第25章 就校門口
剛才出聲的不是別人，正是林淵。
在出聲的同時，他的身體也在快速的靠近。
“林淵來了，快讓讓，讓他進到中間來。”
“快點，給他開條道出來。”
“讓開，聽不見還是怎麼？”
……
校門口看熱鬧的學生很多，他們是里三層外三層的將何天等人包圍了起來。
見到林淵過來，種子班的人是連忙想開闢一條通道出來。
可校門口圍觀的人數實在太多了，所以，雖然種子班的人拚命在開路，可通道卻一直沒有出現。
剛剛開出來的一點縫隙，很快，就又被人給擠上了。
“讓條路出來。”
好在這個時候，王兵開口了。
作為學校里的元老教師，王兵的面子還是有的。
隨着他的開口，人群很快就讓了一條通道出來。
“這人是誰啊，難道他比孫世武還強？”
“什麼意思，這是準備讓他上場？”
“難道是準備讓他先去消耗對面的體力？這種做法也太丟人了。”
“肯定不是這樣，看樣子我們學校也有底牌。”
……
林淵擊敗了孫世武，這件事並沒有被搞的大張旗鼓。
所以，他這個學校第一強者的名頭，目前就只有種子班的人知道。
也正是因為信息的不對稱，所以，在見到林淵出現之後，人群中出現了很多的質疑和猜測。
“終於出現了，看樣子不用再熱身了。”
看見林淵出現，何天的臉上出現了幾分笑容。
本來，他還以為要先和孫世武熱熱身的，可沒想到，現在這個熱身運動可以免了。
對於前面出現的那個孫世武，何天是一點都沒有放在心上。
在他看來，擊敗孫世武的難度，那就跟熱身運動沒什麼區別。
“王老師，讓我去吧。”
對面本來就是沖他來的，所以，林淵直接開始請戰了。
作為一中的一員，他同樣有義務維護學校的榮譽。
就算何天這一行人不是沖他來的，那作為學校里的最強學生，他也同樣應該站出來。
“好，小心點。”
王兵沒有拒絕，因為，他剛才已經和吳天磊溝通過了。
吳天磊沒有和林淵一起過來，他是獨自一人過來的，此刻，他正站在人群的最外圍。
雖然沒有靠近，可他剛剛已經用眼神示意王兵了。
這一仗，就讓林淵去打！
吳天磊都發話了，那王兵當然不會有異議。
對於突然換人上場這事，孫世武自然不會有意見。
他現在是巴不得自己被頂替，因為那樣，他就不用去打這必輸的一場了。
“魏崗，你就準備在這裏動手不成？”
沒有讓林淵馬上動手，王兵衝著遠處吼了一聲。
魏崗就是何天身後的那個白髮老者，他是二中種子班的武道老師。
“這裏多好，速戰速決，懶得麻煩。”
王兵的目的很明確，那就是想讓對戰場地換一下，畢竟，這裏是人來人往的校門口。
雖然明白對面的意思，可魏崗卻沒有同意這個想法，因為，他想要的就是將戰場放在這裏。
將挑戰場所放在校門口，這是挑戰計劃中的一環。
比起來其餘的地方，校門口這個位置，那要有爆點的多。
選擇打壓其餘學校的天才，那可不僅僅只是為了揚州武校的名額。
二中這麼乾的最大目的，那是為了突出自己的超然性。
將別的學校“打臉”的越慘，那麼，二中在外人眼中的實力也就越強。
就好比今天，如果一中敗了，那二中的名氣就會再上一個台階。
假如你是一個學生或者學生家長，在條件允許的情況下，你是選擇二中還是一中？
如果沒有特別的原因，那大部分人肯定都是願意選二中的。
畢竟，更強更好的學校，那絕對是更有利的選擇。
為了維護自己的超然性，二中每年都會搞上那麼幾次挑戰和打壓。
也正是因為二中一直表現的這麼強，所以，他招收到的生源也是越來越好。
生源質量更好，學校的實力也就會水漲船高。
永安二中現在就進入到了這麼一個良性循環當中。
想要良性循環一直存在，那就得一直維持學校的超然性和名氣。
和學校內部比起來，校門口挑戰這事，那明顯要更有賣點。
有賣點，那也就意味着引起的關注會越大，關注越大，那麼，對二中也就越有好處。
所以，對於王兵想要換場地的話語，魏崗直接當成了沒聽懂。
“你們到底選好人了沒有，如果沒有人敢戰，那就說句話，我們好收拾東西回去。”
這裏畢竟是一中的主場，為了避免對方堅持換場地，魏崗直接開始激將了。
在激將的同時，魏崗還給身後的那兩人甩了個眼色。
“何人敢戰？何人能戰？”
“何人敢戰？何人能戰？”
……
看見魏崗的暗示，拉橫幅的那兩個男生立馬就開始發威了。
這兩個男生明顯是二中精挑細選過的，因為，他們的嗓門要比普通人洪亮很多。
雖然只有兩個人，可卻喊出了鋪天蓋地般的氣勢。
“哼。”
激將的手段如此粗漏，王兵當然不會看不出來。
冷哼了一聲，他沒有再繼續和對面爭辯。
魏崗一行人的目的很明確，那就是來打臉一中的。
想要扭轉這一切，那最需要的還是手底下見真章。
如果沒人能戰勝何天，那說再多都沒有。
反之，如果有人能戰敗何天，那麼，二中干這一切就是作繭自縛了。
“去吧。”
將目光收回，王兵示意林淵可以出戰了。
“一中林淵，請賜教。”
身體向前一跨，林淵走到了何天的面前。
“加油啊，把他給我揍哭。”
“開始了，開始了。”
“終於有人出戰了，都快憋屈死我了。”
“我的天，這也太帥了吧。”
……
本來，人群中的議論聲是各不相同的，可最終，所有人的聲音變成了加油這兩個字。
“加油！”
“加油！”
“加油！”
……
整齊劃一的加油聲，佈滿了整個一中的校園。
“二中何天。”
沒有被周圍的加油聲影響到情緒，何天只是穩穩的向前踏出了一步。
在移動腳步的同時，他也將武器從劍鞘中拔了出來。
將劍鞘往地上一丟，然後，他繼續開口了。
“請賜教！”
隨着話音的落下，何天動了。
……