第51章 我看到了

第51章 我看到了

一提起山林,在高中生的想法裏面,大概就是林間宿舍這樣的吧,一堆人在學校的組織下,打着學習的名義在山林之間遊山玩水之類的,對於高一新生而言,基本上是大多數人無不充滿期盼的一個活動吧。

但是,事實證明,提前經歷過山林夜行的誠彥,此刻的心情異常的糟糕。

所以從一開始他就說過了,不會來參加這種奇怪的活動的!

感覺到嘈雜的蚊蟲聲在耳畔亂鳴,那其實並不是很響亮的聲音,但是有些噪音從來不是因為音量的大小而決定的。所以說,所謂的山林除了能夠抬頭看到更廣闊的天空,呼吸着所謂的新鮮氧氣之外還有什麼意義嗎?

大晚上只是為了和蚊蟲打交道嗎?然後嘈雜的蟲鳴聲中,抑鬱到完全不能集中注意力思考的情況嗎?

我開始詢問,我為什麼會在這裏?然後知道真正的答案的我本人,心情就格外的煩躁。

那個不良教師,我發誓,下次一定會全力拒絕的。

自從做出了錯誤的決定,成立了侍奉社以來,我做的最錯誤的選擇,就是讓峰崎繪奈當社團的顧問老師吧!

至今為止,僅有的兩個委託,明顯超麻煩的想要拒絕的情況下,重複了的情況都是。

我當面拒絕委託,然後峰崎繪奈進行威脅,最後我接受委託,這樣的過程。結果到最後還是被迫的摻和了進去,總之,下一次,不,沒有下一次,總之不會再接受的了。

一邊向著目光直指的方向前行,一邊獨自埋怨起來的誠彥,忽然聽見身後傳來。

“誒!”

拉長的音調來自於身後女性驚恐之下的聲帶,停步轉身,相比於眼睛看到然後做出反應,手臂已經先一步的伸出,判斷了落點的阻隔在了中間線上。

沒事吧?和小鳥游十花,足須沙穗都兩名女性不同,用手攬住的女性,暫時並沒有被冬夜認為是麻煩的對象,至少他現在是這樣認為的。

沒事?!一邊搖頭否認的女性,誠彥沒有察覺錯誤的是,她刻意向後拉遠了他們之間的距離,雖然只是很小的一段距離,但是因為隔得很近,誠彥很簡單就發現了。

這是那個吧!是那個吶!!

太明顯了!

有意無意逃避的舉動,說話的語氣少了學姐該有的那種威嚴感和自信感。

那是,自卑吧。

我非要為那種情感命名,心中卻不由一陣悲涼,深夜的男性和女性嗎?

心裏嘆氣的同時,卻不得不早點將誤解消除掉。

然後,誤會解除了。

我這樣的認為,然後從繁星的吸引中轉換到了眼前的女性的臉上。

那張臉很美麗,因為少了什麼。

同時也因為多了什麼。

那是,自信吧。

我啞然的稱呼這種情感,不知為何,最初的煩悶也煙消雲散了一般。

······

路途在繼續,腳下踩着有些潮濕的土地,褲腳擦動着繁密的雜草。

為什麼刻意選擇這樣的難走的道路,即便已經放下心來,但是果然還是不能理解,為什麼偶爾會伸手扶住自己,以免於摔倒的情況的這個學弟,會刻意的選擇這種道路。

因為是明顯偏離了大道的偏僻地帶,所以,給人的觀感也似乎加深了不少多餘的幻想。

幽深的黑色覆蓋下來,面目猙獰的樹木在暗處發出冰冷的笑聲,森林的遠處,還有着窸窣的動靜,黑夜籠罩着的森林,總讓人打顫。

不知從什麼時候開始,內心好像被恐懼的情緒所支配。

然後突然為對方的做法,聯想到了答案。

難道是弔橋效應?

指當一個人提心弔膽地過弔橋的時候,會不由自主地心跳加快。如果這個時候,碰巧遇見另一個人,那麼他會錯把由這種情境引起的心跳加快理解為對方使自己心動。

突然聯想到了的多餘的知識,讓腦袋突然的混亂起來,目光也開始模糊的我,是傻子嗎?

用手撫摸着額頭多餘的熱量,臉因為有着黑暗的遮掩所以看不出來吧,總之,這一定是夏日的中暑狀況。

一方面讓自己冷靜下來,另一方面卻陷入了另一種意義的【胡思亂想】,兩種不同的想法交錯,似乎也越難控制住。

時間慢慢推移。

一遍遍用科學來解釋着自己的情況,心情似乎也確實的冷靜了下來,然後,才發現。

自己沉思的時間裏,他們已經又向前走了一段距離。

突然注意到的是,停止了前進,蹲下身體像是發現了什麼的小學弟,那張沒有緊張感的臉正皺着眉頭。

······

找到了?!

比預想中要順利的情況,只不過這也讓誠彥充分意識到,自己在完成委託,這件光榮而偉大的任務。

於是,他下意識的皺眉。

希望事情不要變得複雜起來,緊追着某一組男女前行至此的誠彥,只能祈禱那極小可能性的和平。

繼續走吧,從先行者的踩踏痕迹上,判斷出了方向的誠彥做出決定。

又走了一會兒,然後,聲音。

哭喊聲,還有,求救聲?

可惡!誠彥意識到自己的期待落空。

他一邊苦惱的用手扣抓着頭髮,一邊獨自加快了速度,無視了身後的女性同伴的呼喊聲。

······

對方突然的行動讓我嚇了一跳,不過考慮到他是朝着聲音傳出的方向趕去,心裏也就沒有了計較的想法。

總之,先跟上他吧。

因為手電筒被拿在手裏,所以即便加快了速度,只要小心一點還是不會摔倒的。

話說,那個人為什麼能看清楚?

因為是山道,格外的崎嶇不平,一般情況下,以他之前那種速度前進就已經很困難了,更何況還是在這樣根本不容易看清楚路的夜晚,他到底是怎麼做到的。

思考着沒有答案的問題,同時準確拉近了距離的時候,隱約聽到了他熟悉的聲音。

“學長,我勸你最好不要動手。”

他的聲音之中有着一種慵懶的感覺,因為經常聽見其他人用幾乎相同口氣說話的情況,所以,我能夠分辨的很清楚。

話說,他說了【學長】?意思是除了他之外,還有其他人?

然後,從他的一句話之中判斷的到,他和另一個男生發生衝突了?為什麼?

而且,既然還有其他人會特意的偏離道路到這種地方來嗎?

雖然有很多的疑惑,但是最重要的是,一種自然而然的擔憂。

印象中,那個學弟身體似乎比較瘦削,他真的沒有問題嗎?

充斥着擔心的情緒,咬牙繼續提升了速度的情況下,有些狼狽的抵達了現場。

然後,看到了。

······

這就是那一晚我所看到的場景。

教師辦公室裏面,藤原貴子將自己的所見所聞告知了,在場的峰崎繪奈老師與小鳥游十花。

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二次元之雙生

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