1懦弱伴隨（1）

我叫林傑，今天18歲，一米六五，瘦瘦的，營養不良。我是YL中一所普通中學的高三（1）班的學生，家裏並不是很富裕，只能維持家用和交我的學費，所剩不多。我的成績不是很好，處於中上等。我有個好朋友，它叫小白，聽媽媽說，在我出生時它跑來的，它雪白的毛，和一隻小兔子差不多大，像貓，但是總覺得多了點什麼，我經常帶着它上學，有時還被老師罵。這幾年經常受欺負，我太軟弱了，但是又抵抗不了，有的時小白還幫我咬那些欺負我的人。

“臭小子，快點幫我把作業寫完，不然有你好看”一個粗暴的聲音吼起。他是班級里最壞的學生，也是大企業家的公子，沒人敢得罪他，班級里幾乎沒有不受他欺負過的，成績非常的差，可分數卻是最高的——有人幫他代考。作業經常讓別人寫，不寫就受他欺負，每個人都希望不要找上自己，女生除外，因為憐香惜玉是男人的特性，但是還有個原因是他追求南宮萍，曾經也有人試圖接近南宮萍，最後被司徒鷹用錢硬是把那家的公司砸垮，並且揍了他一頓，後來有在學校宣佈：誰想接近先掂掂自己的分量，使的最後沒男生敢和她靠近。

“我的還沒寫完呢，可不可以等一下？”林傑哀求道，他知道這災難是躲不過去了，但是自己的沒完成會被老師罵的。

“哎呀，你還敢跟我討價還價”聲音的主人是一個身高一米七、身體胖乎乎的，有着“游泳圈”，白白凈凈的，一看就知道是一個公子哥，吃喝玩樂、無所事事的人“啪”右手甩在了林傑的臉身，說道“媽的，快給我寫”。

林傑左手捂着臉，臉上火辣辣的感覺使他的眼睛濕潤了，眼淚又一次不整齊的滴在了桌子上，他慢慢的拿起筆先在那胖子（打林傑的那個帶有“游泳圈”的人）的作業本上開始揮舞着（為了不被老師發現是代寫的，所以也要模仿他的字），眼淚滴在了胖子的作業本上，“啪”又被扇來了一個耳光。

“哭什麼哭，真他媽的沒用，還哭”胖子有吼道，“啪”又是一個耳光。

林傑止住了哭聲，但還是在抽泣着，心裏的痛苦是不會在一瞬間平息的，擦乾了眼淚又繼續寫。

“司徒鷹你幹嗎又欺負人？”一聲清脆的女音怒道。

“萍萍，我沒有欺負他，不信你問他？”司徒鷹轉身辯解道，又轉過身陰沉着臉對林傑說“林傑，我有沒有欺負你？”。

“誰是你的萍萍”南宮萍生氣道“你這樣，他敢說嗎？”又轉過身對林傑狠狠說道：“你怎麼那麼沒用，幹嗎呀怕他呀？”

“……”林傑沒有說話，連頭都沒抬一下，司徒鷹看了笑呵呵的。

“真是氣死我了”南宮萍氣呼呼走了“不許再欺負他，否—則—讓—你—好—看”還不忘一字一句的警告司徒鷹。

林傑至今都不知道南宮萍長的什麼樣，只知道也是個千金，是校園校花之一，高二（6）班的學生。因為每次南宮萍都是在林傑不敢抬頭的情況下來的。雖然南宮萍對他非常凶，他知道是自己自己太懦弱了，但是就因為這樣，讓他逐步愛上了這朵花，他好恨啊，好恨自己太沒用了。

“快寫啊，楞着幹嗎？”司徒鷹看見林傑停下了筆，又見到南宮萍走遠了，又開始了他對林傑的“教育”。

司徒鷹“教育”了好一會覺得沒勁，也走了。此時，林傑還在埋頭大幹，繼續他的任務。