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一般來說考試后的幾天內,日子都不會好過,因為老師講完卷子後會讓所有的學生把錯誤訂正一遍,像滅絕這樣的老師甚至會讓每個人把卷子重新做一遍,並且還要有答題步驟。

所以學生們最悲哀最苦悶的日子其實不是考試,而是考試后的幾天。

過了這道門檻,大家便可以好好地瘋狂一下了,愛玩的好好玩,打夜的繼續打夜,上課睡覺的繼續上課睡覺的。

不過最令老師頭疼的還是那群地下黨,談個戀愛隱秘工作搞得滴水不漏,從相識相知到相愛分手的過程老師家長都無從得知。

不過老師也懶得去管,這個時期的愛情長久不了。

因為他們都不明白一個道理_——

每個人都有追求幸福的權利,然而,只有你足夠的成熟,你才能夠提供給別人幸福。

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或許老師們是對的吧。

但是他們也許沒有考慮到這種人的愛情觀——

他們從不希望自己能從自己喜歡的人那裏得到什麼,

他們只希望能夠彼此關心、彼此愛護、彼此共同進步,

在對方有小錯誤的時候,他們會巧妙地指出來並讓對方改正,

對方退步了,他們會說一句:“喲喲,你看你,你不會連我都不如吧。”

在對方跌倒了的時候,他們不會去立刻扶她,而是走到她身邊說:“我知道,你一定可以自己站起來的。”

當對方有不會做的題的時候,他們一定會竭盡所能為她講解,直到她弄懂為止。

當對方被同學誤會,被老師罵了而哭鼻子的時候,他們會第一個把紙巾遞給她。

當對方完不成勞動任務的時候,他們會慷慨地把自己的勞動成果分給對方一些。

當對方吃得不好的時候,他們會欣然把自己的食物分給對方吃。

當對方沒有自己考得高的時候,他們會說:“你要加油嘍。”

當對方收到一封精美的情書的時候,他們也會儘力寫一封更美的情書寫給對方。

可是,他們從不會隨便就說“我愛你”或“我喜歡你”。

他們不會給對方買戒指,而最多只是買一支鋼筆或一本精美的筆記本。

他們不會靠對方太近,而是維持在愛情與友情之間的距離上,既不疏遠,也不過分親密。

他們不會托對方下水,而是把對方往更完美更善良的境界上塑造。

也許有一天,對方真的變得很完美無暇,他們需要仰視她們才能看得見,而她們也許與自己脫離了關係,但是他們並不曾後悔過。

也許每個人的戀愛都有一個這樣的初衷吧。

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循環在骨掌之間的痛

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