痛
好學生，教我。
這兩個詞彙都夠讓人心情波瀾的。
白尋音眼眸微垂，沉默半晌，拿着筆在紙上寫：[你學習成績不是很好么？]
為什麼要她教？
只是這無意中說出來的話卻讓喻落吟覺得有趣，黑眸看她，凝着一絲笑意：“你怎麼知道我學習很好？”
……
“怎麼，”他見白尋音手指僵住，又問：“關注過？”
故意逗人的樣子壞的要死。
怕被誤會成什麼，白尋音連忙咬了下唇，手指用力的寫：[我是聽同學說的。]
“哦。”喻落吟淡淡的問：“哪個同學？”
討人厭。
白尋音說不出來，乾脆不回答，轉移話題寫別的：[這道題你哪裏不會啊？]
不就是要她教題么，也沒什麼大不了的。
喻落吟看着女生皮膚白皙剔透的側臉，線條精緻，唇角有些倔強的抿着，他懶懶散散的說：“哪裏都不會。”
……
略有些無奈的嘆了口氣，白尋音也不繼續問，用筆桿抵着下巴認認真真的把喻落吟圈出來的那道題看了一遍。
看到最後，秀氣的眉尖微微蹙起。
她數學和物理向來是好的，在班級里雷打不動第一的那種存在。高中的題閱讀一遍大多數不說立刻提筆就能做，但總歸會有個構思概念。
只是喻落吟找來的這道題……還真的有點難呢。
白尋音興緻被挑了起來，她下意識的看了一眼喻落吟帶來的這本冊子封面，發現空空如也。
這本練習冊怎麼沒有名字呢？
白尋音疑惑，側頭看向喻落吟，某種的疑問不用用紙寫下他也清楚。
“這練習冊不是市面上售賣的，是我媽給我做的習題冊。”喻落吟頓了一下，又說：“她是大學教授，教化學的。”
……
白尋音有些無語和羞慚——喻落吟的媽媽那麼厲害，幹嘛要找她教他題啊？
不過有這麼個習題冊，還真怪讓人羨慕的，不知道還有沒有別的這麼‘有趣’的題，白尋音下意識的看了這本練習冊幾眼。
“教化學的怎麼能教好物理呢？”喻落吟隨便找了個借口，戲謔的看向她：“怎麼，這道題會么？”
白尋音沉默片刻，在紙上誠實的寫：[這題我一時半會也算不出來，抱歉。]
“沒事，你可以把它帶回家去，慢慢算。”喻落吟聲音低沉，帶着一絲近乎柔和的笑意：“算完了再教我。”
說完不出所料的，看到白尋音一向平靜的眼睛亮了下。
這女孩眼睛升的極好，水潤明亮，線條柔和，眼尾弧線上挑恍若攜着桃花。就是總也不笑，木訥又冷漠，現如今只是亮了一下，就彷彿桃花盛開。
這是一種屬於‘學霸的樂趣’——練習冊比錢都管用。
白尋音猶豫了一下，忍不住問：[我真的能帶回去么？]
[嗯。]喻落吟乾脆也寫字和她交流，像是什麼情趣一樣：[明天這個時間，過來解題。]
白尋音一愣，慢慢的點了點頭。
就像是吸丨毒患者拒絕不了毒丨品一樣，她也拒絕不了解不開的題。
喻落吟看着她珍惜的拿着練習冊翻來翻去的模樣，不禁有些哭笑不得——敢情他在這兒坐着，存在感還沒練習冊高？
陸野那缺靈短智的傢伙有句話還說的真沒錯，這姑娘，難追。
只是喻落吟可不甘當‘綠葉’。
他修長的手指輕輕敲了下桌子，問白尋音：“好看么？”
白尋音乖巧的點了點頭。
於是喻落吟一挑眉：“我就坐在你面前你都不理我，白同學，你是不是討厭我啊？”
這麼說白尋音可冤死了。
她一愣，用力的搖了搖頭，馬上在紙上寫：[沒有！]
為了表達自己的確沒有，白尋音第一次在寫字的時候使用了‘！’號。
“好了，不逗你了。”喻落吟笑的肩膀微抖，修長的身形站了起來：“明天見。”
他就像是一陣風一樣來去自由，拿着隨身的書包就離開了，乾脆利落。
白尋音怔怔的看着喻落吟清瘦如松的背影，如果不是手裏切實的練習冊和依舊縈繞在周身的清冽檀木香——屬於喻落吟身上的那股味道。
她幾乎會以為這種相遇是個夢。
圖書館裏，安安靜靜的只有她自己和陽光作伴。
*
而這個暑假，白尋音真的過的有種‘幻夢’的感覺。
從那次莫名其妙在圖書館達成了‘教學報答’之後，幾乎每周喻落吟都會約她個兩三次，地點依舊是在圖書館。
他纏着白尋音讓她給自己講題，一道又一道。
而白尋音心裏始終惦記着這本練習冊的題沒有全部看完，便也沒有拒絕喻落吟，便順着教了一天又一天。
——左右教教喻落吟也沒什麼，充其量是她不能說話，得多寫幾個字罷了。
只是每次在圖書館‘上課’的時候，喻落吟認真的聽着她講課，單手撐着頭笑着看她，有時候的微微靠近……都會讓白尋音有種心緒紊亂的感覺。
不是討厭，就是單純的覺得不自在。
她以前上初中的時候可以正常說話，也並不排斥男生正常的靠近。但自從失聲過後，來了三中，經歷了一些事情……白尋音就對男生的靠近愈發敏感了。
更妄論眼前的人，還是喻落吟。
白尋音不禁覺得愈發的不自在。
“白同學。”喻落吟一直這般規矩的叫她，聲音總是帶着一絲戲謔：“你是不是有點怕我啊？”
要不然，怎麼白尋音和他一起坐着的時候，脊背總是綳的直直的呢？
白尋音一愣，抿唇在紙上寫：[沒有。]
“沒有么？”他輕笑：“那你怎麼總是不看我？我的臉很可怕？”
……為什麼要看你。
小姑娘攥緊了筆桿，心裏默默的嘀咕了一句，卻受不得這激將法。她硬着頭皮轉頭看向喻落吟黑曜石一般的眼睛，故作淡定。
白尋音這木訥的表情看的喻落吟忍不住發笑。
都幾天了，還這麼防着他？看來光‘補課’是不行了。
“天天上課也怪沒意思的。”少年跳脫的心氣和勝負欲一上來，喻落吟就乾脆的站了起來，對着白尋音輕揚下巴：“走。”
白尋音一怔，連忙打字問：[去哪兒？]
喻落吟狹長的鳳眸微眯，笑的頗為神秘：“帶你去個好玩的地方。”
好玩的……地方？白尋音對於陌生的地方一向是迴避態度，有些猶豫的坐在原地沒動彈。
“走吧。”喻落吟又勸，聲音好似帶上了幾分屬於男生的撒嬌一樣：“你都給我補課這麼多天了，就當我報答你這個好老師，嗯？”
‘嗯’字的尾音輕輕上挑，輕而易舉的，就蠱惑人心。
不知道為什麼，白尋音想去。
想知道‘好玩的’是什麼，但她心裏清晰的明白如果眼前的人換做是別人，她不會考慮這個提議。
只因為是喻落吟。
他一說，她就忍不住跟着去了。
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嗯，好玩的，明天玩=v=