學霸的男朋友03

學霸的男朋友03

陸思意爬上四樓,卻還是沒能喝完牛奶。

他估摸了一下上課的時間,轉到樓梯口的廁所門口,洗了個手。

今天早上,他自行車的鏈子掉了。

不是掉了一個輪子的,而是前後輪的全掉了。

山地車的鏈子不同於一般腳踏車,本來就難安。而這輛車子已經為周曉輝供職七年,是個老員工了。老同志年久失修,零件都鬆了,而叔叔嬸嬸又肯定不會給他買新車。

於是,周曉輝也就這麼將就着用下來了。

只不過,車鏈子一掉,周曉輝自己也很難安回去。

而陸思意更是萬萬不想碰那條滿是油泥的鏈子。

他當時在路邊撿了一根樹枝,撥了兩下,沒撥上去,好在已經離學校不遠了,於是他乾脆用雙腳作為另外兩個多出來的車輪,一路帶着老同志滑翔到了學校。

手怎麼說也摸過了樹枝,可能有土,剛剛上早自習之前沒來得及洗,現在有了時間,陸思意還是決定沖一衝。

然而剛剛沖完,轉身就碰到了顧畔——

陸思意嚇了一跳,差點沒叼住嘴裏的那袋牛奶。

顧畔:“……”

陸思意慢慢地將寶貝牛奶保護到了手裏,看着面前比他高了半頭的大神:“剛才,我的牛奶要是掉下來,就全都賴你。”

顧畔瞟了他一眼,甩了甩手上的水,讓它倆自行風乾。

——他好像不是很想理自己的樣子。

陸思意默默抿了一下嘴角。

也是,十六七歲的高中生,不想理人很正常。

“你確實應該多喝點牛奶。”顧畔冷不丁地冒出了一句。

陸思意:“?”

然而顧畔不說話了,自顧自地往教室方向走。

“……”

陸思意明白了。

這位大神不僅冷冰冰、不愛理人,平時還喜歡諷刺人,嘴上不饒人。

陸思意在心裏開始罵人。

周曉輝身體瘦弱,能是他陸思意的錯嗎?

必然不是。

但陸思意二十六歲了,能跟一個十六歲的小孩子計較嗎?

必然不能。

陸思意恨恨地喝掉了最後一口牛奶,想到了自己的任務,最終還是寬宏大量地縱容了顧畔,和他一起,一前一後回到了教室。

第一節和第二節是兩節語文合併在一起的作文課。

語文老師踩着上課鈴聲進來。

她姓趙,單名一個爽字,大家在私下裏偷偷喊她爽姐。

趙爽先強調了議論文的寫作方法,又講了兩條材料案例,緊接着,佈置了今天的作文題目。

——題目有些難,全班唉聲嘆氣。

“年紀輕輕的,嘆什麼氣啊。”趙爽用粉筆點了點黑板,語氣如同她穿的職業西服一樣剛正不阿,“自選方向,自擬題目,不少於800字,下課的時候收。”

同學們的嘆氣聲更大了。

趙爽不理睬:“我得提醒你們啊,注意寫作時間。”

一部分同學的嘆氣聲戛然而止,另一部分同學堅持把氣嘆完。

“對了,還得提醒有些同學啊。”趙爽繼續,“注意卷面美觀,一篇作文,閱卷老師拿到卷子的第一眼,永遠都是看卷面整不整潔。好看的卷面至少能加上兩分。”

“我不指望你們每個人的字都寫得像周曉輝那樣好看,但至少得整齊,是吧,鄭威。”

被點到名的鄭威拉下了一張苦瓜臉。

被點到名的陸思意也覺得有些尷尬。

如果說,周曉輝在班裏還保留着一丁點的存在感的話,那就是他的一手好字了。

在他爸爸媽媽還在世的時候,周曉輝是個幸福的小孩,父母對他的培養很到位,他會打羽毛球,會拉手風琴,還能寫一手好字。

後來父母去世,嬸嬸嫌他拉手風琴時聲音太大,麻煩,他就沒有再怎麼拉過了。又因為越來越瘦弱,羽毛球也不怎麼打了。

唯一留下的,就是手裏的字。

陸思意本來還擔心,他穿越過來之後,寫出來的字體會不會和原主的對不上。

但他今天早晨在家裏試了一下,發現由這隻手寫出的那一行字,間架結構確實比自己寫的要好看一些,更加有力,也更加舒展。

——原主的肌肉記憶停留在了他的身體裏。

爽姐拉了一把椅子,坐在了講台後面。

大家也不說話了,揪着頭髮開始構思作文。

陸思意也將思緒扯回了作文紙上。

然而,剛剛看了兩行題目,卻又聽到后桌的那位學霸用筆尖點了兩下桌子。

緊接着,學霸沒有敲他的肩膀,而是將右手伸過來,輕輕拍了拍他右邊的胳膊。

陸思意合理懷疑,是早自習上周曉輝皮包骨頭的肩膀,硌到顧畔的手了!

陸思意扭頭,聽到顧畔低聲說:“筆沒水了,借我根筆。”

“……”

您上學來是不是只帶腦子?

陸思意拉開筆袋,從裏面翻出一根水筆芯,遞了過去。

想了想,他又轉過身,和顧畔補充:“高利貸,還的時候雙倍。”

顧畔:“……”

顧畔把筆芯塞回給他:“不借了不借了。”

陸思意笑了一下,把筆芯扔回了顧畔的桌子上:“逗你玩的,用吧。”

顧大神今天破天荒地懵逼了兩次。

作文課結束后,接着就是數學。數學老師同時是高二(1)班的班主任,名叫張彪,名字霸氣,人卻很斯文,然而,還是擋不住大家給他起名叫“三虎”。

三虎在上課前宣佈了一件事:十月份了,進入了一個學期的中段,一學期一度的班級板報評比又要開始了。

三虎說這件事情很重要,關係到了全班的榮譽。

緊接着,他介紹了板報的主題,是“平等”。之後,他又指派了顧畔和周曉輝主要負責這件事。

顧畔:“……”

陸思意:“……”

“宣傳委員在準備競賽,時間上協調不過來。”三虎推推眼鏡,“顧畔和周曉輝,你倆一個畫畫,一個寫字,正好搭配着,這周就辛苦一點,好吧?其他同學也可以集思廣益,有想法的話不要吝惜。”

“好了,我們現在開始上課。”

陸思意感覺腦袋暈暈的。

從原主的記憶來看,顧畔確實會畫畫,還畫得很好。國畫和西洋畫都有涉及,很有天賦。

所以,這就是傳說中的:“學霸不僅成績好,在其他方面也很優秀”嗎?

后桌的學霸沒有什麼表示。

陸思意收了心思,開始專心聽課。

至少,三虎給他的任務助攻了一把,讓他這周都不需要再為“待在顧畔身邊”而絞盡腦汁地找理由了。

一上午的時間過得很快。

第四節課是自習,下課鈴剛響,鄭威就飛奔出了教室,一邊跑一邊把褲兜里早就準備好的飯卡掏出來,沖向食堂。

育德中學的學生大多數走讀,住宿的同學基本都是家在縣裏或者外市的。但中午的休息時間很短,所以還是會有人選擇不回家,待在學校里。

學校就開了兩間大的階梯教室,作為留守學生的自習室,也方便管理。

周曉輝就是留守同學之一。

鄭威也是。

但周曉輝不和鄭威一起飛奔至食堂佔座。原因很簡單,鄭威嫌他跑得慢。

陸思意不緊不慢地收拾着東西,收好自己的,又翻了翻鄭威桌上的。

最終,他拿了兩張上午三虎發下來的卷子,和自己的練習冊一起,塞進了書包里。

——鄭威給周曉輝占食堂里的座位,周曉輝給鄭威拿自習用的卷子,這是他倆約定俗成的事情。

后桌的學霸也沒有走。

周曉輝的記憶里並沒有關於顧畔中午會去哪裏的信息。陸思意頓了頓,還是轉過頭去問他。

顧畔正在做一張卷子,一手托腮,一手轉筆,眼睛依舊下垂,看向卷面,很安靜。

似乎是感覺到了他的目光,顧大神的筆轉掉了。

陸思意:“……”

顧畔抬眼看他。

“你不走嗎?”陸思意問。

“再等一會兒。”顧畔答。

之後,大神又看向了卷子,不再理他。

哦,學霸有題不會做,心情不好。

——畢竟,在周曉輝的記憶里,就從來沒有顧畔轉了好幾圈筆,還做不出來的題目。

更何況,顧畔還把筆給轉掉了。

陸思意自顧自走到了教室門口,心裏開始想:

等一會兒,下午的時候,看看顧畔做沒做出那道題,要是還沒做出來,陸哥哥給你做!

然而,還沒等陸哥哥嘚瑟完,“做不出題”的弟弟就叫住了他。

“下午第四節課是自習,咱倆去圍牆的黑板那裏商量商量板報怎麼出?”

陸思意點點頭:“行。”

一學期一度的班級板報評比,好歹算是枯燥的高中生活中除運動會之外的第二件大事和趣事。學校當時為了給校園環境增加一些青春朝氣,在東邊的圍牆內側掛了很多塊黑板,分配給了各個班級。

像評比這樣的大事,就當然不能畫在班級后牆的黑板上,得畫在室外。

“那你去和三虎請假?”

陸思意:“?”

陸思意腦海中的小人開始犯懶——

憑什麼是他請?

他看向了顧畔。

顧畔也看着他,眼神沒有絲毫退縮。當然,也沒有絲毫覺得這樣做不妥。

“……”

半秒之後,腦海中的小人再次大人大量地原諒了這個弟弟。

“行,我請。”陸思意道。

緊接着,他又道:“那你擦黑板。”

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陸思意,逗小孩好玩嗎?

顧畔,您的同桌也沒有多餘的水筆嗎?

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有人失憶了[快穿]

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