第141章 夢回
窗外的風吹動窗帘進來。
一群中學生在教室里學習，現在是歷史課。
覺得歷史太過枯燥的同學們支着額頭昏昏欲睡。
下課鈴的響起好像一陣清風吹進來，吹散了讓人昏昏欲睡的空氣。學生之間開始出現了明顯的騷動。百發戴眼鏡的歷史老師抬起頭，一邊力圖壓過學生的噪音。
“我們今天講唐朝的藩鎮割據，
下節課將進行綜合性學習活動，內容是人物專題，可供選擇的人物已經列在課件末尾了。請同學們下去做準備。記住了嗎？”
講台下只有稀稀拉拉幾聲“記住了~”他無奈地笑了一下，也不打算繼續糾正學生的秩序，收拾課本準備走下講台。這時一個學生站到講台面前。
那是一個特別積極的喜歡刨根究底的清瘦的女學生，戴着眼鏡。
她身邊還有兩個女生，那是她的小組的成員。
遲疑了一下他問“你還有什麼問題嗎？”
她問“老師，安史之亂爆發的原因是因為邊將太多了嗎?”
沒等老師回答，她就抓着課本再次追問，說出了第二個問題。
“唐朝是因為安史之亂才亡的嗎?”
“可以這麼說，但那只是一個方面。我們看到的都是結果，很多因素共同造成了這個結果。”
“細的原因考試不考的。感興趣的話我給你推薦幾個網站，上面有很多關於這個的討論。”
“好的，謝謝老師。”
女生內心在歡呼雀躍。
“問問題的習慣很好，要繼續保持啊。”
老師扶起滑落的眼鏡，把書本和資料都收起來。一邊說她“這不是最後一節課嗎?放學了，回家吧，回去好好準備。”
“哦”然後她就離開了。
她和自己的同學一起在街上走下去。
她告別了同學，回到家裏打開電腦查找資料。
要做人物專題啊。
她在搜索框裏輸入了“唐朝將領。”之後，點確認，下面出現了無數搜索結果，於是她一條條看下去。
尉遲恭，程咬金，李元霸，唐朝建國時的開國大將啊，肯定有很多人都寫他們，再看看吧。
李光弻，李林甫是什麼情況？王忠嗣，哥舒翰，高適，高仙芝，封常清他們不是很出名誒，算了吧…….
她點開“哥舒翰”的連結。這個名字好像很特別？
於是她重新搜索“哥舒翰”。
搜索結果告訴她包含“哥舒翰”的，有《新唐書》《安史之亂》等等等等。
她打開最簡潔的一條。
“生於突騎施部落，年少時喜愛遊樂，在長安呼朋喚友，無所事事。後來成為王忠嗣的部下，依然沒有什麼大成就。後來成為唐朝名將。為宰相楊國忠所忌，進讒玄宗促令他出戰。十五年六月，哥舒翰被迫出關，與叛將崔乾戰於靈寶（今屬河南），中伏兵敗被俘。被安祿山囚於洛陽，並委他致書招降唐將領以免於死。至德二年（757），哥舒翰為安慶緒（安祿山之子）兵敗撤退時所殺。”
短短的幾行字，這個人的一生都在這裏了。
“哎，這個人好有意思。那麼就寫他吧。”
她打開筆記本，一點點翻下去。
“以前，每到麥熟季節，吐蕃就派騎兵去積石軍屯田的地方搶收麥子，他們得意地把積石軍麥田稱為“吐蕃麥庄”。哥舒翰得知這一情況，十分氣憤，他決定狠狠教訓吐蕃人。七月，吐蕃的五千騎兵又來故伎重演，以往情形，唐軍都守在城中閉門不出，這次，哥舒翰精心部署，層層埋伏，吐蕃軍猝不及防，竟無一人逃脫，從此再也不敢跑來搶麥。哥舒翰有個家僮叫左車，當時才十五六歲，臂力過人，每次出戰，他就跟在哥舒翰身邊。哥舒翰擅長用槍，每當追上敵人，就用槍搭在敵人的肩膀上，一聲暴喝，敵人一回頭，咽喉就被刺中，挑起五尺多高，摔在地上，左車下馬割下首級，以報軍功，主僕配合默契，習以為常，敵人膽戰心驚，視他倆為凶神惡煞。
這是關於他的職業生涯的開始成功阻止被收麥子的細節。
她扶了一下滑落的眼鏡，在紙上寫下“主要事迹:在參軍之後和一位英勇的部下打退了盜取麥田裏的麥子的吐蕃士兵。”
“嘖，做到的第一件比較厲害的責任重大的事，居然最出風頭的還是那個部下。”
她看到許多關於哥舒翰的描述，忍不住一直翻下去。
“唐玄宗晚年，依然極重邊功。天寶六年七月，他讓河西、隴右節度使王忠嗣攻打吐蕃據守的石堡城（今青海湟源西南），對此，王忠嗣卻有自己的看法，“石堡城地形險固，吐蕃舉國而守。攻下此城，肯定要死數萬士兵。所得不如所失，倒不如休兵秣馬，見機行事”，唐玄宗很不高興，十月，唐玄宗派將軍董延光攻打石堡城，下令王忠嗣出兵配合，王忠嗣不得已協助董延光，卻沒有全力以赴，石堡城到期未能攻克，董延光將責任盡數推到王忠嗣身上，這時，宰相李林甫也來落井下石。李林甫讓王忠嗣從前的一個下屬到京城告狀，對王忠嗣進行誣陷，“我與忠王（後來的唐肅宗）從小一起長大，當擁戴他為太子”，唐玄宗大怒，將王忠嗣召回朝中，嚴加審訊。唐玄宗又征哥舒翰入朝，有人勸哥舒翰多拿一些金帛去營救王忠嗣，哥舒翰坦言，“若直道尚存，王公必不冤死。如其將喪，多賂何為”，只帶一個包裹入朝。
唐玄宗與哥舒翰談得十分投機，他讓哥舒翰取代王忠嗣的位置，擔任隴右節度支度營田副大使，充任隴右（今青海樂都）節度使。臨別時，哥舒翰極言王忠嗣無罪，唐玄宗不聽，轉身離開，哥舒翰叩頭相隨，跪地哀求唐玄宗，“言詞慷慨，聲淚俱下”，唐玄宗有感於哥舒翰的赤誠，明白了王忠嗣是冤枉的，終於高抬貴手，僅以阻撓軍功的罪名將王忠嗣貶為漢陽（今湖北）太守。”
“原來還有這樣曲折的實情。”
“嗯，名言:唐玄宗又征哥舒翰入朝，有人勸哥舒翰多拿一些金帛去營救王忠嗣，哥舒翰坦言‘若直道尚存，王公必不冤死。如其將喪，多賂何為’。”
她放下筆。“不行啊，這個人也太廢了。都沒有很厲害的事情可以拿來說。”
她繼續翻頁，突然看到一條。
“天寶八年（749年）六月，哥舒翰統領隴右、河西及突厥阿布思之兵，向石堡城發起進攻。吐蕃憑險據守，唐軍進攻多日，傷亡慘重。哥舒翰大怒，限三日內破城，否則斬殺攻城先鋒官副將高秀岩、張守瑜。三日後，唐軍佔領石堡城。功拜特進、鴻臚員外卿。天寶十一年（752年），進為開府儀同三司。”
終於當了副丞相呢。差一點就要放棄寫這個人了。
她在本子上寫：“生平大致經過。”
她畫了一條線。入京——吐蕃糧倉——救王忠嗣——當丞相
她又看到一開始的那個問題：後為宰相楊國忠所忌，進讒玄宗促令他出戰。十五年六月，哥舒翰被迫出關，兵敗被俘。被安祿山囚於洛陽，並委他致書招降唐將領以免於死。至德二年（757），哥舒翰為安慶緒（安祿山之子）兵敗撤退時所殺。
可是這裏是不是有什麼問題。
她看得入迷，覺得這個投降很突兀。
她繼續翻下去。
覺得不應該是這樣。
突然在《新唐書》電子版中，眾多文字當中好像出現了一段各外突兀的話。
“投降我也不想的啦。”
她嚇了一跳，可是文字還在繼續一個字一個字地出現。
“這種書大概沒人會看，寫在這裏應該不太引人注意吧，親愛的，我有話要對你說。”
這是什麼？她疑惑了。她眼前一亮，抓住這個開頭讀下去。
那段文字又出現了一會兒。繼續一個字一個字的增加內容。
“如果你看到這篇東西的話，說明我快掛了。我不想讓你們太過想念我，當然可能也根本沒有人想念我。”
到這裏又停了一下，難道……有什麼人要怎樣了嗎？
“我就是想寫下我的感覺啦……”那段文字繼續。
好多廢話……
“投降我不想的啦，其實我以為是按照歷史做的選擇，才會這樣，假如是我，估計會更勇敢一點，但很難說全是攻略的原因，我很多時候明明有機會，但也沒有做到……讓你們笑話啦……李守禮那個傢伙放棄了穿越時空修改安史之亂呢……就這麼消失了還真是討厭……”
她越看越心驚。這是……亂碼？可是亂碼不會這麼清晰，聽起來像是誰的自述一樣。
是誰在搞惡作劇嗎？
難道是……哥舒翰？
她把這種荒謬的想法從腦子裏趕走。看起來很奇怪，不過這些敘述也不是不能理解……是小說嗎?她重新把目光投入到那段本來是《新唐書》的電子版的內容里。
很顯然不是《新唐書》該有的語言風格啊。
就像突然出現的一樣。
她繼續讀下去。
“小玉，我果然是個渣男吧，不過你那麼努力，過得不會差。我是很想回家，可就是一直回不去。最後也沒回去。我本來答應你的事，我實現了，可惜我們長久不了哈哈。”
“安史之亂果然不一般，但是不怪安史之亂。”
“那家公司本來是對我挺滿意的啊，那個hr那麼兇巴巴，我還以為他覺得我是個垃圾，這次肯定沒戲了呢。”
“如果一開始沒有那麼焦慮或許我不會約宋瑜，她就不會和我去電影院，我就不會遇到師兄，不遇到師父我就不會把自己搞成這個樣子……可是，果然還是太垃圾了吧，不然怎麼會連女朋友都沒有？因為知道自己太弱雞，才會焦慮的吧。”
“宋瑜，應該已經回去了吧。假如你知道該多好”
“寫這些會被發現的吧，算了。”
她有一種奇怪的感覺，她好像正在看一個人絮絮叨叨寫下這些話……
然後，這突兀的內容就結束了。
好奇怪呀……她想着，是亂碼嗎？正準備再看一遍，理一理到底發生了什麼。
突然這段文字消失了。她捏着鼠標的手指停住了。
難道現在有人正在更新這一段內容嗎?她反覆刷新頁面，可是再也沒有出現過。頁面上是正常的歷史科普內容。這一段記着李林甫的結局。
可是那些話就像沒有出現過一樣。
她把目光重新投回筆記本。
歌舒翰的投降很可疑啊。
她把搜集到的內容複製粘貼。那種亂碼一樣的東西應該不能算什麼吧。這大概就完成了。
她給生平加了結尾。
——守潼關立功——兵敗被俘——投降
那種亂碼算什麼？不會是病毒吧？
這就是她下節人物專題要分享的內容啦。
她把這部分發到了學習小組群里。
“我寫的是他哦。”
“哇哦真棒，我寫的是李世民。”這是一個組的李雨。然後她也把自己的文件發上來。
“我的是安祿山誒。”
“哥舒翰？好陌生的樣子。我去查查。”
“安祿山因為跟楊國忠的關係“”來越壞，他決定爭一把，可是從他決定爭的第一秒，就錯了。他自己不能保證事情會怎麼發展，也不知道他的兒子安慶緒後來把自己立為皇帝，自己死在兒子手中。所以我選的他。”
“我能說自己選他是因為歌舒翰名字好聽嗎？”
“哥舒翰是個怎樣的人？我覺得他只會喝酒本來就只是一個稍有武力值的邊將而已，恰好出生在西域，恰好出生在武將世家，不然他什麼都不是。是這樣嗎?”
“還是因為藩鎮割據。”
“八王之亂你知道吧，假如後來安祿山沒有反叛，他們那些人本來可以繼承祖先的職位，哥舒翰也是如此，他如果不是安西都護的兒子，他根本遇不到王忠嗣遇不到太子。”
“唐朝這些人的悲劇都是因為藩鎮割據？”
大家七七八八亂說一通。倒是很有氛圍。
一個卡通眼鏡男的頭像閃了一下。是老師。
“唐朝的問題，藩鎮割據，沉重的徭役賦稅，又開科舉，五胡亂華，邊境處於混亂之中。”
“避免這些問題，哥舒翰，安祿山這類人估計也要消失了。”
是老師誒……群里突然沉靜下來。
她開始回顧自己的作業，在綜合學習要用的作業上又加上了兩首詩。
翻開的課本上有一首詩。
那是高適的名篇《同李員外賀哥舒大夫破九曲之作》為慶祝前方勝利而寫作的：
遙傳副丞相，昨日破西蕃。
作氣群山動，揚軍大旆翻。
奇兵邀轉戰，連孥絕歸奔。
泉噴諸戎血，風驅死虜魂。
頭飛攢萬戟，面縛聚轅門。
鬼哭黃埃暮，天愁白日昏。
石城與岩險，鐵騎若雲屯。
長策一言決，高蹤百代存。
威稜懾沙漠，忠義感乾坤。
老將黯無色，儒生安敢論。
解圍憑廟算，止殺報君恩。
唯有關河渺，蒼茫空樹墩。
她把它抄上來。
《唐詩三百首》中，收進了一首題為《哥舒歌》的五言絕句，詩中寫道：“北斗七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。”這首詩的內容充分地反映了唐代居住在隴右一帶的黎民百姓對哥舒翰的信賴和讚頌。
北斗七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。留下的只有這一首詩了。她把它抄到作業上去。
關掉電腦。
發現身後老媽已經給她端了一杯牛奶。還有餅乾。她往嘴裏塞了一塊餅乾跑去洗漱。然後躺回床上，關掉燈。
(全書完)