第 6 章
“不要誤入歧途。”
我聽到這句話的時間在能看見負面情緒不久后。來自於一個經歷過社會已經是個成熟的大人的成年人對尚不成熟的未成年的教誨。
與我唯一的關聯在於，我路過了他們的對話，聽到了這句。
像是正論。
那個成年人的面容里有些疲憊，對被教育的未成年人的無可奈何。
不是正論。
連勸誡都算不上，已經是妥協了。
我不清楚他們之間的故事。
人群中互相路過的人那麼多，有些人見過一面就是一生中僅有的一次遇見，我沒有機會去了解太多的故事。但，對於神木律而言，在看見一個人時，會不自覺的根據他/她臉上的表情在腦海中補全他/她的人生。
這是片面的，毫無依據的。
我本來就不為證實我推論的正確性，只是看見了，然後思維發散。
不要誤入歧途。
歧途，不正確的道路。
正確與不正確的界限在於普世的法則。而善惡的界限通常由道德規範。
按照普世的法則，我走上了歧途，按照道德規範，我不是一個好人。
我只是在遵守自己的規則。
“為什麼一開始不祓除我呢？做得到的吧，律。”
面對真人的提問，我的回答是“我做不到。”
“只要律對我說‘去死’就能輕易做到的。”
“我做不到。”
會找上真人與他交涉，僅僅是因為我的校園生活里並不能出現更多的受害者。
雖然學校里的負面情緒滋生，讓學校籠罩在淺灰色里，但真正讓我感到憤怒的並非這隨處可見還在不斷增加即將孕育新的詛咒的負面情緒，而是破壞校園規則的行為。
人類會產生負面情緒是合理的事。
即使情緒里會誕生陰暗至極的念頭，會有對某些人無由來的惡意。但人類之所以會成為人類而不是野獸，是因為人類會約束自己的行為。
在情緒並未影響人類自我約束的情況下，有怎樣陰暗的情緒都是個人的自由，只要不去傷害別人，思想就是自由的。
普通人可以約束自己的行為，遵守維持校園平靜的規則，其負面情緒所誕生的詛咒並不在他們的能力範圍內，世界也沒有給予他們的知情權。
在我的規則里，這是平靜生活的一部分，因為是群體沒有知情權且無法控制的事實——只要普通人存在就會誕生詛咒。
校園暴力則不同。
這是存在於學校中的怪物，讓學生原本可以享受正常學習生活的環境衝撞出裂縫，在受害者心中也留下了裂縫。
我只為這點憤怒。
在怪物出現在我眼前時，我自然會在憤怒的情緒驅動下行動。
但真人卻認為我有不必要的對他人過多的憐憫心。
無論是遭受校園暴力后的應對，還是與他交涉讓他轉移目標的行為，他都將之歸之於憐憫。
“明明軀體中藏着讓人驚嘆的力量，卻不對弱者使用。”
“真人不是弱者。”
我不肯對他說“去死”，用言靈的力量讓他死去，不是因為我將真人歸於弱者的行列。
我想要解釋清楚這個問題，但對自身能力價值認識不清，只能張口結舌的：“不是……不是弱者……我是做不到……我沒有那樣的……那樣的才能。”
真人似乎了理解了我亂七八糟的解釋，帶着笑意，將灰藍色的腦袋蹭了蹭我的頸部，一隻手攬着我的肩膀，“律是不清楚什麼是咒言師嗎？”
“……是。”
這種時候說自己只有普通人的才能，真人會不高興的，需要順着他的話題繼續下去。
真人的敘述整理出來的信息大概有四條：
第一條，咒言師是言語即力量的咒術師。
第二條，咒言師通常會有輔助術式的咒紋，以減少言靈對自身的傷害和增加言靈的束縛力。
第三條，咒言師對比自己強的人使用言靈會被反噬。
第四條：我與普通的咒言師不同。
“按照咒術師那邊的等級劃分，我是特級咒靈哦，是很強的。能夠控制住我的律，當然也很強。”
“真人當然很厲害。”
從初次見面時，就清楚這點了，能夠觸碰靈魂改變靈魂形態的真人，從術式上來說就已經是人類天敵了。
人類的視線很難識別出靈魂的輪廓，因為意識不到，所以無從保護。
真人術式發動的條件是雙手觸碰到對方的身體，現在這種雙手都觸碰到我身體的姿勢，對人類而言是危險到來的預兆。
他身邊的負面情緒沒有異動，正如我的靈魂一般。
拓展術式的用法，讓說做不到的我能夠做到用言靈命令他人去死的程度，真人的建議是多加練習。
“可以對憎恨的人說一句看看效果，不過依照律你的性格……憎恨的人也不會得到這樣的待遇吧。”
“真人不會因為我的能力而討厭我？”
疑問句。
“是在擔心可能無意中殺死我。”咒靈的聲音離我耳邊很近，平常又溫和，“不用擔心這點，我相信律的控制力。”
我看不見他的表情。
只能抿了抿有些乾澀的嘴唇：“我會為了真人儘力控制的。”
“律現在跟最初見面時很不一樣。”真人說，“第一次見面的律看上去很冷靜，但靈魂卻在害怕呢。”
“現在呢？”
“表裏如一的恐懼着自己的才能。”
咒靈安撫性的輕拍我的背部，在我的靈魂表露出來更多的負面情緒，瞳孔因他一句話而猛烈收縮時，他做出安撫的舉動，言語卻展露了一點攻擊性：
“律曾經被自己的才能刺傷過？”
這應該是真人第一次看到我的靈魂會有如此劇烈的變化，平靜的水面原本的只是起些微波，現在則是掀起狂浪。
對應着我應激性的胃部抽搐，和因為忍耐突如其來的乾嘔欲而扭曲的面部表情及手背上因過度用力而凸顯的青筋。
我對過去患上了嚴重的PTSD。
事情的後續是我捂着仍在抽痛的胃部提着裝止痛藥的手提袋回到自己的住所，目光沉沉，滿身喪氣。
——家裏冒出來一個真人。
意識到自己說了不該說的話，而試圖向我賠禮道歉的真人。
我的喪氣狀態在看見真人後就收斂了起來，力圖不讓壞情緒干擾到真人的心情。
對我過去第一次展露好奇心，面對這種情況顯得有些手足無措的真人因為焦急而忘記了私自進入朋友家人中也很容易引人生氣。
他只是笨拙的在模仿人類朋友之間友誼出現裂縫時彌補友誼的做法。
……
真人在試圖馴服我。
侵佔我的個人空間，用犯錯為理由拉近我的距離，擠壓順平身為蛛絲的地位，過於關心我的靈魂顯露的情緒，隨着我的靈魂變化而展現不同的態度……
他在馴服我。
人類惡意的聚合體表現出善的一面，意圖成為我新的心靈支柱。
人類惡意能對人類表露出真切的善意嗎？
我的過去及現在，在他人眼中的觀賞性，只有過去是看的過眼的悲劇，其他都太過平常。
真人會問我的過去並做出一系列極其正確的舉動，我無法認為是巧合。
嬰兒的身後有一個成熟理智的成年人……詛咒師？
因為真人的行為並不像是自發的模仿，對人類的了解程度也超過了幼兒的水平了。
我是說，他了解詢問我的過去會產生什麼後果，他知道我的過去，才採取了這樣一系列的舉動。
屬於神木律的過去，只存在於我的記憶里，他人窺探並揣摩的文字資料與言語來自於周圍人。
瑣碎，繁雜，充滿主觀性。
真人了解我的靈魂，而並不了解我。就像他根本不會花費力氣去調查我的過去一樣。
普通人的過去，沒有轟轟烈烈的事迹，痛苦都平庸，稀碎得讓真人這樣的嬰孩無從下手。
我的痛苦並沒有表現的那麼深刻。
但真人的姿態偏偏是篤信不疑，就如同早已知曉。
最重要的是——我讓他驚嘆的言靈才能誕生在受到傷害后，而不是因為才能而受傷。
有人讓他馴服我。
我不會面對短時間裏襲來的死亡，卻要經歷長久的持續的痛苦，因為真人試圖馴服我了。
我會看見新的咒術師。
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神木律的過去並沒有那麼痛苦。
馴服的前提錯了。
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