第8章 設定

第8章 設定

軍訓過後,周庄總算是過上了正常的大學生活。

等周庄過上所謂的大學生活之後,才發現也就那個樣,也沒有多少有趣的事情發生。

上上課、看看書、進進圖書館,日子雖然比較自由自在,但還沒有達到周庄想像中的那麼有趣。

這天,周庄閑得無聊,坐在校園內一個小坡的草坪上,看着遠處操場、綠蔭、小樹林等各處。

沒有發生什麼轉角遇到愛,也沒有在驟雨天氣里發生什麼偶遇,更沒有什麼超能力、異常的事件發生。

周庄在學校里待着的這些天,除了沒有什麼有趣的事情發生外,其實感覺還算不錯的。

這裏沒有喧囂的人群、也沒有勾心鬥角,有的只是箐箐學子。

充滿了青春氣息的感覺,還是讓周庄感到很迷戀的,可惜的是,這樣美好的時光只剩下四年了。

周庄拔起手邊的一棵小草,嘆了一口氣,暗想道:“這個世界還真是一如既往的無趣啊!”

這樣無趣的世界,周庄都有些呆不下去了,可是就算如此,他又能待在哪兒呢?

想着想着,周庄突然感嘆道:“要是這個世界也有着人們幻想中的那些超常能力就好了!”

“超常的能力?”回味着這句話,周庄頓時一愣,暗道:“我不就有嗎?!”

“總算能有有趣的事情了。”周庄正要站起身來,去發揮一下超常的能力。

可是他突然想道他不知道該如何去用這個超常的能力的啊!

這讓周庄有着徒有寶山卻空手而歸的失落感、無力感——他一時之間竟然不知道該如何讓這個時間變得有趣起來了。

周莊重新坐下,看着眼前那熟悉的景象,腦海中開始超快的轉動了起來。

突然,周庄眼睛一亮,一拍大腿,道:“還真是遠在天邊,盡在眼前啊,我就怎麼沒有想到呢?”

“哈哈,我知道該怎麼辦了!”周庄不顧周圍的人看向他的那些異樣眼光,徑直大笑着起身離開了。

……

回到宿舍后,周庄看着他剛剛拿出來的黑白筆記本、彩虹筆,眼睛直發亮。

周庄心想道:“既然這個世界沒有超常的能力,那我就建一所傳授超常能力的學校,這樣不就行了。”

周庄對着兩物很快的進入了幻想狀態,想着怎麼去創建這樣的學校。

既然要創立這樣的一所學校,那最好就是一所全方面的學校,裏面什麼都要有,什麼能力都教授。

有了一個大概的想法以後,周庄就要着手去建立這所學校的細節了。

首先就是學校的選址問題。

高山之上?周庄搖了搖頭,這可不行,不夠隱蔽,而且容易被外界給打擾到。

大海中間?也不行,同樣的道理,就算是在大海之上,還是沒有與外界真正的隔絕開來。

大地深處?更不行了,周庄還想看見陽光樹木呢,怎麼能夠當一個“土老鼠”,一點也沒有“超能學院”的格調。

天空之中?好像還行?不過周庄最後還是搖頭否絕了這個方案,因為就算是在天空之中也還是能夠被打擾到。

既然天空、大地、大海都沒有一個容納學校的地方,哪學校到底該建立在什麼地方呢?

眼看着建立學校的首要問題就遇到了難題,周庄也不氣餒,繼續思考着。

既然如此,哪有沒有着這樣的一個地方:是其他人不能進來的,只能是這個學院的學生才能進出的呢?

想着想着,周庄的腦海中劇烈的翻滾了起來,他把注意力放到腦海中心的“記憶小島”之上,突然眼睛再次一亮。

有辦法了!

如果這座學校就像是他腦海中的“記憶小島”一樣,不直接存在於現實之中,而是存在於一個異次元中,這不就行了!

那學生又該怎麼進入這個學校呢?——新的問題隨着而來!

周庄深深的思考了起來,他感到這個問題的答案好像就快出來了,但就是總感覺差了那麼一點。

雖然這個答案距離周庄他就只剩下薄薄的一張紙的距離,但就是這點距離給了他一種“咫尺天涯”的感覺,讓他很是不甘心,很是心痒痒!

“哎,算了,還是想想其它的吧。”

既然是一所學校,那肯定是要教授知識的,可是這個學校又要教些什麼呢?

語數外?數理化?政史地?周庄表示呵呵噠~!

這個學院要是真的只教授這些知識,他馬上就能將其給拆了。

不是說這些知識沒有用,而是這樣的知識在現實世界就能學到,又何必到他幻想中的這個學校去學習呢?

這樣的一所學校,教授的肯定是超常的能力啊!

想了半天,查找了些資料,周庄最後做出了決定:仙武、魔法、異能、玄奇、科幻——這五種現實沒有的能力。

“嗯~!就這麼決定了!”

“轟~!”一道閃電劃破腦海。

“哈哈哈~!想到了,我想到怎麼讓外面的學生進入異次元超能學院了!”周庄有些欣喜若狂了,這個問題只要解決了,其他的就好辦了。

“既然常規辦法不行,那就用非常規的方法好了!”周庄在筆記本上記下了一筆。

“那就做個設定好了。”周庄口中喃喃道:“學生只要默念‘進入學院’,不管這個學生在做什麼、在什麼地方,都會瞬間來到異次元超能學院!”

接下來就是報名就讀的問題了,怎麼才能讓外面的學生知曉這個異次元超能學院呢?

“嗯~,還是用非常規的常規方法——那就廣播好了。”

周庄所設定的這個廣播可不是平常的那種無線廣播,而是屬於一種心靈廣播!

它能讓所有適合的學生全都自然而然的知曉這個學院的存在,並對此深信不疑!

對了,異次元超能學院教授的內容如果真的只有這五類也太過於局限了。

周庄想了想,最後決定設計一個登錄空間:進入學院前,所有的學生全都先要來到一個灰濛濛的空間——看不見上下左右,感受不到時間的混沌空間。

在這個登錄空間裏面再設定一個登錄界面,就好像在玩遊戲一樣,名字、性別、種族這些肯定是要有的。

再來個個人多維投影,顯示出每個人的當前狀態。

最後就是能力的選擇框,默認為自定義,在這個選擇框下有個五大類的選項,以及自定義能力的說明。

位置、登錄、選擇、進入這些全部都搞定了!接下來就是這個異次元超能學院到底長得是個什麼樣的問題了!

既然已經在異次元了,肯定不能像在現實一樣,佔地一大片——而是要佔地無數片。

“浮空島的設定挺不錯的,異次元超能學院就以浮空島的形式存在吧!”周庄也不知道在哪看到過這個設定,就這麼直接拿來用了。

一個力量體系就是一個浮空島,島嶼的大小根據人數的多少來變化,學生多就大一點,學生少自然也就小一點。

“差不多了,不過為了各個能力體系的同學能夠有個交流的場所,那就再在一個固定的地方生成一片大陸,用以試煉、交流什麼的。”

周庄看着他記下的筆記,還是感到很滿意的。

“其它的浮空島就讓它們圍繞着這個大陸飄蕩吧!反正又沒有碰撞的危險,就算飄得太遠了也沒關係,隨它去吧,反正都在異次元之內。”

“各個浮空島的學生進入中央大陸的方法就與進入異次元超能學院的方法一樣吧,想一想就到了,方便又快捷,這樣多好!”

“想想,現在還差什麼呢?”

“對了!還差授課的老師呢。”周庄記到這,又皺起了眉頭,暗想道:“這老師怎麼來呢?”

“算了,老師神馬的不重要,大不了讓他們全都自學去!”想了半天周庄也沒有想出個所以然來,只能作罷。

“再想想,還有什麼需要補充的沒有?”

“有了!還有安全!”安全問題才是最重要的,周庄可不希望這所異次元超能學院最後變成了殘忍的養蠱場!

“那就設定成:只要在這個學院內,不管有什麼能力,都不能對任何人造成傷害。”

“對於場地的傷害就設定成自動修復!”

“嗯~!還有一樣非常非常重要的設定——在學院內不用吃喝拉撒!”

“就算吃喝也不會產生神馬排泄物!哈哈哈~!這下吃貨們就可以盡情的吃喝了!”

……

待得異次元超能學院的各項都設定完畢以後,那最後就只剩下了一件事——具現!

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腦中之缸

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