第23章 群體性效果

第23章 群體性效果

吳啟合是梁角鄉小學的校長,為人倒是公私分明,對葛大牛進駐學校修復食堂倒是沒什麼過多的阻攔。

雖然交往不多,但是葛大牛知道吳啟合還是很有原則的,儘管學校的一些工程方面的事情,他或多或少有參與。

但是也不是主要責任,大部分還是下面的人欺上瞞下,他不能說是完全清白的,但是在原則方面的事情,還是能夠明辨是非的。

“葛老闆,這次很感謝你無私地幫助,等事情結束后,我會跟上級部門彙報,到時候肯定會有相應嘉獎的。”吳啟合還以為葛大牛要跟他談條件,畢竟商人嘛,無商不奸。

特別是做工程的,各種花花腸子,吳啟合還是很清楚的,作為文人,還是教育工作者,對此還是嗤之以鼻的,明面上倒是不能說得太清楚。

葛大牛也明白吳啟合的心思,也沒過多的去繞彎子,直截了當地說道:“吳校長,我直說了,目前我們工地還有大量的材料,我打算全部拿出來修路,加固通往學校唯一的那條公路,可能修復食堂的工程會延緩一些,還請學校方面諒解。”

吳啟合一時間還沒反應過來,因為跟他想像的差距太大了,腦子高速運轉了一會,用不確定的語氣說道:“葛老闆,你確定?”

“吳校長,現在的情況你也知道,道路中斷了,對於工地的進度也有影響,所以我這樣做也不完全是無私的。”葛大牛這麼解釋,倒是合情合理,畢竟葛大牛在這裏承包工程,跟學校是一體的,所以把這些材料用於修復道路倒是可以說得過去。

“我知道了,到時候這件事情的詳細材料我會讓人擬出來,然後上報到教育局,到時候會把這筆修路費算到整個工程內的。”

吳啟合還是很人性化的,知道在政策允許的情況下盡量挽回葛大牛的損失。

從他不畏艱險地把食物運到了學校,可見葛大牛還是極為富有愛心的。

一開始吳啟合也沒跟葛大牛接觸過,只是在和學校領導班子交流的時候聽到了一些老師對於葛大牛的評價。

無非是囂張跋扈、膽大妄為之類的負面情緒,大多都是方副校長在那邊詆毀,但是這次真正跟葛大牛接觸后,吳啟合對葛大牛有了全新的認識。

“好,就這麼定了。”葛大牛這次帶領眾人把食物全部送到學校裏面了,能夠維持學生個把星期的生活,足夠相關部門開路進來了。

而且葛大牛這邊也組織農夫開始修築通往學校的鄉間小道,這裏也因為暴雨侵襲,導致路基塌方,葛大牛需要做的是加固路基,避免道路二次受到毀壞。

葛大牛來到工地查看了下農夫的情況,遠程控制肯定會有一定的延遲,而且也沒法好好跟他們進行交流。

從忠誠度來看,農夫們在面臨這種饑寒交迫,沒有主心骨的時候,忠誠度還是下降了一些。

不過還在可控的範圍內,食物方面沒有保障的情況下,葛大牛隻能消耗資源點。

雖然性價比不是很高,但是這也是沒有辦法中的辦法,目前來說,把農夫的忠誠度拉高才是關鍵。

按照葛大牛的計劃,要在外面的工作隊員把道路疏通了,學校這段道路也能在此前通了,那麼相關的救援物資就能第一時間送達。

“從這一路上過來的情況來看,還有天氣預報的預測,今晚還有一場大雨,到時候二次塌方了產生次生災害,疏通的進度也會受影響。”葛大牛趁着天氣還算好的時候,立馬命令農夫們開始加固路基的工作,畢竟等到晚上,大雨傾盆了,二次塌方的情況下,會加劇施工的難度。

葛大牛帶領着8名農夫轉移了陣地,開始澆築混泥土,加固路基的做法不僅得到了學校的認可,一些過來一起送食物的村民也把葛大牛的義舉宣傳了出去,讓葛大牛開始慢慢在當地有了一些名氣。

這為接下來葛大牛承接工程提高了便利,畢竟好的名聲不論做什麼都是有好處的,特別是建築這一行。

在沒有人脈的情況下,要是名聲和質量方面有保證,葛大牛的工程隊還是很有市場競爭力的。

在這個年代,潯江縣百廢待興,很多的工程都找不到人去做,各自分包下去,導致質量嚴重下降。

能做全包的還是很少的,但是隨着葛大牛的農夫數量越來越多,在社會上“摸爬滾打”的時間變長了。

農夫們學會的技能也會增加,加上一些開發出來的天賦技能,還有星級方面的試煉任務的開發,這些都為葛大牛帶來了更多的可能性,工程隊的發展潛力還是非常不錯的。

葛大牛不僅是指揮農夫們工作,自己也親自上去了,多一個人多一份效率。

為了儘快把混凝土澆築完成,葛大牛可謂是不遺餘力,在他的親自參與下,農夫們居然添加了類似於BUFF的群體屬性。

“工作激情增加20%!沒想到我親自下場,還有這種效果?”葛大牛在招募中心升級到了3級的時候都沒有跟農夫在一起工作過,處於管理的狀態。

畢竟人手開始多了,總得有人管理,不會像是一開始只有兩名農夫的時候,開展很多的工作都要自己一起做,不然人手肯定不夠的。

“看來一些緊急的工作還是要我親自出馬啊,就是不知道擁有星級的農夫也加入進去也有類似的BUFF加成嗎?”

葛大牛暗自思考了下,估計隨着招募中心的等級提高之後,作為“將領”或者說是“君主”的角色進入入場之後,總是有相應的群體性加成的。

畢竟在古代戰鬥當中,將領的作用毋庸置疑,估摸着系統也是按照這麼一套程序在運算。

這樣的話,葛大牛要是加入到其中,農夫們的工作熱情相應的會調動起來,比平時工作的效率提高了不少,這也讓澆築工作極為順利,在暴雨來臨之前就把最難啃的骨頭給搞定了。

入夜,暴雨如期而至,同學們因為是寄宿的,所以就算道路不通,也能夠睡在學校,至少安全性還是能夠保障的。

在有食物的情況下,他們也正常上課,雖然學校暫時沒有電了,很多教學設備都無法打開,卻也沒有影響到老師的教學,學校領導的意思,還是盡量不影響到學生的學習。。

上一章書籍頁下一章

我建造的工程有光

···
加入書架
上一章
首頁 都市青春 我建造的工程有光
上一章下一章

第23章 群體性效果

%