第21章 學習
偏偏正在大家沉迷的這個時候，一名看起來有點獃獃的男生徑直走進了山谷間的花草坪中。
他那別具一格的身影，瞬間破壞了眾人的心境，全都厭惡的看着這人，就好像在看什麼排泄物一樣。
這個男生破壞了大家興緻的人就是周庄了，他見到很多學生趕來修鍊場又不像是去修鍊的樣子，便也趕了過來。
周庄一進入修鍊場，就看到了夢幻山谷來那獨特的美景，讓他忍不住踏入其中。
雖然眼前的美景就是周庄他創造出來的，但是在幻想中與親眼看見，完全就是種感覺。
周庄也是看到了山谷的邊緣有着很多學生在那欣賞美景，但是根本就沒有想過去破壞別人的心情。
他只是覺得這樣的美景，只有身處其中才能更好的去欣賞這番美景而已。
親眼見到山谷的美景以後，周庄才知道這樣的美景也只能出自幻想了，大自然可沒有這麼的浪漫！
不過因為周庄的行為，讓其他同學頓時沒有了欣賞美景的興緻，遺憾的走了。
宗門內雖然沒有宵禁，還是照常的運行，但學生們可都還只是凡人而已，根本就堅持不下去。
本來學生們眨眼間來到一個奇異的地方就已經夠傷神的了，更不要說後面還在一天的時間內接受了這麼多的信息。
前途的期盼、現實的迷茫、初來乍到的不安……除了少數幾位夜貓子屬性的學生以外，其餘人全都回到容身堂去休息了。
第二天，宗門內的氣氛就完全的轉變了，少了許多昨日的不安，多了些理智、多了些興奮。
周庄昨晚趁着休息的時候，觀察了其餘的四個體系，發現情況也是差不多。
其他分院雖然沒有周庄的引導，但是在稍晚的時候，同樣也是慢慢的有了個模樣——聰明人可是從來不缺的！
而周庄之所以來仙武分院，除了引導學生加快進入正軌的速度以外，，還有就是他自己的原因了。
周庄可不像只是當一個幕後黑手一樣的人，那樣可沒有多少樂趣可言。
因此他為了追求更多的有趣，便決定選擇一個體系親身去體驗。
至於為什麼選擇了仙武體系，理由其實與黃語的相差不大——要論相性，肯定還是仙武體系來得足夠高啊。
……
第二天都快要到中午的時候，黃語從硬梆梆的木床之上睜開了眼睛。
聞着枕邊那陌生的氣息，看到這古香古色的房間，黃語豁然醒悟，暗道：“原來真的不是一場夢啊！”
簡單的拾掇了一番，黃語出了房門，站在走廊上，看着小院內的吳青后，伸了個懶腰后便下了樓。
推開大門，黃語對着正在小院內扎着馬步的吳青問道：“吳青，怎麼只有你一個人在這？他們呢？”
吳青看了一眼從小樓內悠閑而出的黃語，繼續努力堅持着，不敢搭話鬆氣。
黃語見此好似才徹底清醒了過來，二話不說返回小樓，拿着幾本書就要出門而去。
“等等我。”這個時候，吳青的馬步實在堅持不住了，一屁股坐在了地上。
“不扎馬步了？”黃語回頭，對着吳青問道：“我要去典學堂學習，一起去不？”
“怎麼不去？等我一下。”吳青回了一句話，立馬返回小樓之內。
“走吧。”不到一分鐘，吳青就拿着幾本書與黃語一起向著典學堂而去。
“對了。”路途中，黃語像是想到了什麼，再次問道：“他們幾個人呢？”
“謝海和張庭早就到典學堂去了。”吳青回了一句后，還看了黃語一樣，到：“你以為誰都像你啊，不睡到太陽曬屁股了不起床，還喊都喊不醒。”
“太陽？這裏有太陽嗎？”黃語一聽這話，裝傻般的抬頭看着天上找着根本就不存才的太陽。
吳青看到黃語的這個樣子，有些無語的道：“行了、行了！快走吧。”
很快兩人便來到了典學堂，自覺的安靜了下來，並找了一間沒有坐滿的教室。
進入教室后，黃語看着好像私塾一樣的教室，古香古色的還具有一番情調。
沒有牆壁的教室只有幾根大柱支撐着，只有在柱子之間垂着的幕簾以阻擋教室外的干擾。
黃語他找了一個沒有人的作為，盤腿坐下，翻開課本立馬就進入了學習狀態。
昨天黃語與大多數同學一樣，考過了《數學入門》這門最簡單的課。
雖然黃語沒有其餘幾位大佬那麼厲害，能在一天之內就將大部分課程給考過，但他還是決定在今天之內至少再考過一門。
這次黃語準備學習的就是《生活》這門相對簡單一點的課程，至於《斷文識字》這本書責備他當成了字典再用。
他相信只要將其餘幾門課全都考過以後，《斷文識字》這門課怎麼的也能過了才對……
翻開《生活》線裝書的封面，進入扉頁，中間赫然寫着：該書由出版社出版，禁止盜版，違者必究！
再次看到這句話后，黃語還是有些忍不住的想要吐槽：
“異次元超能學院出版社是個什麼鬼？有這麼個機構嗎？”
“還禁止盜版？還違者必究？就算有這個能力，誰又會去做？又有誰敢去做？”……
黃語生怕他自己吐槽出了聲而被懲罰，所以快速的翻過幾頁，進入了正文部分。
也許是因為心理因素的關係，又或許是因為環境，再或者是因為入學福利所發放的那枚築體丹的關係……
反正不管是因為什麼原因，黃語學習了一會兒后，發現他自己的學習進度實在是有些驚人。
不到兩個小時，《生活》這門課就被他學完了，黃語他只是認真的從頭到尾的將這本書給看了一遍。
“難道是因為這門課太過簡單的原因？”黃語有些不敢確定他的學習成果。
為了驗證他這幾個小時的學習成果，黃語立馬在他的個人界面內申請了考試，反正這次沒有考過，大不了明天再考就是了。
隨着黃語的考試申請的遞交，《生活》這門課的試卷突然就一下子出現在了他的眼前。
拿起毛筆，不到半個小時的時間，黃語就將試卷給做完了，檢查無誤后便選擇了提交試卷。
“幸好全都是些選擇體，我只需要勾一下正確答案，不然若是讓我用毛筆去寫字，那可就要人命了！”
黃語看着消失不見的試卷，再看了看課桌上的毛筆，心中有些慶幸的同時又有些為難，因為《斷文識字》這門課的考試可不是做做選擇題這麼簡單的啊。
試卷提交的下一刻，考試的成績就出來了——得了個“甲”。
“這就過了？”黃語看到這個成績后，還有些不敢相信，再次暗想道：“難道這門課真的有這麼簡單嗎？”
黃語他得不到答案！
這些課程再怎麼說也是入門級別的，再難也難不到哪兒去，再加上築體丹的效果以及其他的一些原因，黃語這些學生只要認真學還是能夠在短時間內考過的。
除了……
“呼～呼～！這馬步還真不好煉，好累啊，呼～，不行了，腿好酸，當初要是選擇練氣就好了！”
黃語正和同學們一起站在寬闊無邊的練武場上練習着扎馬步呢。
堅持不住坐到地上的黃語喘着粗氣，暗自懊悔着當初怎麼就選擇練武了，怎麼就沒有去選擇練氣呢？
這都好幾天了，其它科目全都順利的通過考試，就算是要用毛筆進行書寫的《斷文識字》這門課，黃語也花費了幾天時間練習了個堪堪考過。
但唯有《武學入門》這門課直到現在了還是考不過！
《武學入門》跟其它科目不一樣，分為筆試和實際演練兩部分，成績也是各佔一半。
考不過不是因為考試很難，相反，還很簡單，筆試也只是些選擇題，他早就過了。
但是實際演練就是要在練武場上，按照考試要求用標準姿勢來扎馬步，一個小時就算合格。
也許是因為一直以來都是同學們在自學，沒有人監督，扎馬步這麼辛苦的項目，大家都是能少練就少練。
所以直到現在，除了天賦異稟、刻苦勤奮的同學外，其餘的大部分選擇練武的同學都被卡在了這個地方。
一個小時的標準馬步，可不是單憑胳膊、大腿上的幾塊肌肉就能堅持下來的。
馬步看起來簡單，但卻用到了全身的大部分肌肉的！
黃語他本來就屬於那類缺乏鍛煉的典型，扎馬步這個聽着就很辛苦的項目，更不要說讓他去堅持鍛煉了。