第六十六章 場地
初五又稱為破五，一早放完鞭炮吃過餃子，上班族的春節假期便宣告結束，又開始了一年的辛苦工作。學生們的寒假要放到正月十五以後，所以耿天鳴還有一個多星期的時間自由支配。
當天傅雨珊打來電話，說是黎虹和於佳也想跟着學習普通話。教一個也是教，教兩個也是教。而且人多了收入跟着也高，耿天鳴默算道：“現在是四個人，每節課按四十元計算，一節課就要掙一百六十元，一個月八節課……”
“我的天！”耿天鳴倏地站起身，難以置信道：“一千兩百八十元！？教個普通話這麼賺錢嗎？”
一個月接近一千三，一年按十個月計，那就是一萬三千元。
當耿天鳴來到區電視台找到馮宇佳，興奮地把這個數字告訴她時，嚇得她連連擺手道：“小鳴，這可使不得！拿這麼多錢可不行,比我的工資加獎金多了好幾倍，我可不敢拿！一旦讓台里知道會處分我的。”
後世一堂課就得三四百元錢，如今一節課才四十元錢，耿天鳴當然沒怎麼覺得錢多。但在九十年代初，工人的平均工資不過兩三百元，月收入過千的確是普通人想都不敢想的事情。
他沉思了一會兒道：“宇佳姐，人多了得找地方，還得有人負責聯繫和服務。不如這樣，我每個月給你五百元錢，剩下的用來租地方和僱人，你看行嗎？”
“行！你看着辦就行。”馮宇佳笑道：“小鳴，你還真行，才幾天功夫就找了這麼多人學。我看你很適合幹這一行，乾脆以後當老師開輔導學校得了。”
耿天鳴心頭一動。他對校外輔導這一塊熟悉的不能再熟悉，如果將來從事這一行還真是一個不錯的選擇，估計能發上一個大財。
可惜他現在才上高一，年齡實在太小，發大財的事業確實辦不了，只能是先奔着發筆小財使勁。
人多了必須另找場地，耿天鳴暗自發愁：“上哪兒找地方去呢？”
學校肯定不行，公家的地方哪能隨便讓私人使用。家裏的空間太小，也不是個適合教學的地方。
至於少年宮和工人文化宮等公共場所倒是有教室外租，只不過價錢昂貴，僅僅三四個人的培訓班犯不着把錢浪費在租場地上。
上哪兒才能找到即合適又便宜的場地呢？
耿天鳴輕輕拍着腦門冥思苦想間，忽的冒出了一個念頭：“對啊！我怎麼把那兒給忘了！我還有一套房子正空着呢！”
去年底，高家搬去新分下來的福利房后，他買下的高家老宅便空了出來。三間房子空間足夠大，好好收拾一下用來當做教室絕對沒什麼問題。
只是高家老宅大部分歸高蘭所有，要想用做教室，事先必須徵得她的同意。沒奈何，耿天鳴只得調轉車頭又趕往了工人新村小區高蘭的新家。
高蘭父親分到的這套新房仍然是老式的三室無廳結構，但高成功好歹有了自己的房間，用不着再委屈自己睡在摺疊床上。
開門的正是高蘭。她見是耿天鳴，微感吃驚道：“小鳴？怎麼是你？來找小成玩嗎？”
耿天鳴忙道：“不！姐姐，我是來找你。”
“找我？”高蘭笑道：“找我有什麼事，你說。”
耿天鳴瞅了瞅另外兩個房間，低聲道：“姐，家裏還有別人嗎？”
高蘭見他神神秘秘的，頗為好奇道：“沒，小成出去玩了，爸媽上班去了。你到底想幹嗎？快說吧。”
耿天鳴這才把來意細細一說，高蘭笑道：“原來是這事。那房子是你的，你用就是。”
“姐，我想把炕全砸了，這樣好當教室。”耿天鳴把自己的想法一說，高蘭蹙眉道：“砸炕啊……能不能把我房間裏的炕留着？別都砸了。”
耿天鳴略一沉思，點頭道：“行啊，反正一間足夠，你那一間我就先不動了。”
他頓了頓又道：“姐，我能求你個事吧？”
高蘭瞅了他一眼道：“有事就說，什麼求不求的？幹嘛這麼客氣？”
“我是這麼想的……”耿天鳴解釋道：“房租每月算三百塊錢，你拿兩百，我拿一百，你看行不？”
高蘭輕笑道：“帳還算得挺清，行啊！那麼個破房子，兩百不算少了。”
“我太小，不好出面找人幹活。能不能你幫我找人砸炕刷牆，把房子收拾一下，再買些桌椅板凳什麼的？”耿天鳴道：“我給你五百塊錢，你看夠嗎？”
高蘭心裏默算了一遍道：“用不了那麼多。砸炕一百，刷牆五十，買桌椅兩百足夠。”
“五百就五百。”耿天鳴大方道：“不是還得麻煩你幫我張羅嗎？”
高蘭伸出手指在他額頭上戳了一下道：“你這個小屁孩，算賬算到我身上了？我是那麼愛錢的人嗎？”
不管高蘭是不是見錢眼開之人，耿天鳴也不能白讓人家幫忙：“親兄弟還得明算賬呢。你幫了我，我不能讓你白乾。”
元宵節前閑來無事，高蘭正在家裏憋得難受，當下點頭道：“行啊，你把想怎麼改說清楚，剩下的事情交給我來弄就行。”
培訓場地有了着落，耿天鳴心下稍寬。當天晚上他又來到石油管道局宿舍，跟家教學生宣英傑一家人見了面。
宣英傑父母均在石油管道局工作，收入不菲家境優越，所以才有財力聘請老師單獨輔導自己的孩子。
第一次見面需要給對方留下好印象方能成事，耿天鳴大方地把在一中進入前十名的考試成績宣揚了一番，喜得宣家父母連連點頭，暗自感慨沒找錯人。
宣英傑學習成績屬於中上游，在班裏排名第六，級部排名三十開外。他的成績還不如當年的蒯蕊，如果想考入一中，真是得好好下一番功夫不可。
一番交談了解后，耿天鳴發現宣英傑的語文不錯，英語和數學欠點火候，物理和化學還算湊付，政治和生物則差的一塌糊塗。
耿天鳴琢磨一番后道：“你的英語主要吃虧在單詞量不夠，好多基礎單詞沒記住，模稜兩可下只能靠猜，當然是的分不會太高。”
他接着又道：“數學我看了看，你主要是有些基本知識點沒有掌握勞，做一些針對性的習題應該能補救的過來。至於物理和化學，你錯的多是些基本知識，估計跟政治和生物一樣，你沒有下苦力去背。”
“學如逆水行舟。”耿天鳴總結道：“書本上的知識就像船上的槳，不掌握它們怎麼能划船前行？你說是吧？”
宣英傑沒想到耿天鳴一針見血指出了自己的弱點，再加上面對的是老師家長口中傳頌已久的二十中傳奇人物，不知不覺間他對這個小老師已然是心悅誠服。
初次見面非常成功，宣英傑一家人對耿天鳴的教學水平評價甚高，當即拍板以每節課二十五元的價格給予輔導報酬。