第39章

子嫻並沒有他那麼激動，但是還是說：“好的。”

“子嫻，我有點擔心，要去學校了，那裏應該有很多小夥伴吧？”凱文拉着子嫻的手說。

子嫻看了他一眼，說：“學校里肯定有很多朋友，那是肯定的。但是你要小心，有人會欺負你哦！”

子嫻故意嚇唬凱文，凱文聽了后，說：“他們為什麼要欺負我？”

“因為你小！你笨！”子嫻大聲地說。

凱文有點想哭的感覺了：“為什麼？我已經長大了，子嫻你怎麼可以說我小呢？”

“你就是小，比我小，難道我說錯了嗎？”子嫻不耐煩地說。

剛剛還好好的，現在兩個小孩就開始了鬥爭。其實凱文雖然小，但是都是比較懂事的，只不過子嫻很多時候都會故意逗他而已。

雖然是小孩，但是他們還是有自己的思想，自己的性格。子嫻還是屬於比較調皮的那種。

幾個大人於是開始了勸架和講道理，不一會兒，兩個小孩又恢復了甜蜜。

“兩位小朋友，我們出發了！”麥莉向兩個小孩宣佈，因為時間差不多了。

“去上學嘍！快點，凱文！”子嫻高高興興的出發了。

凱文本來並沒有多麼高漲的情緒，但是看到子嫻那麼開心，他也開心了起來。

可能他被子嫻的情緒感染，覺得上學也是一件非常美妙的事情。現在他對學校里的所有概念，都是來自於子嫻，他將子嫻作為他的坐標，他的中心。

第12章初到學校

很快就來到了學校，珍妮去辦理各種手續了，麥莉就帶着凱文到處走走。

凱文覺得很新鮮，當然主要是那麼多的小朋友。

就在這時，有一個男孩在大聲地哭着，凱文問媽媽，：“媽咪，那個小朋友是摔跤了嗎？”

麥莉知道那個小朋友是因為不想留在幼兒園，所以才哭的。

當然她不會這樣告訴凱文，那樣的話，他可能也會跟着哭起來，畢竟小孩子嘛！

“我不要在這裏，我要回家！”男孩大聲地叫着。

凱文對麥莉說：“媽咪，他說他不要留在學校讀書。”

麥莉聽了，趕緊說：“凱文要聽話，你可不是那種愛哭的小孩。你從小就非常勇敢，所以這次也一定比別的小朋友都勇敢，不是嗎？”

“是的，凱文最勇敢。”凱文被鼓舞了，很快就進入了狀態。

這時一個婦女帶着一個小女孩走過來，看她們的樣子，應該也是新生，因為那個女孩也好像有點膽怯的樣子。

麥莉主動打招呼，說：“這位小朋友也是新生吧？”

女孩媽媽說：“是的，你家的也是吧？”

“是的，今天剛剛來學校，也不知道待會會不會像那個小朋友一樣哭鼻子呢？”麥莉謙虛地說。

“應該不會吧，不過就算哭了也是很正常的事情，畢竟孩子真的這麼小，從來沒有離開家。”女孩的媽媽說。

聽到這樣的話，凱文好像有點不高興了，說：“媽咪，我才不哭呢，難道你不相信我的話嗎？”

凱文儼然一副大人的模樣，他可能覺得自己是絕對不會哭的，所以大人們的討論好像傷到了他的自尊一般。

麥莉趕緊說：“是的，我們凱文最厲害了，怎麼可能哭呢！來，我們認識一下這位小朋友！”

凱文聽了媽媽的話，對小女孩說：“你好，我叫凱文。”

女孩有點膽怯，她媽媽說：“快點跟小朋友打招呼，以後你們就要在一起學習，一起玩遊戲了。”

女孩才弱弱，說：“你好，我叫小雪。”

麥莉對他們兩個說：“以後你們就是朋友，要一起玩，不要打架哦。”

“媽咪，她打不過我的，她比我小。”凱文稚嫩的聲音說著讓麥莉感到難為情的話。

是啊，當著別人的面說這樣的話，麥莉當然會覺得很不要意思。讓人聽了好像凱文是一個非常愛以強凌弱的孩子似的。

但是麥莉知道，他心裏根本就不是那樣想的。因為子嫻等小夥伴都愛說他小，所以現在看到女孩的個子比他小，心裏自然很得意了。

麥莉趕緊對女孩的媽媽解釋道：“小孩子，總是不懂事。不過我家凱文其實不喜歡打架，一般都不會欺負小夥伴的。因為他身邊的朋友都嫌棄他比較小，所以才會這樣說，你不要介意啊！”

麥莉覺得還是有必要跟她解釋一下的，否則人家心裏還以為凱文是一個暴力小孩呢！雖然人家嘴上不會說什麼，但是心裏都會不舒服。

孩子都是爸媽的心頭肉，當然不能容忍被別人欺負了。

女孩的媽媽笑着說：“這很正常嘛！特別是男孩，這樣的性格特點還會更明顯一點。我家姑娘你不要看她這麼文靜，有的時候還調皮，偶爾還會打架呢！”

兩個女人都笑了，怎麼可能會因為孩子的幾句話就鬧得不愉快呢！他們在談論着孩子的一些問題，以及馬上進學校帶來的一些問題。

父母啊，只要談起孩子的事情，就有說不完的話題。

凱文開始尋找起來，因為自從進了學校，他就沒有看見子嫻了。她不是說來學校里后就一直可以跟她玩嗎，為什麼現在卻找不到了呢？

他四處看看，很想獨自去找子嫻，但是卻有點害怕，畢竟這裏那麼多人，他根本就不認識。

看見他的表情，麥莉趕緊問：“凱文，你想幹什麼呢？”

“媽咪，我為什麼看不見子嫻，她去哪裏了？”凱文一邊看一邊問。

“子嫻應該是去找她的朋友玩了吧。你想去找她的話我陪你去好嗎？”麥莉問。

“好的，我們走吧！”凱文說完幾天先跑來了，麥莉當然不敢耽擱，趕緊追上去。

他們母子倆當然找不到子嫻，因為那裏小朋友實在太多了。

於是麥莉就帶着凱文去找她的老師。

見到凱文，老師率先打招呼，“你好，凱文，我們的學校漂亮嗎？”

凱文點點頭，說：“老師，學校很漂亮。但是我找不到子嫻了。”

凱文好像覺得別的問題都不能讓他感興趣，他最關心的是子嫻到底哪裏去了。

老師看了他一眼，說：“我不認識子嫻，但是如果你要找她的話，老師可以幫你呢！”

“哦，謝謝老師。”凱文非常有禮貌地說。

看到他這個樣子，麥莉覺得非常滿意，面對陌生的老師，他沒有膽怯，也沒有不禮貌，這都是平時教育的結果。

老師也非常開心，說：“凱文真的非常乖巧懂事，又這麼有禮貌，老師真的好喜歡你。不過你說的子嫻是你什麼人呢？”

老師問這個是希望能幫助他，當然最重要的是要跟他培養感情。