第3章 自力更生哦

第3章 自力更生哦

雷運來的臉脹得通紅,於是接下來的吃飯的時間,施夢瑜全程看着他們吵架,雷運來明顯說不過周飛揚卻還非要跟他鬥嘴,也是一個奇景。

下午上班的時候施夢瑜把宋以風給她的資料打開,她仔細翻了幾頁后就覺得頭大。

如果說上午放在架子上的圖紙是中考題目的話,那麼這一套資料至少是高考題目:讓她就給出的這套資料,獨立做一個模擬電力機車運行裝置。

施夢瑜:“……”

她透過辦公室的玻璃四下看了一眼,發現整個辦公室的人都忙得不可開交,只有周飛揚這會閑在那裏,她便問他:“做模擬電力機車需要用到的材料在哪裏?”

周飛揚沒有回答,反而笑眯眯地問她:“你是黨員嗎?”

施夢瑜被問得莫名其妙,卻還是點了一下頭。

周飛揚沖她壞壞一笑:“我聽說只有成績好品性好的學生才能在大學時代入黨,而我成績很好卻沒能入黨,你知道原因嗎?“

施夢瑜搖頭,周飛揚斂了笑,一本正經地問:“你知道宋頭為什麼整個辦公室里,在你問到需要幫助時,他只提了我一個人的名字?”

施夢瑜繼續搖頭,周飛揚嘻嘻一笑:“因為我沒有助人為樂的特質,對新人都很不友好,拒絕給新人提供任何形式的幫助。”

“所以小學妹,你要自力更生哦!”

施夢瑜:“……”

她現在終於明白上午李伊若所謂的直男癌是什麼意思了。

她深吸一口氣說:“謝謝,我會的!”

周飛揚哈哈一笑,扭過頭去忙他的事,真的把她丟下不管了。

施夢瑜當初學這個專業的時候,家裏的長輩就告訴她:“雖然現在大家都在說男女平等,但是這世上從來就沒有真正的平等。”

“因為男性和女性都有自己擅長的領域,如果女性跑到男性擅長的領域裏,不能成為最出色的那個,那就很難立住腳,反之亦然。”

施夢瑜深吸了一口氣,她總歸要解決相關材料的事情,於是她略想了一下就去找李伊若。

李伊若有些驚訝地看着她:“你第一天上班宋頭就讓你做電力機車模型,還只給你一周的時間?”

施夢瑜有些好奇地問:“有哪裏不對嗎?”

李伊若有些同情地看着她:“也沒有哪裏不對,只是宋頭之前聽說電力動車組項目立項的時候,就讓他組裏進廠兩年內的職工兩人一組,一周內做出電力動車的機頭模型,通過的將會入選電力動車組的研發項目。”

“你來得太晚,又只有一個人,而項目馬上就要啟動了,所以他就做出這個安排吧!”

施夢瑜愣了一下,沒料到這事竟還跟電車動車組的項目有關。

李伊若安慰她:“你就算做不出來他應該也不會罰你,畢竟你是女生,又剛進廠。”

她說完又忍不住問施夢瑜:“你今天到底做了什麼?才會讓宋頭做出這樣的安排?”

施夢瑜到此時終於明白宋以風當時眼裏為什麼會是那種表情,他把資料給她時周飛揚為什麼會笑了,她在學校里就聽說過上班之後,老員工會欺負新員工,但是她真的沒有想到八方車輛廠的老員工們會這麼狠!

她才第一天上班啊!至於給她這麼大的下馬威嗎?

只是這事反倒激起了她的鬥志,不就是一周內做出電力機車運行裝置嘛,她可以的!

她問清楚李伊若材料的位置,就開始去準備各種材料了,她本專業是電氣工程,之前也獨立製作過一些模型,這事只要規劃得當,是能完成的。

只是時間太緊,這幾天她是別想好好休息了。

於是接下來的幾天,辦公室里的一眾直男就看着施夢瑜在辦公室里忙得不可開交:

她每天最早來辦公室,最晚一個走,中午吃完飯把碗一丟就開始折騰她的模型。

宋以風這幾天一直冷眼看着,見她最初搭建模型的時候還有些磕磕絆絆,不算成熟,到後面越搭越快,到周四的時候內部傳動裝置和框架都搭得差不多了,現在就看模型能不能正常運行了。

他見周飛揚在那裏探頭探腦地看施夢瑜在做搭傳動裝置,隨手拿了塊PCB板,在他的後背輕拍了一下:“之前交給你的任務做完了?”

周飛揚忙涎着一臉笑:“頭,你說她真的能做出來嗎?”

宋以風看了他一眼:“她不過是個新人,跟你又沒交情,做得出來也好,做不出來也好,關你什麼事?”

其他人聽到這話可能就不會再說下去了,可周飛揚是個二皮臉,笑嘻嘻地說:“怎麼不關我事?我還沒女朋友了!她要能進電力動車項目,我們天天在一起相處,日久生情也不是沒可能!”

宋以風斜斜地掃了他一眼:“就你?”

周飛揚被這兩字給刺到了,正欲反駁,宋以風一句話把他所有的話全堵了回去:“下班前我要看到我要的資料,否則這個月扣你績效!”

周飛揚深吸一口氣,知道他說得出做得到,便麻溜地滾回自己的座位,快速進入工作狀態。

宋以風去茶水間泡了一杯咖啡,回來的時候又看了一眼施夢瑜,見她單手撐着頭,皺眉在思考什麼,他笑了笑,沒有管她,扭頭走了。

他知道搭外框架和做出基礎傳動裝置並不是什麼難事,難的是如何把這些完美的連在一起,實現各種功能,施夢瑜應該已經進入瓶頸了。

畢竟圖紙是一回事,實際操作又是另一回事,現在就看她明天下班前能不能搭好了。

她就算不能搭好,他覺得也很正常,畢竟她剛研究生畢業,並沒有接觸過電力機車,更不懂得其運行原理,想要在沒有人指導和幫助下搭出來非常困難。

他也沒指着她真的能搭好,他讓她做這件事情只是想看看她的專業能力是否和檔案上的一樣好,再順便看看她的動手能力,讓她明白理論和實際的差別。

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萬里山河一日還

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