第六章 新奇的學習

第六章 新奇的學習

第三節課很快開始,讓菠蘿覺得驚訝的是特別的上課方式。

一般的學校里,上一節課是數學就上數學,下一節課可能是語文就上語文,是英語就上英語,會按照課程表的順序上課。

但這個學校完全不一樣……

在早上第一節課的時候,由老師會把當天課程表上,全部的課程內容滿滿的寫在黑板上。

然後讓學生挑自己喜歡的題,喜歡的內容學習。

所以不管是語文,數學,物理各類學科,學生都是按照自己的喜好興趣,想先學什麼就學什麼。

喜歡語文的孩子在寫作文,喜歡數學的孩子在做算術,坐在後面的孩子愛好物理,就動手製作diy物理小發明。

材料包就在教室側面的大書櫃裏,將近兩百個材料包被分明別類的整齊放置。

手工發明做好之後,就能向同學們展示,掛在後面的展示牆上。

教室後面整面牆都是圓孔洞洞板,已經掛上了走路機械人,液壓馬,電動繪畫儀,潛水艇,水陸兩棲車,太陽能飛機………

坐在菠蘿前面的女同學,正在專註的操作使用液晶顯微鏡。

她拿着鑷子,轉動倍率,上面的液晶屏幕正顯示雙子葉莖的標本切片。

這種學習的狀態在每個教室里都能看到,同學們從自己喜愛的學科做起,就能引起他們的興趣。對於不是那麼喜歡的學科,只要放學前完成就可以。

而且下午是老師和學生們的互動時間,先請感興趣學過的同學分享,再由各科的老師講解課程的要點,解答疑問,直到同學們完全領會為止。

而且在上午也有多種多樣的自習,有搞不懂的地方,可以先去老師那裏提問,也可以請老師到自己的座位上講解。

這種上課的方式,對於老師來說,是最好的了解學生的方式。

老師能清楚的了解每個孩子的興趣喜好,思考問題的方式,個性特點,因材施教。

菠蘿對這裏的一切都感到稀奇,右前排的女孩子在畫畫,再前面的男生在練習字帖。

菠蘿的心情很難平靜下來,無法和大家一樣專心學習。

老師正在為座位黑板旁邊的那位同學,小聲講解着問題。

就在這時,菠蘿看見最前排的一個男生,朝着側面的大書櫃走去。

他在書櫃裏的置物格間翻找了一下,拿到一個電動滑行飛機的材料包。

材料包必須完全完成一樣之後,才能領到下一樣。

菠蘿也好奇的跟了過去,兩人在中途目光相遇,小男孩看到菠蘿,馬上微微笑了一下,菠蘿也點頭打招呼。

菠蘿也很快伸手在置物格中選擇了起來,款式太多,選擇困難,最後菠蘿拿了一個蠕動機械人的材料包。

回到座置上坐定,菠蘿就迫不及待地拆開材料包。

材料包里有一片帶拆分的紙板,一截電池,電池格,四個黑色輪胎,兩個大扭轉扣,三根皮筋,一些螺絲等。

不一會,菠蘿就全神貫注的沉浸在,自己動手組裝小發明的樂趣中……

陽光暖融融的照進教室,清新的微風從打開的窗戶里吹進,徐徐的吹起孩子們的頭髮,擺動着跳起舞來。

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這顆星球適合定居

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