009隊伍組建

“怎麼樣老秦，你的劇本想好了嗎？開始聯繫隊友了嗎？”

剛一走進教室，寢室的室友便湊到了秦硯身邊，開始喋喋不休的瘋狂亂炸。

對於自己寢室的兄弟們秦硯也沒有絲毫的掩藏，點了點頭說道：

“劇本已經定好了。”

幾個室友相互對視的一面，然後繼續逼問道：

“那演員呢？你小子千萬不要搞事，拍個幾十人的大戲，你小心晚上走夜路的時候，被拖小巷子把你給保研了。”

演員才是幾個室友現在最關心的事情，電影節要以作品形式參加評選，那最重要的自然是要製作出一個完整的電影。

他們這些導演專業的學生，對於如何拍攝電影已經有了一定的了解，但讓他們去演戲，那就真的是為難人。

所以現在但凡想參賽的導演系學生，都已經開始物色自己心儀的演員。

雖說平城還有一個華國戲劇學院，但之前何建華已經說了，華戲校內也在大力推廣全球大學生電影節。

這下可供他們選擇的目標就只剩下本校的學生了，再排除剛剛入學、沒有經過專業培訓的大一新生，那就是僧多粥少的局面。

如果和其他人進行競爭，他們多少也有幾分傲氣，覺得自己可以憑藉劇本和自己在導演方面的實力，爭取到心儀的合作對象。

但如果要和秦硯搶演員，那可太不容易了。

秦硯在拍攝方面的水平毋庸置疑，大二的時候秦硯就打敗了大三、大四學長，獲得為學校拍攝宣傳視頻的資格。其他獲獎更是數不勝數，掌鏡能力可以說是公認的第一。

除了秦硯的導演水平外，他還有一樣得天獨厚的優勢，那就是他的臉。

這一點對於表演系的男同學來說，或許沒有什麼吸引力，但如果讓為一些女同學選擇合作對象，她們100%的會選擇秦硯。

他們可不想自己辛辛苦苦爭取了很久的演員，被秦硯半路截胡。近水樓台先得月，他們自然是要先打聽清楚秦硯的合作目標。

秦硯也絲毫不避諱說：“我的確有幾個理想的合作夥伴呢，只不過我還沒有和他們商量。”

幾個無良室友想繼續逼問秦硯更詳細的名單，但這一次秦硯打死都不開口，於是在教室內立刻上演了一出血腥的寢室相殘記。

秦硯是一個行動派，前兩天足不出戶，都快忘了門鎖怎麼開了，總算是把手上的劇本填充得差不多了，就如他所說，他心中已經有了合適的目標。

而且挑選合適的演員，本就是導演的基本功。

在平城電影學院的這兩年，秦硯絕也在暗中觀察着表演系的學生，尋找有沒有以後可以展開合作的演員。

導演這個職業在你沒有名氣的時候，可沒有大量明星趕着上門找你拍戲。

這兩年的積累，讓秦硯有自信他可以成功邀請每一位表演系的學生。

所以這兩天他在家中構建和完善劇本的時候，其實腦海之中已經有了具體角色的形象。並且會根據目標對象的表演水平、性格特點，對劇本進行一定的輕微調整。

他很清楚在校學生基本上還處於一個“演什麼角色，都像自己”的階段。不可能像那些沉浸於演戲幾十年的老戲骨“演什麼像什麼”。

為了能夠讓自己的劇本得到最好的呈現，劇本自然要進行一定程度的調整。

秦硯是個行動派，他拒絕了幾個室友吃飯的邀約，直接跑往表演系教室去蹲人。

“秦大才子”這個名號可不是白叫的。

這兩天“全球大學生電影”的詳細情況已經公佈，有不少表演系的同學也主動和導演系的同學進行聯繫，準備構建項目組。

所以他們對於秦硯的到來一點都不意外。

甚至在秦硯僅僅是講了自己劇本大概的主線劇情，完全沒有透露每一個人具體角色戲份的內容以及最後大結局的情況之下，六名表演系的學生全部答應了秦硯的邀請。

要知道，絕大部分的演員在接戲之前都會先了解劇本的內容，先看一看這個劇本是否值得自己出演，然後再看這個劇本的角色是否有利於自己的提升。

雖然說平影在校的學生比不上那一些已經有作品正式進入演藝圈的演員。

但是這一次的比賽每一個人都很重視，當然希望找一個適合自己並且足夠出彩的劇本參演。

無論是電影還是電視劇，一個良好的劇本便代表着成功了一半。

而秦硯表示自己並不會提供全部的劇本，而是在不同階段分發每個人的角色劇本，然後進行表演。

他們對於整個劇本故事、對於自己的角色定位完全不清楚，但他們依然選擇了接受秦硯的邀請。

單從這件事就可以看出秦硯在平城電影學院內名聲如何。

這也和秦硯之前所獲得的成績有關，畢竟之前的全校劇本比賽，秦硯以相當豪邁的比分差戰勝了對手，並且成功將自己的劇本賣給了影視公司。

光就這一份戰績，就足以證明秦硯在劇本創作方面的實力。

更何況秦硯所給他們的劇本題材，他們也很感興趣。

這六個人並不是後世大家所熟知的任何一個明星，但是這幾個人在學校內的成績都相當不錯。

平影成績基本上可以和學生的演技掛鈎，在秦硯之前就已經有不少的小組想邀請他們，其中不乏大四甚至研究生的學長。

但是他們所接到的劇本基本上都和“青春”、“校園”這些主題有關，要麼展現的是友情、要麼展現的是愛情，稍微有深意一點的劇本則是成長的矛盾。

千篇一律的劇本想要出彩實在太困難了。

這就是秦硯之前所擔心的一個問題，那就是演員年齡的限制導致了題材的限制。

但是秦硯所向他們展現的故事卻截然不同，每個人在讀完大綱后都有一種興奮感。

劇本的題材在國內都十分罕見，而且還十分適合他們出演！

表演系的學生對於劇本也有基本的審美能力，他們相信這一定會是一個精彩的故事。

在自己劇本最主要的六個角色確定之後，秦硯依然沒有一絲一毫的放鬆。

一部電影的工作人員中最容易被人所記住的一定是演員，其次才是導演和編劇，至於其他的幕後工作人員，基本上不會有人關心。

但事實上電影的拍攝和製作所需要的工作人員種類實在太多了，比如燈光師、音效師、造型設計師、武術指導等等。

雖然這只是一部大學生電影節的參賽作品，在拍攝環節內容步驟上有很多的省略和精簡。而且七人小組在學校內已經算是中等規模，但是這絕對不能夠滿足秦硯的目標。

不要說什麼“看破輸贏”、“放低求勝之心”，對於秦硯而言，他絕對不允許自己在這次的比賽上失敗。

自己重活一輩子，再參加大學生電影節已經算是降維打擊，說實話秦硯都覺得自己是在欺負人。

如果在最後還贏不了其他的參賽作品，秦硯覺得自己真的可以直接告別電影圈了。

但是秦硯從來不將自己的勝負之心表現於口頭，他只會在電影拍攝的各個方面進行準備，然後用自己的作品來征服這一次大學生電影節的評委們。

為此秦硯起碼要搭建起一個自己比較滿意的班底，才能確保自己作品的質量。

當然他心中還有另外一個小計劃，那就是從現在開始構建起自己的班底，畢竟還有兩年自己就畢業了，他現在可沒條件聘請那些老資歷的工作人員。

“喲，秦硯你怎麼來了？”一名男子正在擺弄手中的攝影裝備，抬起頭和秦硯打招呼。

這是秦硯在學校影展上認識的攝影系學長劉正文，也是學校攝影協會的會長。

今年劉正文馬上就要畢業了，而且已經簽訂了一家不錯的公司。

“劉正文學長，我來叫你和我一起合作啊。”

劉文正臉上帶着幾分不爽：“你想給我打打下手，我倒是可以勉為其難的收下你。”

“學長別鬧了，我知道你對電影不感興趣，你更喜歡攝影。”

“你知道還來找我做什麼。”

“我需要你幫我把控整個電影的燈光……”

秦硯和劉正文交流了很久，劉正文總算是同意了秦硯的邀請。

接下來秦硯又一名學長，音效專業的任越，他將負責整個項目的音樂製作。

就這樣一個八人人小組正式成立了，不要看這件事情很簡單，秦硯為了確定名單，前前後後已經花了一個周。

在人員確定后，秦硯又投入了瘋狂的工作模式，他繼續打磨自己的劇本，也開始編排分鏡、道具製作等等。

同時他還要準備電影立項申請書，整個立項書之中要包括電影的劇本立意、劇本大綱、成員名單、時間安排、資金預算各種內容。

其實在正規的電影項目中，這些工作都是由製片人或者是副導演完成。

但是現在秦硯可不奢望有副手能夠幫他解決這些事情，項目組的其他人在這方面又沒有了解，秦硯只能夠親力親為。

半個月之後，秦硯將上百頁的立項書以及另外幾十頁的劇情大綱，一起上交至項目申請處。

秦硯絕對自己完成的劇本十分滿意，他相信這絕對是一部滿足全球大學生電影節需求的電影！

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我今天存稿寫了18000字，我自己人都傻了。