅如雪知道，謝毅仁開始認真思考了。
“剛才你說‘心’是來源於位置的，表示在中間，秘密是我們要找的東西，現在的問題只有一個，即‘我’在這裏是指什麼？只要找到‘我’，那麼在它的中心位置就是我們要找的東西。”
“‘我’指什麼呢？”小雪的言語中充滿困惑。
“――――”
“我知道了，小雪，你想想，這些圖畫我們是從哪裏發現的。”謝毅仁略帶激動說道。
“是在網絡上發現的。”
“對，確切的說是在中博大學校園網的根目錄下的網頁中發現的，那麼‘我’可能指的就是中博大學了，那麼它的中心是那兒呢？”
“你的意思是說榮志仁的銅像。”
“恩，你還記得銅像的動作嗎，那是坐像，他好像是右手放在心口，上身微微前傾，面上帶有一絲痛苦，左手放在腿上。”
“對，是這樣的，我第一次看到它就覺得有點奇怪，因為它和大多數銅像差別很大。”小雪說道。
“你不覺的這個動作很強調‘心’嗎，我幾乎可以肯定，那個握心的右手有機關。”
“那你想怎麼樣？”
“我想在今天晚上一探究竟。”謝毅仁言語中帶有興奮。
“我陪你一塊去。”
“不，還是我一個去，明天一早我會將我的發現告訴你的。”
“我們學校的保安晚上巡察的很嚴，你也不知道他們在幾點鐘巡察那個地段，萬一被發現，你該作何解釋，所以需要一個人放哨。”
“那太委屈你了。”
“現在這個秘密是屬於你我的，我也想在第一時間知道銅像里到底藏有什麼。”
皓月當空，萬物寂靜。這時已是深夜十二點，而今晚的明月格外垂憐這個被譽為“七色花都”的校園，它經過重重迷障之後將光芒灑在了這片土地上，扎然一看，還以為是水神突降冰霜於人間。月光之外的黑暗這時則負責把昨日的悲傷和明日的夢想一塊送入沉睡者的夢中。
就在這個時候，卻有兩個人影遊離於月光與黑暗之間。只聽道其中一人說道：“你動作快一點，今晚月光太明亮，我們很容易被保安發現的。”說話的人聲音有點發顫，可以看出她有點緊張，但即便如此，這聲音聽起來也委婉動聽，想必說話的一定是位絕世美女。
“那你就待這兒，這裏比較安全。”另一人說道。然後只見他輕步走向銅像，銅像的基石有一米五高，銅像的大小跟真人差不多，那個人輕而易舉的就爬上了基石，只見那人在銅像的右手處按了按，見沒有反應，又將那右手往下拉，就在這個時候，一件奇怪的事情發生了，那個銅像竟然從中間開始裂開，為了不至於使自己掉下去，那人調整了一下自己的身體。然後他向裂開的縫中望去，似乎發現了什麼東西，只見他伸手探入裂縫中並從中取出一個盒子，那是一個長約130公分寬約6公分厚約4公分的條形盒子，那盒子裝飾的相當精美，以上等絲綢貼面，楞角處用流雲黃金固定，再用金絲刺繡，在月光的照射下反射出金黃色的光，甚是好看。那人這時從銅像上下來，將錦盒放在地上，又重新爬上銅像，將銅像右手往上推，而銅像在他的這個舉動之後竟然又合了起來，恢復了原先的模樣，似乎什麼也沒發生過。
隨後那人迅速的拿起錦盒，快步走到那個女孩的身邊，只聽那人說道：“我在銅像里發現這個錦盒。”說著將那個盒子放在女孩面前。
“先別管這個，保安馬上就到了，我們快離開這兒吧。”
隨後他們兩人步入月光之中，在月光下依稀可以看清他們的面孔，兩人不是旁人，正是謝毅仁和羅如雪。