第 12 章
“七海海，這次任務記得帶上神木。”
未知特級的活動範圍是圓。
以一點為圓心，畫出的圓。
圓內包括着的有電影院、咖啡店、麵包屋、超市、學校……充當圓的半徑的：
“是神木的活動範圍。”
褪去輕浮表象的男人圓墨鏡後面的六眼是水面與冰山交界處被照耀出來的光斑。
“那個特級比我們更早發現神木。”
“我知道了。”
對於五條悟的性格不用抱有期待，但對五條悟的判斷應該保持信任。正如七海建人信賴卻不尊敬五條悟一樣。
這次的任務除了調查未知特級咒靈，還有調查神木同學與未知特級的具體關係。
七海建人看了一下手錶，在工作時間內。
不是加班，只是不靠譜前輩在一個工作時間段塞進了兩份工作量，美其名曰“順便”和“信任”。
“我當然也很想看看我可愛的學生神木君是不是被特級矇騙了，但是他好像更喜歡七海海呢。”
“上次的愛好問答里，他可是說很憧憬成為像七海海一樣的大人。”
“愛好問答？”
“別在意別在意，知道他很憧憬七海海你就可以了。”
五條悟擺了擺手，讓他不要在意，“總之，這次七海海記得帶上神木啊。”
神木同學是麻煩的小孩。
……
那天會出現在事故現場的原因是什麼，我被震蕩了一下幾乎要得腦震蕩的腦子想了起來。
不是什麼特別的理由。
是常去的一家店關着門，門上貼着因為店主需要去醫院做一次體檢所以非常抱歉今日暫不能營業。
順平：“看起來……”
我接：“運氣不太好呢。”
兩個人的肩膀都塌了下來。
一個人的一生里總會有這樣的時刻——剛剛畢業的學校在你離開時就開始翻修、最喜歡的電影的最後一張票出現在你前一個人手中、想吃一個東西結果發現就那個店鋪關門了。
很正常是真的。
但是碰上了說聲“倒霉”也是禮儀。
如果那天順平和我都選擇了回去，現在還會煩惱着如何考上一個看得過去的大學吧。
七海建人：“神木同學，你有什麼發現？”
七海建人在剛才一直在認真找未知特級的蹤跡，而我思維發散在走神。
呃……
我將臉整個埋進高領和頭髮籠罩的空間裏，不太好意思的，“銀水母。”抱歉，七海先生，剛剛在走神。
因為不在咒術高專，而在人潮中，為了避免給七海建人帶來不必要的麻煩，我將寫字板收了起來。
水母語和飯糰餡料語的混合體系……希望七海先生能夠理解。
我不抱什麼希望的想着。
“認真一點。”
“鮭魚。”
這是聽懂了吧。
未知特級的活動範圍是一個圓外，圓內是我的活動區域，而圓外是他的作案範圍。
儘可能的在遠離，處理殘穢的手法很熟練，但遠離是有限度的。以我的住所為圓心，往返需要一個白天的距離，就是最遠的作案距離。
七海建人說的幾個地點，在說明這樣的信息。
我確定此行會一無所獲。
因為未知特級曾經當過我的室友，是真人。
受害者死亡時的照片只是這個事實的重複證明。
變成奇形怪狀不能稱為人的改造人。
七海建人的聲音沉穩安定：“雖然說過一次，但現在還是要再次說明一下——在他們成為這樣時，作為人的生命已經逝去了，如果我不在身邊，碰見它們，將它們當成詛咒祓除、或者撤退，都是正確的選擇。”
“還有什麼問題嗎，神木同學？”
“木魚花。”
“如果實在忍不住，你可以正常說話。”
“好的。”
我壓下了差點帶上去的咒力，聽話的正常說話了。
七海建人的眼睛藏在太陽鏡後面，面部線條沒有表露過多的信息，我能確定的是，他剛剛看了我一眼。
我們順帶着去了我們的住所，將事故發生后我還沒來得及帶走的東西打包去高專。
這個過程似乎非常具有危險性，七海建人始終處於待戰狀態，保持着對周圍環境的高注意力。
我是儘力的保持警惕心，但隨着離自己的住所越來越近，我的警惕心開始下降。
掏出口袋裏的鑰匙，打開門，從玄關處的盒子裏拖出來兩雙拖鞋，換上一雙，踏踏踏的跑去冰箱邊上，打開冰箱門，濺起來的還有一層薄灰。
寫字板在這個時候發揮了應有的作用：
「七海先生，看上去我的住所需要一次大掃除。」
在玄關處換上另一雙拖鞋的七海建人掃視了一下屋子裏的情況，問，“打掃工具在哪？”
已經找到打掃工具，全副武裝的我，將放到一邊的寫字板拿了起來，寫：“只有一套，七海先生稍等，我打掃房間的速度很快。”
我將寫字板和筆交給七海先生，做出“拜託拜託”的動作，讓他替我保管。
我打掃得的確很快。
因為灰不算太厚，公寓不是很大，還有中途加入的七海先生。
“失禮了，神木同學，我不太適應等待。”
今天對未知特級的調查沒什麼進展。
會順路到我的住所，是五條悟塞給我的“順便”。
「七海先生，五條老師說我可以回家。」
美其名曰的驚喜，發送消息過來是那邊的老師已經在等着來着學生的誇讚了：
“怎麼樣，老師是不是很為你着想？”
“ヾ(≧∪≦*)ノ〃”
我都聽見七海建人嘆氣的聲音了。
等待學生誇讚，準備迎接學生讚美的五條老師，最後得到的消息是言簡意賅的：“知道了，五條老師。”
他就差破開手機屏幕，探出腦袋和半截身子：
“沒有什麼表示的嘛，神木同學？？？”
“ヾ(≧∪≦*)ノ〃”
“……”
“我知道你對老師的感激無法用言語表達，所以回來時候我的伴手禮就是喜久福了，怎麼樣，老師是不是很貼心？”
“ヾ(≧∪≦*)ノ〃”
“(^～^)”
……
“自動回復？”
我點點頭，「老師玩的很開心。」
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