第五十六章 第二個千年計劃

說完自己的想法，張弘看着三人，等候他們的決定，卻發現三個人都目光定定的看着他，表情奇怪卻都不說話。

以為三人不好開口，張弘也不想因為這種事情，而產生內部矛盾，就主動提出來，說道：“以我之見，此次功德先給伏羲大兄用，一則伏羲大兄踏入准聖大圓滿時間最久，積累最渾厚，此時有了功德氣的幫助，突破准聖十拿九穩。”

聽了這話伏羲下意識就要推辭，不待伏羲張口，玄龜立馬接著說道：“我贊同，伏羲道友自入我玄武族以來，勞苦功高，不僅預警了天地劫難，創建了傳送法陣”

伏羲女媧兄妹自誕生之日就相依為命，彼此依靠，這是天然的血脈親情，外人是無法融入其中的，但此時此刻從他倆看張弘的眼神中，分明感覺到了一家人的感覺。

不待伏羲拒絕，玄龜主動說道：“我贊同，伏羲道友自加入我玄武一族，功勞甚大，這玄黃功德理應給他。”

張弘和玄龜越是這樣，伏羲越是感覺慚愧，還在猶豫時，女媧發話道：“哥哥，玄武一番好意你就收了吧，一家人不說兩家話，我等一起努力，再攢功德就是了。”

“對對，一家人不說兩家話，伏羲大兄你就別推辭了。”說著，張弘也不待伏羲反對，把手中的玄黃功德塞進伏羲手中。

伏羲見眾口一詞，一致這麼說，他猶豫的心放了下來，說道：“慚愧了，既然如此，那我就愧領了。”

拍了拍伏羲的肩膀，張弘深情地說道：“大兄且安心閉關，不需多想，族中萬事有我。待你突破后，我玄武一族底蘊就更足了，我們要走的路才剛剛開始，這洪荒天地精彩的未來，還需你我大家共同努力，共同去抒寫。”

張弘這一番感人肺腑的話語，激蕩起了眾人的奮鬥之心，對他規劃的藍圖深信不疑。

且不提伏羲出關不久又再次閉關，張弘這次回來，就是為了制定第二個千年計劃。

這一次，為了幫助玄龜和女媧能有更多功德可拿，張弘可謂是下了苦功，一方面他結合玄龜、女媧兩人的優勢和特長，為兩人各自製定了一套方案。

現如今的洪荒天地正處於蓬勃向上發展的階段，地域遼闊物產豐盛，天地靈氣充沛。但經歷過地球人口大爆炸的張弘明白，地域再遼闊，物產再豐盛，如果沒有節制的開採，不養成合理利用的習慣，總會有耗盡的一天，當然現階段這些問題還看不出來，但可以提前做好規劃。

擁有厚土之力的玄龜和擁有造化之力的女媧是最合適的人選，厚土之力造田，造化之力孕種，培育出一批適合洪荒生靈食用的食材，一旦解決了吃的問題，就解決了掣肘人口發展的難題，將極大地促進洪荒天道的發展。

衣食住行，衣好說，雖然自己不會做，但身邊有個造化大師，張弘把自己寫畫的圖紙交給女媧，只提出兩點要求：第一，制衣的材料要普通，容易尋覓或者容易種植；第二，制衣工藝不能複雜，人人都可學，可用。

至於住的問題，這個也不難，有玄龜的厚土之力，造房子不是問題，問題是如何讓不懂厚土之力的普通人也能建得了房子。張弘把後世鍛造磚石的技術交給玄龜，讓她完善並總結出一套簡單易操作的方法，用於普及。

行的問題，在這個神仙滿天飛的年代，出行基本不靠走，這個倒是不用操心。

交代完這些，張弘自己還有一個更重要的任務，那就是修訂一套完善修鍊體系，讓每一個新生的族人都能看懂，都能知道如何修鍊。

這一修訂就是八百年，經過反覆的論證和修改，最後確定了最終的修鍊版本，一共分為五冊，第一冊為基礎篇，可修鍊到人仙境；第二冊為聞道篇，可修鍊到天仙；第三冊為洞虛篇，可修鍊到金仙；第四冊為煉虛篇，可修鍊到太乙金仙；第五冊為碎虛篇，可修鍊到大羅金仙。此五冊合併成一本，張弘把它命名為《盤古寶典》，用以紀念盤古大神。

此寶典包含了大羅金仙前所有階段的修鍊功法，並且對每個階段的修鍊進行了細分和說明。

生靈在修鍊之初最是迷茫和艱難，因而需要引導。因此，張弘有意識地對入仙境前的修鍊，重新進行了劃分，分成了四重境界，每重境界進行了相應的說明。比如：第一重境界——煉精化氣（旋照、開光、融合）。第二重境界——鍊氣化神（心動、靈寂、金丹）。第三重境界——煉神還虛（元嬰、出竅、分神）。第四重境界——煉虛合道（合體、渡劫、大成）。

接着就是，人仙、地仙、天仙、真仙、玄仙、金仙、太乙真仙、太乙玄仙、太乙金仙、大羅真仙、大羅玄仙最後一直修鍊到大羅金仙。

如果不是得了盤古大神的傳承，張弘想憑藉自己修訂出這麼一部修行寶典，恐怕是力有不逮，還好盤古大神的傳承包羅萬象，有了這個打底，張弘才有如此底氣完成這本巨著。

《盤古寶典》一出世，天道立生感應，降下偌大的功德，被張弘收了起來。

與此同時，作為傳道洪荒天地的第一人，創字之鼻祖，第一部修行寶典的撰寫人，天道之上，大道感應，降下一道文華之氣從張弘的靈台灌入，隨後，一道人影從張弘腦後升起，人影貌似跟張弘長得一樣，只是衣着裝飾略有不同，人影的左手托着一個大大的“文”字，“文”字表面金光熠熠，規則之力纏繞，彷彿大道規則凝結而成。

這真是意外的驚喜，有了這道文華之氣和這個洪荒“文”字，以後無論是道法的修鍊，亦或是規則的領悟，都可以極大地加速張弘的修鍊速度，同時也讓他多了一門禦敵的手段。

為了更好地促進《盤古寶典》的傳播，張弘決定在村寨一級的城市設立初級學堂，傳授《盤古寶典》第一冊和第二冊的修行功法；在州縣設立中級學堂，傳授《盤古寶典》第三冊的修行功法；在郡市設立高級學堂，傳授《盤古寶典》第四冊的修行功法。在帝府設立太學堂名曰“文華殿”，用於傳授《盤古寶典》第五冊的修行功法。

初級學堂升中級學堂不設限制，凡達到天仙境皆可進駐學習；中級學堂升高級學堂則有前提條件，那就是，必須加入玄武一族，宣誓效忠後方可傳授；至於太學堂“文華殿”則必須經過考核，資質、毅力、忠心皆在考察之列，通過後方可進入。

張弘把自己的思路整理成計劃和方案，交由玄龜和女媧去執行，一方面他需要閉關參悟新獲得的規則之力，另一方面執行推廣《盤古寶典》的人也能獲得更多的功德之力。