第 16 章 飲鴆止渴

第 16 章 飲鴆止渴

早飯時間也就花了十幾分鐘,諾娃幾乎是和迪克一同吃完的。而後他們便坐上了車,奔向學校。

阿爾弗雷德在前面開車,迪克就跟諾娃講解了下學校的大致情況,好讓她有所了解。

學校名字叫希斯羅,是師資力量很好的私立小學,坐落在哥譚西南角,離市中心算不上近,但也絕對不遠,處於一個中間位置。

每個班級里會有二三十人,和其它學校相比有些多,但學校很大,所以顯得沒有那麼多了。

聽完迪克對於學校的介紹后諾娃就開始觀察起周圍的環境來。透過透明的車窗,她能很清晰地看見周圍的景物,哥譚市的一角開始在她面前展現出來。

怎麼說呢,有些蕭瑟落寞的感覺,這個點兒也有些人在行走,但不像一個大城市應該有的樣子。

她過去待的城市這個點兒應該早高峰了,結果到哥譚的車沒太多,估計開在任何一條道路上都能暢通無阻,除了紅燈外不會停下來。

迪克或許看出了女孩思索的神情,就在一旁解釋道:“市中心那裏人還是比較多的……好吧,你也知道哥譚是一個特殊的城市。”

“不同的區域就像不同的世界,有些時候你都會懷疑它們怎麼能挨着。”

“下城區供養着鑽石區,西城區供養着……”

“哥譚可以繁華如未來都市,也可以蕭瑟如末日廢土。”

“這就是她,這就是哥譚,一個美麗又危險的城市。”

諾娃在心中嘆了口氣,隨着迪克的話語點點頭。

哥譚的天總是霧蒙蒙的,見不到太陽,按理說它的天氣不應該總如此,可按理是按理,現實是現實。

就如同哥譚獨特的魔力能直接影響到天氣系統一樣,天氣好說話地符合了哥譚的氣氛,給其更增添陰沉。

諾娃心裏冒出了很多想法,對於哥譚這座城市的了解她之前僅限於言語和圖片之中,當真的看到時她就發現哥譚實際的樣子是文字和照片描述不了的,想要了解一座城市必須親身體驗。

遍佈的哥德式建築,黑色的外牆,一些廢棄許久的樓早就被綠色爬山虎纏繞全身,像是冒險故事中藏着尋寶圖的神秘小樓。

看上去倒是一幅美麗寧靜的畫面,但這樣的房間往往最危險。

——它被廢棄的這段時間裏你永遠不知道裏面被鬼鬼祟祟地做過什麼,只要一思考血跡、實驗等種種令人心驚膽戰的糟糕事情就會浮上心頭。

諾娃也知道可能是她經過地地方的原因,不在中心所以沒有什麼高樓大廈,全是古老的建築和廢棄工廠。這讓她感到了一種賽博朋克的味道。

高度發達的科技,但消磨意志的現實,人們只有沉浸在虛幻中才能填補內心的空虛。

哪怕都清楚那無異於飲鴆止渴。

“到了。”不知思索了多久,總之一切的思考都被這一句話打斷。

諾娃看向聲音來源處,發現迪克已經下了車。

“拿好書包。”見諾娃看向他迪克又說道,指了指被放在一旁的黑色書包。

諾娃點頭,背上書包走下了車,在阿爾弗雷德將車鎖好后與其和迪克一起走進了希思羅小學。

迪克在進入校園后就向他所在的班級走了。高年級和低年級在兩個相對着的不同的樓,所以他們不能一起進入教學樓。

諾娃好奇地看着學校的構造,每到一個新地方她都喜歡在心裏評價一番其環境,默默地打上分。

紅牆褐瓦,三層或四層的樓,開闊的操場與綠茵草地,單獨的食堂。

完美。

諾娃想到。

她對大的地方一向有好感,畢竟那種開闊感在城市中很難尋找到,學校周圍很少有高樓。

有一個穿着制服的人走向了阿爾弗雷德,他是從前方的樓里走出來的,聽着他和阿爾弗雷德的交談內容諾娃想他應該是一個主任似的人物。

“那麼這就是潘尼沃斯小姐了?”這位主任說著說著就看向諾娃,露出官方的客套笑容。

“是的。”諾娃點頭,“潘達·潘尼沃斯。”

沒錯,她就是以阿爾弗雷德的遠房親戚的身份轉來的哥譚。不得不說,這個遠房親戚的身份在很多時候都很好用,儘管有些套路。

布魯斯也給她的這個身份弄了相應的證件,檢查的結果只會是真的,而又不會有人費勁跑大老遠的去求證,所以不會有人懷疑。

不過這樣的私立學校都會有面試,她沒有面試,顯然,在有韋恩這個在哥譚鼎鼎有名的人的‘幫助"下她不順利地進入學校才奇怪呢。

聽到肯定的答覆後主任笑的更開心了,不知為何諾娃竟然從他的表情里看出了一絲殷勤。

想想一些事情可能是布魯斯辦的,再想想韋恩這個姓氏,嗯,這樣小殷勤都算好的了,她可不擅長處理這種事情。

“潘尼沃斯先生可以回去了,我們會照顧好潘尼沃斯小姐的。”主任說道,整齊的被向後梳去的頭髮讓人懷疑他是不是抹多了髮膠。

阿爾弗雷德對諾娃擺手后就向校門口走去,他還有別的事情做。

之後主任便帶着諾娃走進了樓,路上又詳細講了講關於學校的事情,充當迪克之後的講解員。藲夿尛裞網

“潘尼沃斯小姐你的入學成績很好,不用擔心進度的問題,若不是……我都想給你調到高年級了。”

主任說的時候停頓了一會兒,省去了一部分內容。

諾娃聽的正起勁,見忽地沒了就看了眼主任的神情。

主任的神情有些糾結,她想那可能不是很好對她講述吧。

在上學前布魯斯給了她一張卷子,就是所謂的入學測試。小學的入學測試對她自然不會有什麼難度,但她答起來也費了一定時間。她並沒有放輕態度,而是仔細斟酌了每個寫下的單詞。

一是因為一些東西關於美國文化歷史。對於本土美國人來說、哪怕是小孩子也是常識的東西她真的不太了解。二是因為她要選合適的方法做題。

總不能直接用高中的方法吧?布魯斯對此不會有什麼看法可學校的人肯定會啊,他們又不知道她的具體情況,被當成天才她會很愧疚,她又不是真的天才,而且她不想要這種麻煩。

好在看主任的反應她答的還算不錯,至少方法控制住了:)。

“到地方了。”主任說道,然後示意諾娃先在外面等一下,進班級叫了正在講課的老師。

主任跟老師小聲說了些什麼,只見老師的神情從疑惑變為驚喜,喜悅之情溢於言表。

“你好,潘尼沃斯小姐。”老師走出來抱着教案說道,伸出了另一隻空的手。

諾娃露出乖巧的笑容,也伸出了手:“你好老師,很榮幸成為你的學生。”

女孩乖巧的話讓老師更開心了,在送主任離開后老師又笑着說了些話:“你一定會喜歡新班級的,我相信。”

“我叫拉斐爾·卡斯莫,是你的數學老師兼班主任。”拉斐爾做了一番簡單的自我介紹,“會陪伴你接下來的這些日子。”

看着拉斐爾老師深棕色的長捲髮和小麥色的皮膚,諾娃想她應該是拉丁裔。但忽略她的外表她認為拉斐爾老師更像歐洲人,舉手投足間有一些奇特的優雅。

拉斐爾帶着諾娃進了教室,原本吵鬧的教室立即安靜了下來,每一雙眼睛都緊緊地盯在諾娃身上,一時間除了白噪聲就什麼聲音都沒有了。

諾娃被瞅得有些不自在,不由自主扭了扭緩解自己的緊張,同時將校服角攥成一團。

她並不害怕什麼,只是被很多人看感到本能的不舒服,想要逃避。

她聽過一個說法,說是眼睛在遠古時期代表着危險。因為人只有在被野獸圍攻的時候才會被很多雙眼睛一同注視着,為了避免這樣的危險,人類就開始警惕,在像這樣的情況發生時快速逃離。只要眼睛開始注視自己,全身上下的細胞都拚命發出信號,尖叫危險。

現在時間飛逝,被眼睛注視就代表危險的情況早就消失在歷史長河中了,但那種本能還留存了下來。畢竟人類本事的發展迅速遠遠超過了生物體的發展,儘管到了二十一世紀,人類的身體還是最適合遠古生活。

“今天我們班級來了一個新同學。”拉斐爾開口講道,有些南方口音,諾娃之前沒有聽出來。

“她會在接下來和我們一起學習,大家歡迎。”

‘啪啪啪",底下的同學們齊刷刷地鼓掌,好奇地意味更濃了。

這個年齡的小孩子都很單純,他們沒有思考很多,就是奇怪,學期上了一半還會有新轉來的同學,所以都在打量諾娃。

“自我介紹一下吧。”拉斐爾看向諾娃,露出鼓勵的神情。

諾娃走到講台中央,環視了一圈神情各異的同學們,深吸了一口氣,微笑着開口。

“你們好,我叫潘達·潘尼沃斯,來自……”

自我介紹沒用多長時間,就一分鐘。

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