第四章 古城一隅
車再往前行已不太方便，而且還有許多其它事情要辦理，看樣子一時半會也不會準備好，岳老師和延平商量了一下，決定先讓縣長的車回去，這樣，他們做起決定了可能會更從容，也免得讓司機一直等。岳老師發了話，司機又客氣了幾句，也就答應回去了。
送走了司機，岳老師、延平跟着村長繼續往前行，這裏已沒有什麼正規的道路了，只能是順着田埂走，一路上，如果仔細觀察的話，的確有不少陶器碎片，岳老師只顧着想看城牆，對兩邊的陶器碎片並沒有表示出太大的興趣。
走了大約二三里路，村長指着遠處的一堵牆，說到：
“就是它，這兒孤零零的樹着一堵牆，沒有人知道這堵牆什麼時候就有了，也不知道用來幹什麼用的。據老人們說，這堵牆是一位將軍的化身，他保佑着這兒的一番水土，儘管這兩年盜墓的人很猖狂，卻沒有人打過這堵牆的注意，所以，這堵牆才能得以完整的保存到現在。”
岳老師和延平快走幾步，直奔前方的那堵牆。到了牆前，岳老師和延平仔細觀察起來。這的確是一截牆，牆體為斜坡形，上窄下寬，岳老師找到了一塊沒有長草的地方，用一小塊瓦片把牆體身上的虛土劃掉，一層層的夯土層暴露無遺，在某些裸露的地方還可以清晰地看到夯土窩，從這些跡象表明，他們要找的古城就在他們腳下。
岳老師和延平都興奮的喊到：
“一點不錯，我們要找的就是它！”
村長見他們如此興奮，開始有些不理解，直到他們說，這兒原來是一個人口很多，很繁華的古城，說明咱們這兒自古就是一塊風水寶地時，村長才憨憨的笑到：
“是、是、是，別看我們這兒現在窮，可我們的老祖先卻一點都不窮！”
岳老師和延平，並不計較村長的滿足和自得，他們現在想的是，下一步該如何儘力的揭示出古城所具有的內涵。
根據古城的實際所在地，再返回到苗頭村建立大本營似乎遠了點，如果附近能有個村子，那就在理想不過了。岳老師從剛才的興奮中清醒過來，向村長詢問周邊的情況，村長似乎也明白了我們的意思，說到：
“這兒離高頭鄉政府所在地就不遠了，我們那兒恰好是個兩個鄉鎮交界的地方，假如你們計劃在附近住下的話，最好就去住到他們的鄉政府所在的那個村，那兒各方面條件都要相對好些，而且離這兒也近些。”
岳老師和延平再次表示了對苗頭村村長的感謝，然後又詳細問了一些具體的細節，這才打發村長先回去了。
到高頭鄉政府所在的那個村，路也不難認，有剛才村長的指點，順着剛才他們走過的那條大路，轉過一座小山頭便到了。
遠遠看去，可以發現這個村子的規模確實不小，村前有一條蜿蜒而過的小河，四周樹木林立，加上大片的農田，讓人彷彿置身於陶源明筆下的世外桃源。
站在村口，岳老師和延平又仔細衡量了這村子與古城間的距離，覺得把大本營設在高頭鄉政府所在地——高頭村的確是個較好的主意。岳老師這才與延平邁步向高頭村裡走去。
高頭村是一個鄉的鄉政府所在地，來往流動的人口相對多些，但對於岳老師和延平這樣的不速之客仍然表示出極大的興趣，一路上，不斷有人向他們投來好奇的目光。
岳老師有了上次的經驗，這次似也胸有成竹，帶着延平直奔鄉政府。鄉政府差不多在村子的中央，只是一個新蓋起來的呈長方形的小院，門前醒目的掛着一塊大牌子，上寫“高頭鄉政府”幾個大字。岳老師向幾個路人打聽了一下，知道，這兒的鄉長叫梁鐵生，是位剛選上來的年輕鄉長。
岳老師和延平計劃直接去找梁鄉長，讓他給想想辦法，解決將來大隊人馬進駐時的食宿問題。誰知進去一問，不巧的很，梁鄉長早晨早早的就到縣上開會去了，延平覺得有點失望，岳老師則掏出了縣裏開的介紹信交給辦公室的一位辦事人員，不一會兒，一位年紀稍長的中年漢子走了過來，剛才的那位辦事人員緊跟其後。
“你們就是省里下來的考古專家？”
那中年漢子走過來先主動而又略帶些疑問地問到。
岳老師趕忙答到：
“是、是、是！我們就是省里來的考古專家！”
剛才的那位辦事人員又給岳老師他們介紹到；
“這是我們的王副書記，有什麼要求你們就和我們的王副書記說吧！鄉長書記不在，就是王副書記做主了。”
周老師忙又把意思說了一遍，王副書記聽了岳老師的話，並沒有表示出應有的熱情，而是帶着幾分極不耐煩的樣子，說到：
“到這兒？研究什麼破古城，還動用一大堆人，不就是幾個破土牆子嗎，有什麼可研究的？”
聽了這位王副書記的話，岳老師和延平都覺得臉上青一陣白一陣的，他們做夢也沒想到，作為一個地方的行政領導會如此來看這件神聖的事情。
岳老師本想一氣之下，轉身離去，可這樣退出去又有幾分不甘，不軟不硬地說道：
“我們搞研究，那是國家的一件事業，如果王副書記不打算支持這項事業的話，我們就不打擾了，等梁縣長回來后，我還要好好的和他理論一番。”
剛才的那位辦事人員，看到關係有點僵，趕忙出來打圓場，說到：
“你們也別太介意，我們書記說話就是這樣直來直去的，另外，你們也別著急，我去想想辦法，保證給你們解決好你們所提出的問題。”
“不用了，謝謝你們的好意，既然你們對此沒有什麼熱情，我們也決不會死皮賴臉的賴在這兒不走”
說完，岳老師和延平轉身就要離開。剛到門口，迎面進來的兩個人，各自推着一輛自行車，一邊走，一邊商量着什麼。
“老梁，我看村南邊的那片地，如果再不決心打一口好井的話，那兒的產量恐怕還上不去啊！……”
岳老師本來氣咻咻的正準備走，聽到他們的談話，岳老師猶豫了一下，順口問到；
“請問，你是梁鄉長嗎？”
推車的兩個人同時停了下來，略帶好奇的看着岳老師和延平，其中一個說到：
“是，你們找我有什麼事嗎？”
岳老師一看果然是梁鄉長，又把剛才的介紹信掏了出來，遞過去，岳老師已作好了最壞的打算，如果梁鄉長對此也沒有什麼熱情的話，他們將堅決的離開這兒，即使這兒再適合設大本營他們也決不會選擇這兒設立大本營。
看完介紹信，梁鄉長並沒有出現岳老師所預料的冷臉，而是興奮的叫到：
“看來真是你們啊！這此到縣上去開會，劉縣長專門對此事做了安排，要我們地方認真作好你們的後勤工作，沒想到怎麼巧，你們真的到我們這兒來了。”
說著，梁鄉長一手推着車子，一手拉着岳老師的胳臂邊走邊說：
“快、快、快，先到我們辦公室喝杯茶再說別的！”
岳老師和延平見梁鄉長如此熱情，自然也再無話可說，跟着梁鄉長重新走進了鄉政府大院。
看得出，梁鄉長是位年輕而有為的人，待人熱情誠懇，一路上，無論見着誰都要主動打個招呼或者安頓幾聲，僅憑這一點，就可以斷定，梁鄉長絕對是一個實實在在幹事的人。
到了辦公室，岳老師又把剛才的要求提了出來，梁鄉長哈哈一笑：
“我當有多大問題呢？就這點小要求，你們儘管放心好了，我馬上派個人去給你們落實。”
“今晚，你們就住到我家去，整個村裡恐怕就我家還能住下兩個外來人，那就也請你們不要見外了!”
梁縣長的話，沒有什麼華麗的外表，卻處處實在，感人。岳老師和延平都暗暗的想到：“看來我們的選擇是對的!”
第二天，岳老師和延平在鄉幹部，村幹部的幫助下，把其他人住宿、上灶、請民工等一系列問題一概順利的解決了。下一不就等着大隊人馬進駐就行了。這時候岳老師才輕鬆的說到：“沒想到，一切竟如此順利！”
等一切都安排好后，岳老師才把延平叫過來說到：
“延平，事情已辦了個差不多，看來我得先回去，你就在這兒先獨自呆幾天，我好回去帶人去，少則兩天，多則三四天，大夥就全來了。這兩天你也可以先熟悉地形，與附近的老百姓搞搞關係……”
交代完這一切，岳老師又去向梁鄉長道別，儘管用不了幾天還要見面，梁縣長對周老師還竟有幾分戀戀不捨。
梁縣長親自把岳老師送到公路邊，把岳老師送上車，才轉身回去了。
望着公交車離去的方向，延平也忽然覺得自己身上有股涼意，現在他一下知道什麼是“舉目無親”的滋味了，“兩天？三天？這兩天、三天該在如何的寂寞中度過啊！”