第 13 章
問：怎麼在主題曲的舞台錄製中，讓F班突顯出來？
比起其他班級的練習生，F班的水平要低不少，這點無法否認。而實力偏偏只能在不斷練習、日積月累中提升上來，這種距離無法在短時間內消除。
實力不行，道具沒有……
而另一方基本天時地利人和全佔了。
這麼看來，F班沒有任何優勢，根本毫無勝算。
沒救了，放棄吧，簡直就不可能實現！
當初在分析完情況后，F班眾人都是這麼想的。
但真正放棄又不甘心，只能硬着頭皮繼續。
於是他們開始思考——
在這些前提條件下，他們到底要怎麼做，才能挽救頹勢扳回局面？
小技巧？
容易本末倒置。
pass
妝容？
節目組有統一要求，不可能差別太大。
pass
服裝？大家都得穿制服。
pass
這可怎麼整啊？
就在大家都一籌莫展的時候，牧旬提出了自己的想法。
*
錄製現場，工作人員正在準備。
在工作人員準備的過程中，牧旬卻是在看攝像頭。他觀察這些攝像機位，心裏預演待會表演時的站位和需要注意的地方。
這次攝像機，會將畫面記錄下來，為後期剪輯提供素材。而他所要做的，是在這些鏡頭中瘋狂刷存在感。
“所有設施檢查完畢。”
“3、2、1——”
“開始！”
音響中，前奏鼓動，向周圍傳盪開。
音樂響起的瞬間，整個現場氣氛驟變，充滿着張力。
牧旬踩點抬眼，幽冷淡漠的丹鳳眼倒映着黑色攝像頭，情緒悄然轉化，整個人變得肆意張揚，散發出迫人魅力。
第一個拍子出現，
抬手，揮開，扭胯。
踩點精準，行雲流水。
肩膀聳起，腳步停頓，收縮，迸開。
質感、銜接、定點堪稱完美，舉手投足間皆是遊刃有餘。
整個畫面看起來張力十足，讓視線落到此處就再也離不開，連帶着身心也被深深吸引，無法自拔。
這簡直是場視覺盛宴，是種精神享受。
台上的攝像機，盡職記錄著畫面。
鼓點哐地敲擊，台上練習生們齊齊抬頭，注視着前方的攝像頭。
他們神采飛揚，渾身上下都洋溢着青春活力。
沒有什麼明顯失誤，屬於正常的水平發揮，挺不錯。
但也僅此而已。
卉鞠評價完，擔心F班成員的表現，便將視線轉到台下。
F班的眾人，此時異常投入。
他們每個人都特別精神，笑容也特別明亮，此時此刻，渾身上下都拚命叫囂着——
看我看我，快來看我啊啊啊！！
看到這一幕，卉鞠沒忍住笑了下。等仔細看的時候，又忍不住咦了聲。
台下這群學員，表現的居然也不差。
不論律動還是平衡，都有了肉眼可見的進步，整套動作完成得可圈可點。
原本這些人是不合格的。可現在看來他們狀態正好，放得開，甚至還能跟鏡頭互動。跟台上的練習生們比起來，居然完全沒有齣戲的感覺。
最關鍵，比起台上練習生，他們更多了股勁。
一股不服輸的倔勁。
這種情緒比技巧動作更加吸引人。
可現在真正讓人讚歎的，並不是那股精神勁。而是另外一種，更加直觀，更加震撼，更加讓人注意的東西。
台上是四個班級的成員共同表演，不同班級分佈在不同的舞台區域。每個班級內部實力可能相似，但班級間是有差異的。
班級內部可能會有點默契，跳起來挺整齊挺好看。但各個班級成員，之前從來沒有一起練習過，只是今天來到這個現場，臨時熟悉舞台罷了。
不同班級各自分區域表演，從宏觀上來看，勢必會將差異感擴大，產生輕微的拉跨感。
這就是可以突破利用的點。
如果只是單個進行主題曲的展演，F班毫無優勢。
可現在不一樣。
他們是集體表演。
攝影記錄的也是整體效果。
將一整首歌熟練，把每個動作做得整齊，這在大家的能力範圍內，是可以完成的。
所以當時牧旬的提議，是讓F班要舞蹈的整齊，展現整個團體的凝聚力和向心力。
卉鞠單手撐着下巴，明白了F班這群學員的用意。
很有趣的想法，現在乍一看也沒有問題。
可後面副歌部分呢？在那麼快的節奏下，也能做到嗎？
沒有記錯的話，之前的訓練過程中，每到這個部分，大家或多或少總會出問題。
如果後面有失誤，前面那些狀態造成的效果，就全部功虧一簣。
尋常練習中都會出現失誤，現在這麼緊張的環境下，真的不會出錯嗎？
卉鞠心裏打個未知問號，靜靜等待後面的發展。
隨着時間推移，鼓點逐漸加快，節奏逐漸緊湊，整首歌即將到達高/潮部分。
來了！
卉鞠的手猛地握緊。
副歌響起。
舞台之下，以牧旬為首，F班眾人同時改變動作，袖口摩擦衣料，產生唰唰的聲響，速度與幅度幾乎相同。
快速的節奏與繁複的變化，同迅速響起的高音一起，將大廳的整個氣氛推向制高點。周圍的工作人員被氣氛感染，忍不住尖叫起來，身子也不自覺跟着搖擺。
跨起，抬腳，收手，躍步，
明明只是個主題曲，卻硬生生跳出刀群舞的利落氣勢。
卉鞠眼睛一亮，輕輕飄了句，“哇哦，酷～”
不錯不錯。
F班眾人原本的水平她是知道的，以後的結果也可以猜個八九不離十。而其中唯一的變量，就是處於隊伍中間的那個人——
牧旬。
如果說看其他人的表演，能夠感嘆驚訝。那麼看到牧旬這個人，你就會失去了言語和思考能力，只能獃獃地在那裏看着。
不同於本人平常時候的冷靜內斂，此時的他整個氣場都變了。他的每個動作，每個表情，甚至是頭髮絲都彰顯着無言魅力，舉手投足帶着十足的存在感。
他的存在，壓過一切，成為整個表演的點睛之筆。
此時，表演還在繼續。
導演站在攝像屏幕旁邊，看着屏幕裏面台下學員，眼中的訝然還沒有褪去。
不得不說，這些人的表現，真的很讓人意外。
他們此時死死擰成一根繩，將衝擊力與爆發力牢牢凝聚起來，只等在歌曲高音亮起的時刻，毫無顧忌地迸發炸裂。
震撼。
那一瞬間產生的爆發力，只能用震撼來形容。
一個幾十人的班級，硬生生跳出千軍萬馬的架勢。
舞台上四個班級表現得也可圈可點，可因為不同班級實力不同，此時差別也展現了出來。
相比起F班眾人而言，就顯得暗淡。
被狙了。
四個班集體被狙。
導演摸摸鬍子，恢復成眯眯眼狀態。
原本他想着，這些人是想通過台下跳舞，獲得點鏡頭。
可現在看來，遠遠不止於此啊。
F班狙擊了其他四個班級，成功化腐朽為神奇，將地面變成實打實的舞台，讓除了自己以外的其他全部變成陪襯。
這樣的素材，我真捨得放過？
導演捫心自問，得到那個否定答案后，突然反應過來什麼。沉默半晌，他這才摸摸小鬍子搖頭笑道。
“弄半天，真正被狙的……是我啊。”
曲畢，錄製結束。
F班眾人維持着結束手勢，氣喘吁吁，眼中卻是掩飾不住的激動。他們互相對視，嘴角無法控制地上揚。
等聽到結束口號的時候，他們才完全放鬆下來，然後迫不及待互相擁抱歡呼吶喊。
“沒有失誤啊啊啊——”
“成功了，我們成功了！”
牧旬隨手抹把汗，站在旁邊看大家雀躍歡呼，沒忍住也跟着笑了下。
成功了。
在看到導演表情的時候，他就知道，他們成功了。
閔亦幾步衝上來，撲過去猛地抱住牧旬。“牧哥牧哥，你看到了嗎？真的棒呆了！我們太厲害了嗚嗚嗚……”
被衝力往後帶倒，牧旬後退半步穩住自己。
見這小子越勒越緊，他拍了拍對方的背，“行了，快下來。”
閔亦戀戀不捨鬆開手，想起什麼似的往旁邊挪了挪。
牧旬剛想說句話，就見旁邊幾人圍了上來，總覺得這些人亢奮過頭了，像是要搞事情。
心裏湧上絲不妙感覺。
“你們……”
剛剛開口說了個字，這些人就全部湧上來。幾個人托着肩膀，幾個人托着腿，硬生生把他給抬了起來。
“預備備！”
牧旬：“等等等——”
“牧哥，我永遠滴神！”
“愛你啊牧哥！！”
“哦哦哦！！”
隨着這幾聲吶喊，牧旬制服領帶飄起，袖口褲腳微微搖晃。
他被甩了起來。
他飛了。
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