014 遊學先生

盛情難卻，曲荊風用陳藍玉送的寶石髮帶束起一小咎頭髮，露出光潔的額頭，看起來有些傻氣，但帥氣難掩。他背上書箱出發，陳藍玉和秦星亮一人牽一馬將他送出好遠。

“不會被打劫吧？”曲荊風摸了摸髮帶上明晃晃的寶石，臨別時再次跟送行的兄弟倆確認。

“打我記事起，就沒聽過打劫的事。”秦星亮拍着胸脯說，陳藍玉點頭表示贊同。

“弟弟們，哥哥就此別過。”曲荊風很豪氣地行了一個江湖告別禮，轉身向前大步走去。

待曲荊風的身影消失在路的盡頭，陳藍玉和秦星亮才策馬歸城。

曲荊風疾步而行，只覺得前路漫漫，唯風餐露宿，恐夜長夢多。

從主道轉入山路，中途下起雨來，曲荊風持傘趕路，總算在天黑前趕到了第一所學校，是所背山而立的村中學堂。

趕上學生放學，僅有的7個孩子，年紀大的戴上斗笠，披上蓑衣衝進雨幕，年紀小的也很快被家人接走，最後只剩下一個穿着粉紅花衣的小女孩，六七歲的樣子，左等右等不見家人來接，很是無聊和氣惱。

曲荊風想開口說點什麼，卻不知如何交談，兩人並排站在檐下看雨，似是要把這雨給看停了，看沒了。

等到雨幕中出現一個步履匆忙的年輕婦人，小女孩伸長脖子向前看，確定是阿娘，緊張的情緒放鬆下來。

她對着阿娘發了一些小脾氣，阿娘只是笑着哄她，她極不情願地背上阿娘的背，卻又緊緊摟住阿娘的脖子，把頭埋在她的發間，任由阿娘背着向前走。

曲荊風隱隱覺得身後站了一個人，他轉過頭去，看到一個穿着一身洗得發白、打了很多補丁的灰衣男子，正滿目含情地看着雨幕中的母女，似有無限回味。

莫非……他喜歡小女孩的阿娘？

可是他蒼老枯瘦……

只要情投意合，忘年戀也不是不可以……

待曲荊風再看，灰衣男子已經恢復平靜，眼中再無波瀾。他姓蘭，是這裏的教書先生。村學只有兩間相連的房子，大的那間是學堂，裏面有幾套破舊的桌椅，相鄰的那間是蘭先生的住所，擺放着簡陋的一床一桌一椅。

屋前有一片碎石堆砌的操場，操場旁邊是一片菜地，還有一處簡易的豬圈？曲荊風果然辨別出了豬叫聲。

操場正前方有一座長方形的墳，墳身立有很多細桿，上面飄着白色紙條，在大雨淋漓、夜幕降臨之時看起來有些嚇人。

曲荊風要在這裏過夜，既然蘭先生不怕，他也不怕。

蘭先生用一隻小砂鍋煮了稀米粥，臨出鍋前撒一把切成細絲的小苦菜，綠白相間，煞是好看。

“三十年了，沒招待過什麼人。”蘭先生語氣裏帶着歉意，他突然想到什麼，跑進學堂搬出一條微微跛了一隻腿的春凳，曲荊風總算有了坐的地方，一邊歇腳一邊喝粥。

緊接着，蘭先生在檐下支起一個類似於木炭燒烤的架子，往裏邊添炭引火。

蘭先生去地里摘瓜，曲荊風負責把炭燒旺。很快蘭先生就把切好的瓜抬出來，一邊在火上翻烤，一邊往瓜上刷薄薄的豬油，末了再灑一點鹽，吃起來很美味。

吃着吃着，蘭先生又想起什麼，摸進屋裏再出來時，手裏端着的籃子裏，竟然放着曲荊風念念不忘的松茸，哦！是只有窮苦人才會采來吃的“臭雞樅”。

炭烤松茸，鮮香味美，蘭先生很會吃啊！

蘭先生再一次突然想起什麼，衝進屋去倒騰，這次摸出了一瓶酒。

“喝酒嗎？”蘭先生舉杯問。

曲荊風搖搖頭，他是一杯倒的人，而且他意識到，這瓶酒可能是蘭先生人里中難得的慰藉。萍水相逢，他不能，不願，不捨得，去佔有這微小的快樂。

……

曲荊風睡床，蘭先生綣縮着睡在他們剛剛坐過的春凳上。

秋夜涼寒，曲荊風半夜被冷醒。秋夜靜寂，他能清晰地聽到悲慽的哭聲。

曲荊風悄悄爬起來，順着透風的窗子往外望，不遠處有光，有人持燈立在墳頭。

曲荊風聽着自己的心跳，躡手躡腳，要到隔壁找蘭先生，直覺找到蘭先生就安全了。拉開木門時發出聲響，被鬼發現並生吞活剝的驚恐瞬間侵襲了他。

他衝到隔壁，春凳上沒有蘭先生。

曲荊風由此推斷，提燈在墳頭哭的正是蘭先生。

這樣一想，反而不怕了，他坐在凳子上等。

過了好一會，蘭先生如同孤魂野鬼一般回來了。

“嚇到曲先生了。”蘭先生傷心又愧疚，“裏面葬着我的妻兒。這凳子，就是當年給孩子準備的睡床。”

多年前的一個深夜，蘭先生來回奔走，找醫生，找產婆。但最終，蘭先生的妻子死於難產，孩子死在腹中。後半夜，整個村子都回蕩着蘭先生的哭聲。

第二天，蘭先生就面臨安葬的問題。按照當地的風俗，蘭先生妻子這樣的死因，只能葬到深山老林，不能有名字，不能去上墳，不能受香火。

蘭先生不願意，他堅持在自家的地里安葬妻兒，像其他正常死亡的人那樣。村人和族長勸說無果，最終只能由着他，既然事主不忌諱，旁人也沒有硬管的道理。

蘭先生是村中難得的讀書人，有學識，本也有些前程。

為了守護妻兒，他在自家的地里蓋了一座小房子，餘生默默無聞。

日子久了，深覺寂寥，便把大的那間改作學堂。

沒有學生怎麼辦？

周邊數里，一個村子一個村子地去找，挨門逐戶地去問。家境富裕的，都有能力送孩子去縣學或城裏的學堂，他要教的，是上不起學的孩子，只要肯來，不收學費。

每個孩子都是家裏的勞動力，父母不讓上，他就去那戶人家裏坐着，直到他們同意為止。有孩子不願意學，他便盯着他，纏着他，直到他願意讀寫為止。

反正漫漫餘生，他有的是時間。

既不能死，那便勇敢地生，直到，把這一生用完，用盡。

而後父母去世，他變賣僅有的家產，最終也慢慢入不敷出。他種菜，養豬，養雞。他漸漸年老，沒有力氣種糧食，好心的村民偶爾會送來一些玉米稻穀。縣府聽聞他的事迹，每年也會分派一些糧食，但也僅止於餬口。

學堂始終破敗，卻起到了掃盲的作用。從他開設學堂起，周邊村中的適齡學童，不再目不識丁。

幾十年的光陰過去，偶有寒門弟子考取功名前程，蘭先生說，孩子，去吧，不用回頭，只一心向前看，去過更好的人生。更不用回來看我。

曲荊風跟蘭先生呆了幾天，詳細記錄下這裏的教學情況。

臨走的那天是個好天氣。曲荊風從墳前經過，他發現這座長方形的墓，比常見的圓形的墓更有美感。墓碑上寫着：吉茗與蘭微。墓的四周，有巨石的地方，都種了喜歡向上攀爬的金銀花。

許是，蘭先生的妻子吉茗喜歡這種花。又或，蘭先生借花向妻兒表達愛意，金銀花別名忍冬，花語：一心一意喜歡你，將自己奉獻給你，也有有情人終成眷屬，相愛的人要長久地在一起的美好寓意。

也許，蘭先生只是單純地，覺得忍冬花美，香氣迷人，家人會喜歡。

曲荊風走到大路上回頭望，看見蘭先生站在風裏，風吹起他的衣，他的發，他的，寧靜又動蕩的，餘生。蘭章先生，是一個用情至深的人。

遙對蘭先生，深深鞠一躬，就此別過，此生不復見。

這是曲荊風第一次，真切地體會到暮城的困苦和悲傷。

暮城是有痛苦的。

因而，暮城是真實的。