04：黑神，真討厭

余顯成是她的班主任，別的不說他，我們先拿幾個例子來說一下。前幾天，班上李運去請假，原因是出校門剪頭髮，這是學校最近的要求，所以他答應了。並且叫他下午去拿假條。可是他下午去拿假條時，余顯成叫他第二天來，原因他並沒有說。而這個原因則是，那天中午時班上的劉芮去請過假，當下午李運去拿假條時，余顯成叫他第二天來，原因他並沒有說。而這個原因則是，那天中午時班上的劉芮去請過假，余顯成答應了。下午時，他拿給了劉芮一張假條。出於這樣的落差的原因是什麼？可能是由於，劉芮是班上的前三名，而李運是班上的不守紀律的學生。第二個例子，前些日子，班上的肖運龍在男生寢室被群打。他不是個安分的學生，這是老師心中的印象。因為他是被其餘學校扔出來的人，至於他是不是好人，在這裏我們不作討論。我們繼續往下說。在那次挨打事故中，他周身青一塊紫一塊的，這是由於在挨打過程中，他沒有還一次手，因為他不敢，否則就會立刻踢出校門。所以他去了余顯成那裏告狀。然而結果卻是余顯成啾了他一眼，又和其他教師說起剛才的話。第三個例子班上有位學生叫吳鑫，她成績不好，也總是缺課，考試時已是班裏出名的作假大王。比如在上一次期末測試中，她的“哈哈”的笑個不止。別人問她怎麼了。她說她又發明了一種作假手段。她的作假並非余顯成不知道，在有一次考試中，他親眼從後門看到吳鑫的書擺在桌下翻閱，然而一切仍然是風平浪靜。他對吳鑫的諸多妄自行為，若無所見。原因是吳鑫是校廣播顧問，校園文藝節目主持人。她總為班上爭奪回許多榮耀。譬如上次元旦晚會上，她的歌聲嘹亮脆人，贏得二等獎，為班上貼上了金光。他對吳鑫的優待是班上有目共睹的，同學們稱其為“偏心”。據說吳鑫的爸爸以前在西里街擺了個宴會請了余顯成和學校的領導。吳鑫不是一個十足的壞女孩，可在同學們眼裏早已定了。這又關係到人們判事的問題，這裏也不作討論。總之，如果換一個人做吳鑫，也許早給余顯成找借口踢出去了。

許多的例子在這裏也不再舉了。過多似乎顯得累贅。總之，貝若今天闖上了他，貝若對他早已做好了研究，在她的字典里，他是黑神的代表者。因為貝若是很規矩，不想與他有牽挂。她的成績不好，上課她會想到別的東西。有時候，一節課，她就能一直盯着老師，心是留在別處去了。

她跟着余顯成來辦公室，余顯成坐在椅子上。貝若臉上很安靜，沒有過多的表情。她望着牆上的一幅畫，那是一幅山水油畫。隱隱約約的，似乎有許多山的影子，卻沒有一座是山，給貝若一種模糊的景象。在貝若凝神看畫時，余顯成望着她問道：“你為什麼遲到？遲什麼到？”辦公室里的同事有的看了過來，有的仍然在備課。貝若的眼神從油畫上落在了辦公室桌上，她說道：“我不是有意的，余老師。”余顯成“哼”了一聲又問道：“那你昨晚為什麼沒來上晚自習？你去了哪裏？什麼東西把你迷住了？”貝若不哼聲，隨後說道：“昨晚我媽病發，我在家守着她。”余顯成看着她貝若，全然不相信她所說的話。

他說道：“你要讀就讀，不讀就滾回去，學校不是個你想來就來，想不來就不來的地方。像你這種學生不守紀律，班上要着只會多事，如果不來學校還可以給你保留學籍，到時候你還可以拿畢業證。反正你們讀書只是水性楊花，浪費父母的錢。或許出去闖一闖還會有點頭緒。”貝若不哼聲，或者說是不想在說話。所以她站在那裏，一動不動的。余顯成看她僵持着，覺得自己有點過分。他又說道：“反正你昨晚沒來，一共四節課，加上今天早晨這節，一共五節，我早就宣佈了曠一節課三元錢，你自己把錢交到李琳那兒去。你下去吧。”貝若豁然抬起頭，似乎感受到有一種沉重的東西壓抑心頭。她說道：“余老師，可否用別的懲罰方式，這對我來說是一件不容易的事。”“班上的規定豈能因你而打破。每個人都是一樣的，如果你不交，待我來請你第二次，那麼就加倍”貝若點過頭。走出了辦公室。她向教室走去，張老師正坐在講台上，她沒有說MayIein直接進入了教室，張老師抬起頭看一眼，又埋下了頭。貝若把書包塞進抽屜里，拿外語課本翻開，劉暢望了望貝若問道：“怎麼那麼晚才來？我看到余顯成把你叫走了，他對你說了什麼？”貝若把書翻到單詞處看了兩個單詞說道：“沒什麼。”

“你昨晚怎麼沒來上晚自習？”劉暢又問道。

“我媽生病了，我照顧她。”

“可是，曠一節課要交錢的，你不知道嗎？”

“如果我能來的話，我會不來嗎？我可沒資本來玩這種遊戲了，別說了張老師已經注意我們了。”“等一下，那余顯成怎麼說你的？”“說了些不好聽的話。”劉暢若有所思的樣子說道：“我早就猜到了，他這個人真是齷齪得要死，我對他早沒語言了。”貝若也擺擺手，於是各行其是。她向後桌的張小馨借了昨天發的兩張歷史卷子飛馬快抄。班上總是每天發許多卷子。各科都有作業，讓人做得昏天黑地。當突然抬頭望向頂柱時就會感受到眼睛的疲倦。學伴們每日皆在這種潮浪中衝擊，潮起潮落，有時還被潮水打翻。一星期下來，卷子也會有好厚一疊。貝若是脫離這浪潮中的一粒沙。太多的作業，讓人活得太累。她總是在交卷前一刻握筆來抄。於是在每天的生活中，抄寫也會佔去時間的N分之幾。

很快的，貝若把要交的卷子全部抄好了。她把卷子交給了科代表。這時鈴聲響起，早自習就這樣過去。貝若上了廁所，這是每節課下課必備的事，出於無聊，這已成為生活的一部分。不管是否有那麼一回事，她都會去一圈。貝若折回扒在欄杆上，看樓下叉口處的行人。這時，**走過來也扒在了欄杆上。

“喂，你看什麼？”**說道。貝若感到他是看着她的，於是沒有側頭看他就走了。**只有一個人扒在欄杆上，意興闌珊的，這樣的情形已不是一次了。

教室里有許多人。他們有的鬧，有的在笑，有的學習，也有睡覺的。李琳坐在一個學生位置上和一個同學一起看漫畫。

“琳琳過來。”貝若向她招手。

“什麼事？”她起身回到她的座位上。貝若從身上拿出15元給她，說道：“我昨晚沒來，今天遲到，這是我交的班費。”在貝若眼中，此時經過一絲特別的眼神，不舍和無奈。

“你怎麼回事呀，真的怕沒班費啦，閑你錢多呀！”李琳向她吼着。在她眼裏，貝若是好女孩。雖然她兩不是知己，但也算不錯的朋友。貝若自己說道：“算了，許多的事情是沒天理的，我認了。”她露出笑臉，她總是用這張臉欺騙別人。李琳看她的樣子，被氣得肺砸。她扔出一個記錄本，叫他們照上面的寫。貝若翻開記錄本看着，於是揚起嘴角笑了，她提起筆也寫到：

本人自願交15元給班上，以作買桶、買掃帚等之用。

2004、3、21

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