第六章:一路走來

第六章:一路走來

日月如梭,光陰似箭。恍惚之間,初中三年即將告一段落。離中考的日子還有四個月。

那是一個別離的日子,也是人生第一次的生死決鬥。初中的青春歲月,也將在那是真正結束……

回頭看看自己一路走來的腳印,思緒萬千。

如今,在這個學校已經待了九年了——那是一個小學與初中合為一體的學校。

那種熟悉的味道和路線在我腦海里已經形成“永久記憶”。經歷了無數的日子才形成了如今的我。

若從小學開始說,影響比較深刻的是在我三四年級時,每次中午吃完飯後同學在學校內自由活動,那也是我們最快樂的時刻。

大部分的男孩子在教學樓走廊瘋跑,玩着當時綜藝最紅的一個節目的遊戲——“撕名牌”。

每個人自己準備一張紙,寫上自己的名字,貼在自己的背後,互相七嘴八舌地制定遊戲規則,石頭剪刀布選出一位追捕者。遊戲開始時,其他人到處東躲西藏,亂跑一氣。

我們大部分的心情應該都是激動而有興奮的,生怕背人逮個正着。邊跑邊叫,非得把整個教學樓吼垮不可。

我向來不怎麼喜歡瘋打,而且老師也聲明禁止課後玩瘋跑追逐的遊戲,可實在每次中午後閑得慌,看着他們那一個個快活樣,自己就自然加入了他們的隊伍。

我在這個遊戲中,最喜歡扮演追捕者,那種似捕捉“獵物”的快感令我全身心都釋放開來。

不論面前是比我彪悍的胖子,還是那令人憐憫的眼神,我都毫不留情地將他抓去。從小就有一股認真勁,好勝心也強,即使是這種一味無腦瘋跑的遊戲,我也非得爭個輸贏不可。

如此下來,我的跑步速度也愈來愈快,幾乎只要是我盯上的獵物,無一不捉住的。

在這個遊戲中,也有班上的女生參與,她們一般都喜歡當逃跑的一方。若在我眼前同時遇到兩隻“獵物”,我當然會去選那個男的或是體型龐大的。因為,這樣才具有挑戰性,一種幼稚的成就感。

中午活動的時間只有半個小時,而我們卻常常壓着上課鈴回到教室。

而我也總是滿頭大汗,氣踹吁吁,敞着外套,不停用書本扇着風……

小學的學習生活無疑是輕鬆的、快活的,也是天真的,有着強烈的好勝心。沒有什麼令他們苦惱,也沒有什麼可以打消他們“快活”的念頭。

再從小學的回憶中走出來,慢慢走向初中時代,在這裏,我也算是逐漸體會到一些深刻的東西。

可以這麼說,自從初一開始,從早到晚都是在教室里“奔波”於學習,從一種快活的生活一下子變成一種忙碌的生活。

就像是一開始聽着音樂,悠閑在公園裏散步或是在綠道間慢跑,然而,一聲電話急促想來,打破了這悠閑的時光,立即調頭跑向車站,胡亂買了幾個包子,一邊吃,一邊趕路,已然沒有了一開始散步那般自在模樣。

初中生活對我來說,如同一場幻想,想像着她能與我攜手共進,努力學習;想像着她手裏攛着兩張電影票,和我一起捧着爆米花,看着電影;想像着她能在我耳邊悄悄說著情話;想像着她溫柔、可愛地沖我一笑……

初中生活,我活出了一句話:既來之則安之,學習壓力是一時的,把它視作做夢般挺過去。有時候要沒心沒肺,過得不至於每天都要“網抑雲”,也不會想得過多。沒了她,你照樣能活。

而且,不要嘗試去佔為己有,若想佔有,等着的只有消亡……

初中生活目前不想說太多,等到中考完,在慢慢娓娓道來……

一路走來,我經歷許多,想了許多,也學會了去珍惜。

累了,大睡一場;痛了,大哭一場,哭完后,擦乾眼淚,然後微笑向前……

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尋找光的腳印

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